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南京工程學院預估分數(shù)線是多少分2025,預測多少名錄取

更新:2023-09-18 11:03:45 高考升學網(wǎng)

風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關于2023年南京工程學院預估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。

南京工程學院預估分數(shù)線是多少分2025,預測多少名錄取

一、南京工程學院預估分數(shù)線是多少

2023年南京工程學院的預估錄取分數(shù)線區(qū)間為323分至521分,錄取位次在110417名-2395名區(qū)間。

1、南京工程學院在天津2022年綜合(物)最低錄取分數(shù)線為579分,最低錄取位次為18541名;

2、南京工程學院在江西2022年文科最低錄取分數(shù)線為530分,最低錄取位次為14330名;

3、南京工程學院在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線為508分,最低錄取位次為22354名;

4、南京工程學院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線為517分,最低錄取位次為56113名;

5、南京工程學院在廣西2022年文科最低錄取分數(shù)線為469分,最低錄取位次為31242名;

二、南京工程學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

1、2022年南京工程學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 北京 綜合(物) 本科 494 26905
2022 天津 綜合(不限) 本科A 573 19806
2022 天津 綜合(物) 本科A 579 18541
2022 河北 歷史(-) 本科 539 15121
2022 河北 物理(-) 本科 523 65475
2022 山西 理科(-) 本二A 491 39962
2022 山西 文科(-) 本二A 503 9685
2022 內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 410 34676
2022 內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 447 9034
2022 遼寧 歷史(-) 本科 536 7310
2022 遼寧 物理(-) 本科 543 27578
2022 吉林 理科(-) 本二A 477 22265
2022 吉林 文科(-) 本二A 494 5372
2022 黑龍江 理科(-) 本二A 435 35595
2022 黑龍江 文科(-) 本二A 464 7761
2022 上海 綜合(物) 本科 425 32560
2022 上海 綜合(物) 本科 428 32061
2022 上海 綜合(不限) 本科 453 27530
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 505 34153
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 520 25298
2022 江蘇 物理(物理+不限) 本科 499 108624
2022 江蘇 物理(物理+化學) 本科 521 85631
2022 江蘇 物理(物理+不限) 本科 528 78202
2022 江蘇 物理(物理+不限) 本科 551 54068
2022 浙江 綜合(-) 1段 570 82484
2022 安徽 理科(-) 本一 550 38972
2022 安徽 理科(-) 本一 553 36260
2022 安徽 文科(-) 本一 544 10623
2022 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 529 10874
2022 福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 529 36316
2022 福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 531 35354
2022 江西 理科(-) 本二 510 51817
2022 江西 文科(-) 本二 530 14330
2022 山東 綜合(-) 1段 529 90692
2022 山東 綜合(-) 1段 532 86651
2022 河南 理科(-) 本一 550 59236
2022 河南 理科(-) 本一 552 56758
2022 河南 文科(-) 本一 545 13783
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 527 13617
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 521 48275
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 508 22354
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 517 56113
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 521 26598
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 552 67939
2022 廣西 理科(-) 本二 451 61329
2022 廣西 文科(-) 本二 469 31242
2022 海南 綜合(不限) 本科 584 13183
2022 海南 綜合(物) 本科 592 11774
2022 重慶 歷史(-) 本科 497 14210
2022 重慶 物理(-) 本科 486 49632
2022 四川 理科(-) 本二 514 84026
2022 四川 文科(-) 本二 467 73753
2022 貴州 理科(-) 本二 430 65287
2022 貴州 文科(-) 本二 499 27901
2022 云南 理科(-) 本二 512 41861
2022 云南 文科(-) 本二 563 16180
2022 陜西 理科(-) 本二 449 61258
2022 陜西 文科(-) 本二 477 16887
2022 甘肅 理科(-) 本二 442 33863
2022 甘肅 文科(-) 本二 445 19190
2022 寧夏 理科(-) 本二 408 14404
2022 寧夏 文科(-) 本二 471 4823

2、2021年南京工程學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 北京 綜合(物) 本科 480 27338
2021 天津 綜合(化) 本科A 554 21824
2021 天津 綜合(不限) 本科A 564 19749
2021 天津 綜合(物) 本科A 565 19542
2021 河北 歷史(-) 本科 547 14127
2021 河北 物理(-) 本科 530 59831
2021 山西 理科(-) 本二A 501 36776
2021 山西 文科(-) 本二A 537 7309
2021 內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 409 32425
2021 內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 467 9967
2021 遼寧 歷史(-) 本科 563 7238
2021 遼寧 物理(-) 本科 551 24459
2021 吉林 理科(-) 本二A 469 20898
2021 吉林 文科(-) 本二A 497 5374
2021 黑龍江 理科(-) 本二A 434 32876
2021 黑龍江 文科(-) 本二A 483 6824
2021 上海 綜合(物) 本科 423 31931
2021 上海 綜合(物) 本科 428 31038
2021 上海 綜合(不限) 本科 453 26106
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 510 35054
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 527 25577
2021 江蘇 物理(物理+不限) 本科 486 100777
2021 江蘇 物理(物理+化學) 本科 505 81375
2021 江蘇 物理(物理+不限) 本科 508 78264
2021 江蘇 物理(物理+不限) 本科 513 73063
2021 浙江 綜合(-) 1段 567 78697
2021 安徽 理科(-) 本一 540 47000
2021 安徽 理科(-) 本一 553 37790
2021 安徽 文科(-) 本一 583 11120
2021 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 537 9559
2021 福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 540 33471
2021 江西 理科(-) 本二 521 47323
2021 江西 文科(-) 本二 565 11409
2021 山東 綜合(-) 1段 533 86336
2021 山東 綜合(-) 1段 533 85872
2021 河南 理科(-) 本一 560 62527
2021 河南 理科(-) 本一 562 60300
2021 河南 文科(-) 本一 578 13628
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 558 13652
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 534 49552
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 539 14665
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 537 49145
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 530 29551
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 549 70929
2021 廣西 理科(-) 本二 495 39907
2021 廣西 文科(-) 本二 519 12567
2021 海南 綜合(不限) 本科 581 12905
2021 海南 綜合(物) 本科 583 12560
2021 重慶 歷史(-) 本科 536 14464
2021 重慶 物理(-) 本科 527 47058
2021 四川 理科(-) 本二 520 83978
2021 四川 文科(-) 本二 536 20879
2021 貴州 理科(-) 本二 444 57290
2021 貴州 文科(-) 本二 542 13884
2021 云南 理科(-) 本二 514 41608
2021 云南 文科(-) 本二 548 17775
2021 陜西 理科(-) 本二 441 61087
2021 陜西 文科(-) 本二 489 16809
2021 甘肅 理科(-) 本二 442 33913
2021 甘肅 文科(-) 本二 497 9026
2021 寧夏 理科(-) 本二 412 13220
2021 寧夏 文科(-) 本二 500 3822

3、2020年南京工程學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 北京 綜合(物) 本科 513 25007
2020 天津 綜合(物) 本科A 562 22544
2020 天津 綜合(不限) 本科A 573 20071
2020 河北 理科(-) 本科 568 55398
2020 河北 文科(-) 本科 557 13784
2020 山西 理科(-) 本二A 527 38294
2020 山西 文科(-) 本二A 533 7524
2020 內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 445 29046
2020 內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 501 9318
2020 遼寧 理科(-) 本科 553 22553
2020 遼寧 文科(-) 本科 572 6449
2020 吉林 理科(-) 本二A 503 20686
2020 吉林 文科(-) 本二A 521 5151
2020 黑龍江 理科(-) 本二A 477 32524
2020 黑龍江 文科(-) 本二A 495 6994
2020 上海 綜合(物) 本科 400 36437
2020 上海 綜合(物) 本科 417 33593
2020 上海 綜合(不限) 本科 461 24759
2020 江蘇 理科(-) 本一 352 71646
2020 江蘇 理科(-) 本一 354 67096
2020 江蘇 理科(-) 本二 340 98976
2020 江蘇 文科(-) 本一 346 17752
2020 浙江 綜合(-) 1段 594 53756
2020 浙江 綜合(-) 2段 567 83307
2020 安徽 理科(-) 本一 552 52597
2020 安徽 理科(-) 本一 564 43976
2020 安徽 文科(-) 本一 558 11938
2020 福建 理科(-) 本科 520 35329
2020 福建 文科(-) 本科 542 8332
2020 江西 理科(-) 本二 544 38083
2020 江西 文科(-) 本二 551 9637
2020 山東 綜合(-) 1段 537 101378
2020 山東 綜合(-) 1段 539 97793
2020 河南 理科(-) 本一 576 69982
2020 河南 理科(-) 本一 581 64188
2020 河南 文科(-) 本一 571 14622
2020 湖北 理科(-) 本二 520 55408
2020 湖北 文科(-) 本二 528 13369
2020 湖南 理科(-) 本二 521 62634
2020 湖南 文科(-) 本二 552 18783
2020 廣東 理科(-) 本科 535 69054
2020 廣東 文科(-) 本科 513 33905
2020 廣西 理科(-) 本二 510 35433
2020 廣西 文科(-) 本二 471 16237
2020 海南 綜合(物) 本科 573 13741
2020 海南 綜合(不限) 本科 578 12880
2020 重慶 理科(-) 本二 491 46387
2020 重慶 文科(-) 本二 522 14437
2020 四川 理科(-) 本二 527 83257
2020 四川 文科(-) 本二 524 19092
2020 貴州 理科(-) 本二 464 55257
2020 貴州 文科(-) 本二 531 13551
2020 云南 理科(-) 本二 512 46300
2020 云南 文科(-) 本二 527 19581
2020 陜西 理科(-) 本二 454 60757
2020 陜西 文科(-) 本二 507 16415
2020 甘肅 理科(-) 本二 456 36872
2020 甘肅 文科(-) 本二 513 9482
2020 寧夏 理科(-) 本二 430 13398
2020 寧夏 文科(-) 本二 510 4276

4、2019年南京工程學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 北京 理科(-) 本科 516 18457
2019 天津 理科(-) 本科A 497 18303
2019 天津 文科(-) 本科A 510 4501
2019 河北 理科(-) 本二 515 76145
2019 河北 文科(-) 本二 553 17223
2019 山西 理科(-) 本二A 502 35204
2019 山西 文科(-) 本二A 532 7861
2019 內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 469 27820
2019 內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 517 7669
2019 遼寧 理科(-) 本科 551 24345
2019 遼寧 文科(-) 本科 570 5953
2019 吉林 理科(-) 本二A 519 19830
2019 吉林 文科(-) 本二A 535 4093
2019 黑龍江 理科(-) 本二A 510 26951
2019 黑龍江 文科(-) 本二A 513 6119
2019 上海 綜合(物 或 化) 本科 446 27779
2019 上海 綜合(物 或 化) 本科 449 27102
2019 上海 綜合(不限) 本科 457 25409
2019 江蘇 理科(-) 本一 347 69710
2019 江蘇 理科(-) 本一 349 65227
2019 江蘇 理科(-) 本二 335 96941
2019 江蘇 文科(-) 本一 341 16309
2019 浙江 綜合(-) 1段 595 53225
2019 浙江 綜合(-) 2段 576 72691
2019 安徽 理科(-) 本二 504 68656
2019 安徽 理科(-) 本二 517 57439
2019 安徽 文科(-) 本二 560 13963
2019 福建 理科(-) 本二 488 37427
2019 福建 文科(-) 本二 540 9172
2019 江西 理科(-) 本二 531 34587
2019 江西 文科(-) 本二 563 8258
2019 山東 理科(-) 本科 533 71416
2019 山東 理科(-) 本科 542 61513
2019 山東 文科(-) 本科 558 15172
2019 河南 理科(-) 本一 524 79803
2019 河南 理科(-) 本一 530 73020
2019 河南 文科(-) 本一 544 17701
2019 湖北 理科(-) 本二 504 53758
2019 湖北 文科(-) 本二 539 12785
2019 湖南 理科(-) 本二 504 54705
2019 湖南 文科(-) 本二 556 14270
2019 廣東 理科(-) 本科 501 69770
2019 廣東 文科(-) 本科 542 22715
2019 廣西 理科(-) 本二 512 36373
2019 廣西 文科(-) 本二 510 11166
2019 海南 理科(-) 本科A 602 8974
2019 海南 文科(-) 本科A 664 2395
2019 重慶 理科(-) 本二 518 43656
2019 重慶 文科(-) 本二 528 13905
2019 四川 理科(-) 本二 548 76753
2019 四川 文科(-) 本二 539 18456
2019 貴州 理科(-) 本二 454 54280
2019 貴州 文科(-) 本二 525 13951
2019 云南 理科(-) 本二 530 35713
2019 云南 文科(-) 本二 550 12269
2019 陜西 理科(-) 本二 473 59812
2019 陜西 文科(-) 本二 515 15324
2019 甘肅 理科(-) 本二 481 31467
2019 甘肅 文科(-) 本二 517 8148
2019 寧夏 理科(-) 本二 455 11877
2019 寧夏 文科(-) 本二 529 3393

5、2018年南京工程學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 北京 理科(-) 本二 505 20385
2018 天津 理科(-) 本科A 499 18961
2018 天津 文科(-) 本科A 538 4122
2018 河北 理科(-) 本二 518 75977
2018 河北 文科(-) 本二 561 16937
2018 山西 理科(-) 本二A 510 34388
2018 山西 文科(-) 本二A 537 7393
2018 內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 478 24458
2018 內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 468 10925
2018 遼寧 理科(-) 本科 546 28397
2018 遼寧 文科(-) 本科 553 6842
2018 吉林 理科(-) 本二A 506 22294
2018 吉林 文科(-) 本二A 510 5917
2018 黑龍江 理科(-) 本二A 503 26123
2018 黑龍江 文科(-) 本二A 492 6914
2018 上海 綜合(物 或 化) 本科 444 27990
2018 上海 綜合(物 或 化) 本科 451 26520
2018 上海 綜合(不限) 本科 458 24939
2018 江蘇 理科(-) 本一 337 64881
2018 江蘇 理科(-) 本一 338 62874
2018 江蘇 理科(-) 本二 323 92470
2018 江蘇 文科(-) 本一 338 15887
2018 浙江 綜合(-) 1段 588 53141
2018 浙江 綜合(-) 2段 573 68580
2018 安徽 理科(-) 本二 500 79624
2018 安徽 理科(-) 本二 520 61186
2018 安徽 文科(-) 本二 565 12713
2018 福建 理科(-) 本二 484 36893
2018 福建 文科(-) 本二 544 8530
2018 江西 理科(-) 本二 534 33706
2018 江西 文科(-) 本二 572 8623
2018 山東 理科(-) 本科 527 81908
2018 山東 理科(-) 本科 546 62354
2018 山東 文科(-) 本科 566 16530
2018 河南 理科(-) 本二 491 110417
2018 河南 理科(-) 本二 507 91562
2018 河南 文科(-) 本二 547 21887
2018 湖北 理科(-) 本二 510 52706
2018 湖北 文科(-) 本二 556 13019
2018 湖南 理科(-) 本二 516 52143
2018 湖南 文科(-) 本二 571 12772
2018 廣東 理科(-) 本科 499 70718
2018 廣東 文科(-) 本科 538 23282
2018 廣西 理科(-) 本二 500 39383
2018 廣西 文科(-) 本二 524 12315
2018 海南 理科(-) 本一 597 10095
2018 海南 文科(-) 本一 658 2438
2018 重慶 理科(-) 本二 513 43334
2018 重慶 文科(-) 本二 509 13109
2018 四川 理科(-) 本二 548 73104
2018 四川 文科(-) 本二 550 19907
2018 貴州 理科(-) 本二 467 52129
2018 貴州 文科(-) 本二 558 13597
2018 云南 理科(-) 本二 521 35860
2018 云南 文科(-) 本二 545 17776
2018 陜西 理科(-) 本二 479 50455
2018 陜西 文科(-) 本二 512 12396
2018 甘肅 理科(-) 本二 491 29217
2018 甘肅 文科(-) 本二 497 7966
2018 寧夏 理科(-) 本二 457 11866
2018 寧夏 文科(-) 本二 521 3177
南京工程學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次
南京工程學院是幾本大學 是一本還是二本招生
南京工程學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學
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南京工程學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬
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南京工程學院是本科還是專科,什么類型的學校

三、南京工程學院最新介紹

南京工程學院是一所具有百年辦學歷史、深厚工科底蘊、鮮明應用的江蘇省屬普通本科高校,是全國高等學校應用型本科院校專門委員會主任委員單位,全國服務特需碩士研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長單位,國家“十三五”時期地方高校轉(zhuǎn)型示范工程——產(chǎn)教融合規(guī)劃項目實施高校,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“CDIO工程教育改革”首批試點高校,國家機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū),全國產(chǎn)學研合作典型高校,全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校,是江蘇省高教學會應用型本科院校研究會理事長單位,先后獲“江蘇省教學工作先進高校”、“江蘇省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地”、“江蘇省安校園示范校”、“江蘇省文明校園”、“江蘇省2019年度地方普通高校綜合考核第一等次”和“江蘇省2020年度地方普通高校綜合考核第一等次”。學校位于江寧方山風景區(qū),占地3000畝,辦學條件優(yōu)越。現(xiàn)有19個教育教學單位,全日制在校生2.4萬余名,其中碩士研究生600名。現(xiàn)有教職工2100余人,其中享受國務院政府特殊津貼專家、江蘇省特聘教授、江蘇省教學名師、江蘇省有突出貢獻中青年專家等省級以上高層次人才273人次,江蘇省高校科技創(chuàng)新團隊、江蘇省哲學社會科學優(yōu)秀創(chuàng)新團隊、江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊和“六大人才高峰”創(chuàng)新團隊等省級人才團隊11個,具有高級專業(yè)技術(shù)職務的教師占比超過50%。建有國家級大學生校外實踐教學基地1個,國家級工程教育實踐中心4個,省級實驗教學示范中心12個,工程化項目教學基地和項目工作坊80多個,與世界500強企業(yè)、國內(nèi)龍頭企業(yè)、行業(yè)骨干企業(yè)等合作共建校外實踐教育基地231個,教學科研儀器設備資產(chǎn)總值4億元,為高水應用型人才培養(yǎng)提供了堅實基礎。學校堅持以本科教學為中心,現(xiàn)有70個本科專業(yè),其中,90%以上專業(yè)具有鮮明的行業(yè)性,80%以上專業(yè)與江蘇省十大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)高度契合,35%以上專業(yè)是國家和省級重點或品牌專業(yè)。獲批國家級一流本科專業(yè)建設點8個,國家級專業(yè)3個,通過工程教育專業(yè)認證專業(yè)3個,國家級卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)6個,國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個,機械、電氣類專業(yè)為教育部首批CDIO工程教育模式改革試點專業(yè);獲批江蘇省高校一流專業(yè)建設點10個,省級專業(yè)9個,江蘇省重點專業(yè)16個,是江蘇省機械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地。學校積極開展項目教學改革3.0試點,全力打造高水應用型人才培養(yǎng)和亮點,先后獲國家級教學成果獎5項,江蘇省教學成果26項;建有國家級一流課程4門,國家精品課程和省優(yōu)秀精品課程13門,國家和省在線開放課程13門;主編出版教材500余部,其中國家精品教材4部、入選國家規(guī)劃教材74部、江蘇省“十三五”重點教材34部。學校注重加強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),學生屢獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生電子設計競賽等重大賽事國家級獎項;國家級眾創(chuàng)空間“天印夢工場”累計孵化創(chuàng)業(yè)企業(yè)186家,成功躋身“江蘇省眾創(chuàng)空間十強”,學生創(chuàng)業(yè)入選“全國大學生創(chuàng)業(yè)英雄榜百強”12名,其中“十強”3名,成為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典型。學校堅持以學科建設為龍頭,構(gòu)建了以工學為主,經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、藝術(shù)學、理學等協(xié)同發(fā)展的學科體系。現(xiàn)有“十三五”江蘇省重點培育學科2個,重點建設學科5個,服務國家特需項目專業(yè)碩士學位點2個,“工程學”學科進入ESI全球排名前1%,為全省同類高校唯一。碩士研究生招生規(guī)模持續(xù)較快增長,培養(yǎng)模式成效顯著,建有全國工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地1個,江蘇省優(yōu)秀研究生工作站4個,江蘇省優(yōu)秀研究生課程2門,獲江蘇省研究生教育改革成果獎3項,研究生獲“全國工程碩士實實踐優(yōu)秀成果獲得者”4人,數(shù)量穩(wěn)居全國同類院校首位。學校建有國家級電力仿真與控制中心、國家級博士后科研工作站、國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)、國家級企業(yè)技術(shù)中心、國家級眾創(chuàng)空間等國家級學科科研臺5個,江蘇省配電網(wǎng)智能技術(shù)與裝備協(xié)同創(chuàng)新中心、江蘇省機器人與系統(tǒng)集成軍民融合創(chuàng)新臺、江蘇省智能制造裝備工程實驗室、江蘇省氫燃料電池汽車產(chǎn)業(yè)研究中心等省級學科科研臺20個,先后獲江蘇省科技工作先進單位、江蘇省知識產(chǎn)權(quán)貫標示范高校、江蘇省技術(shù)轉(zhuǎn)移工作先進集體和南京市智能制造產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)運營中心等稱號。2020年獲批省部級以上項目133項,省部級及國家直管行業(yè)科技獎22項,獲江蘇省科技服務業(yè)“百強”機構(gòu)和技術(shù)轉(zhuǎn)移工作創(chuàng)新獎。學校堅持開放辦學,堅持走多元協(xié)同、產(chǎn)教融合的辦學道路。積極開展國際交流與對外合作,分別與德國、英國、美國、芬蘭、荷蘭、瑞典、新西蘭等多個國家建立了長期的合作與交流關系;與英國斯克萊德大學、德國馬格德堡應用技術(shù)大學、美國威斯康星大學密爾沃基分校、荷蘭撒克遜應用科學大學、芬蘭奧盧大學

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