風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年沈陽城市建設(shè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、沈陽城市建設(shè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年沈陽城市建設(shè)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至457分，錄取位次在423123名-6221名區(qū)間。

1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為368分，最低錄取位次為18844名;

2、沈陽城市建設(shè)學(xué)院在江西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為472分，最低錄取位次為52344名;

3、沈陽城市建設(shè)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為411分，最低錄取位次為303736名;

4、沈陽城市建設(shè)學(xué)院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為411分，最低錄取位次為125937名;

5、沈陽城市建設(shè)學(xué)院在重慶2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為423分，最低錄取位次為79813名;

二、沈陽城市建設(shè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年沈陽城市建設(shè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	綜合(生 或 史 或 地)	本科B	450	44460
2022	天津	綜合(不限)	本科B	463	42217
2022	天津	綜合(物 或 化)	本科B	464	42041
2022	天津	綜合(物)	本科B	466	41627
2022	天津	綜合(物 或 史 或 地)	本科B	480	38969
2022	河北	歷史(-)	本科	452	62586
2022	河北	歷史(-)	專科	213	190678
2022	河北	物理(-)	本科	432	174661
2022	河北	物理(-)	專科	318	272669
2022	山西	理科(-)	本二C	373	34816
2022	山西	理科(-)	專科	130	89470
2022	山西	文科(-)	本二C	409	14438
2022	山西	文科(-)	專科	269	56973
2022	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	323	58622
2022	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	368	18844
2022	遼寧	歷史(-)	本科	404	31951
2022	遼寧	歷史(-)	專科	204	49874
2022	遼寧	物理(-)	本科	389	96107
2022	遼寧	物理(-)	專科	333	116807
2022	吉林	理科(-)	本二A	355	57144
2022	吉林	文科(-)	本二A	407	17254
2022	黑龍江	理科(-)	本二A	341	71884
2022	黑龍江	文科(-)	本二A	386	21129
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	471	56251
2022	江蘇	物理(物理+不限)	本科	438	159118
2022	浙江	綜合(-)	1段	519	145214
2022	安徽	理科(-)	本二	435	163539
2022	安徽	理科(-)	專科	315	254614
2022	安徽	文科(-)	本二	481	51522
2022	安徽	文科(-)	專科	345	136169
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	-	-
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	428	94349
2022	江西	理科(-)	本二	440	128851
2022	江西	理科(-)	專科	150	253137
2022	江西	文科(-)	本二	472	52344
2022	江西	文科(-)	專科	264	146550
2022	河南	理科(-)	本二	411	303736
2022	河南	理科(-)	專科	-	-
2022	河南	文科(-)	本二	448	97409
2022	河南	文科(-)	專科	-	-
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	435	49860
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	411	125937
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	457	54316
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	426	150050
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	471	66830
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	470	191312
2022	廣西	理科(-)	本二	343	144057
2022	廣西	理科(-)	專科	226	214536
2022	廣西	文科(-)	本二	439	45085
2022	廣西	文科(-)	專科	214	146461
2022	重慶	歷史(-)	本科	421	34760
2022	重慶	物理(-)	本科	423	79813
2022	四川	理科(-)	本二	426	186000
2022	四川	理科(-)	專科	150	284053
2022	四川	文科(-)	本二	468	72913
2022	四川	文科(-)	專科	305	185525
2022	貴州	理科(-)	本二	360	132241
2022	貴州	理科(-)	專科	-	-
2022	貴州	文科(-)	本二	471	44279
2022	貴州	文科(-)	專科	-	-
2022	云南	理科(-)	本二	409	112086
2022	云南	理科(-)	專科	328	153282
2022	云南	文科(-)	本二	491	52702
2022	云南	文科(-)	專科	439	84471
2022	陜西	理科(-)	本二	350	127412
2022	陜西	理科(-)	專科	224	162185
2022	陜西	文科(-)	本二	409	45704
2022	陜西	文科(-)	專科	-	-
2022	甘肅	理科(-)	本二	345	83759
2022	甘肅	理科(-)	專科	160	112687
2022	甘肅	文科(-)	專科	160	80842
2022	寧夏	理科(-)	本二	355	24702
2022	新疆	理科(-)	本二	290	38980
2022	新疆	理科(-)	專科	153	-
2022	新疆	文科(-)	本二	338	12957
2022	新疆	文科(-)	專科	-	-

2、2021年沈陽城市建設(shè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	天津	綜合(物)	本科B	433	46033
2021	天津	綜合(史 或 地 或 物)	本科B	448	43674
2021	天津	綜合(不限)	本科B	451	43182
2021	天津	綜合(物 或 化)	本科B	451	43182
2021	天津	綜合(史 或 地 或 生)	本科B	454	42641
2021	河北	歷史(-)	本科	458	64801
2021	河北	歷史(-)	專科	324	161852
2021	河北	物理(-)	本科	412	163586
2021	河北	物理(-)	專科	223	215102
2021	山西	理科(-)	本二C	337	40231
2021	山西	理科(-)	專科	333	41651
2021	山西	文科(-)	本二C	383	19276
2021	山西	文科(-)	專科	381	19694
2021	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	301	58009
2021	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	393	19537
2021	遼寧	歷史(-)	本科	456	31258
2021	遼寧	歷史(-)	專科	372	48708
2021	遼寧	物理(-)	本科	336	93696
2021	遼寧	物理(-)	專科	198	102559
2021	吉林	理科(-)	本二A	319	55618
2021	吉林	文科(-)	本二A	388	17643
2021	黑龍江	理科(-)	本二A	306	74449
2021	黑龍江	文科(-)	本二A	375	21969
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	476	55510
2021	江蘇	物理(物理+不限)	本科	421	148966
2021	浙江	綜合(-)	1段	514	140107
2021	安徽	理科(-)	本二	415	156708
2021	安徽	理科(-)	專科	325	204747
2021	安徽	文科(-)	本二	519	51773
2021	安徽	文科(-)	專科	369	142139
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	452	34627
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	412	93169
2021	江西	理科(-)	本二	436	120575
2021	江西	理科(-)	專科	228	214241
2021	江西	文科(-)	本二	504	42886
2021	江西	文科(-)	專科	241	-
2021	河南	理科(-)	本二	414	277505
2021	河南	理科(-)	專科	279	423123
2021	河南	文科(-)	本二	468	94296
2021	河南	文科(-)	專科	327	230524
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	466	53810
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	405	110605
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	466	52849
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	452	125056
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	486	61594
2021	廣東	物理(物理+不限)	本科	454	196337
2021	廣西	理科(-)	本二	348	134003
2021	廣西	理科(-)	專科	294	169888
2021	廣西	文科(-)	本二	424	45531
2021	廣西	文科(-)	專科	-	-
2021	重慶	歷史(-)	本科	459	38360
2021	重慶	物理(-)	本科	447	78019
2021	四川	理科(-)	本二	430	176326
2021	四川	理科(-)	專科	150	258428
2021	四川	文科(-)	本二	474	67553
2021	四川	文科(-)	專科	150	199866
2021	貴州	理科(-)	本二	367	128443
2021	貴州	理科(-)	專科	241	203485
2021	貴州	文科(-)	本二	479	43219
2021	貴州	文科(-)	專科	377	101669
2021	云南	理科(-)	本二	404	113116
2021	云南	理科(-)	專科	296	156915
2021	云南	文科(-)	本二	477	54657
2021	云南	文科(-)	專科	422	87579
2021	陜西	理科(-)	本二	345	121672
2021	陜西	理科(-)	專科	-	-
2021	陜西	文科(-)	本二	407	45033
2021	陜西	文科(-)	專科	-	-
2021	甘肅	理科(-)	本二	336	85159
2021	甘肅	理科(-)	專科	160	112216
2021	甘肅	文科(-)	專科	160	82164
2021	寧夏	理科(-)	本二	354	22960
2021	新疆	理科(-)	本二	302	35241
2021	新疆	理科(-)	專科	140	48071
2021	新疆	文科(-)	本二	350	12889
2021	新疆	文科(-)	專科	-	-

3、2020年沈陽城市建設(shè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	天津	綜合(物)	本科B	430	47875
2020	天津	綜合(化)	本科B	455	44480
2020	天津	綜合(史 或 地 或 物)	本科B	456	44323
2020	天津	綜合(不限)	本科B	457	44175
2020	天津	綜合(物 或 化)	本科B	459	43854
2020	天津	綜合(地)	本科B	460	43702
2020	河北	理科(-)	本科	443	166547
2020	河北	理科(-)	專科	301	244004
2020	河北	文科(-)	本科	474	53744
2020	河北	文科(-)	專科	388	103237
2020	山西	理科(-)	本二C	370	49804
2020	山西	理科(-)	專科	277	80902
2020	山西	文科(-)	本二C	400	22367
2020	山西	文科(-)	專科	310	50323
2020	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	333	56926
2020	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	437	19263
2020	遼寧	理科(-)	本科	389	90746
2020	遼寧	理科(-)	專科	263	124943
2020	遼寧	文科(-)	本科	481	24125
2020	遼寧	文科(-)	專科	391	44739
2020	吉林	理科(-)	本二A	350	59279
2020	吉林	文科(-)	本二A	409	19771
2020	黑龍江	理科(-)	本二A	354	74181
2020	黑龍江	文科(-)	本二A	393	22782
2020	江蘇	理科(-)	本二	317	144787
2020	江蘇	文科(-)	本二	291	48234
2020	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2020	浙江	綜合(-)	2段	495	160025
2020	浙江	綜合(-)	3段	279	252831
2020	安徽	理科(-)	本二	439	150674
2020	安徽	理科(-)	專科	375	187448
2020	安徽	文科(-)	本二	501	50475
2020	安徽	文科(-)	專科	357	149567
2020	福建	理科(-)	本科	402	87853
2020	江西	理科(-)	專科	195	-
2020	江西	文科(-)	專科	216	-
2020	河南	理科(-)	本二	424	278111
2020	河南	理科(-)	專科	286	406423
2020	河南	文科(-)	本二	465	98090
2020	河南	文科(-)	專科	341	228530
2020	湖北	理科(-)	本二	403	117454
2020	湖北	文科(-)	本二	427	44566
2020	湖南	理科(-)	本二	464	110116
2020	廣東	理科(-)	本科	430	192675
2020	廣西	理科(-)	本二	353	129794
2020	廣西	理科(-)	專科	266	179636
2020	廣西	文科(-)	本二	387	47997
2020	廣西	文科(-)	專科	-	-
2020	重慶	理科(-)	本二	413	81728
2020	四川	理科(-)	本二	443	171036
2020	四川	理科(-)	專科	303	243150
2020	四川	文科(-)	本二	459	66316
2020	四川	文科(-)	專科	-	-
2020	貴州	理科(-)	本二	384	130325
2020	貴州	理科(-)	專科	298	194213
2020	貴州	文科(-)	本二	463	47952
2020	貴州	文科(-)	專科	-	-
2020	云南	理科(-)	本二	420	105208
2020	云南	理科(-)	專科	361	136021
2020	云南	文科(-)	本二	498	33257
2020	云南	文科(-)	專科	425	80136
2020	陜西	理科(-)	本二	365	120898
2020	陜西	文科(-)	本二	418	49646
2020	甘肅	理科(-)	本二	372	83413
2020	甘肅	理科(-)	專科	-	-
2020	甘肅	文科(-)	專科	-	-
2020	寧夏	理科(-)	本二	373	22889
2020	新疆	理科(-)	本二	317	36687
2020	新疆	理科(-)	專科	185	48759
2020	新疆	文科(-)	本二	361	14970
2020	新疆	文科(-)	專科	-	-

4、2019年沈陽城市建設(shè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	天津	理科(-)	本科B	379	32447
2019	天津	文科(-)	本科B	409	11183
2019	河北	理科(-)	本二	414	166265
2019	河北	理科(-)	專科	208	245014
2019	河北	文科(-)	本二	488	47191
2019	河北	文科(-)	專科	382	101786
2019	山西	理科(-)	本二C	352	58498
2019	山西	理科(-)	專科	309	76347
2019	山西	文科(-)	本二C	405	27641
2019	山西	文科(-)	專科	390	32249
2019	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	352	56557
2019	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	438	19391
2019	遼寧	理科(-)	本科	395	89902
2019	遼寧	理科(-)	專科	157	126037
2019	遼寧	文科(-)	本科	487	23542
2019	遼寧	文科(-)	專科	389	44343
2019	吉林	理科(-)	本二A	357	59929
2019	吉林	文科(-)	本二A	381	21718
2019	黑龍江	理科(-)	本三	370	72835
2019	黑龍江	文科(-)	本三	400	23360
2019	江蘇	理科(-)	本二	309	145253
2019	江蘇	文科(-)	本二	286	49265
2019	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2019	浙江	綜合(-)	2段	512	143502
2019	安徽	理科(-)	本二	431	146010
2019	安徽	理科(-)	專科	-	-
2019	安徽	文科(-)	本二	505	52857
2019	安徽	文科(-)	專科	-	-
2019	福建	理科(-)	本二	395	84921
2019	江西	理科(-)	專科	188	197182
2019	江西	文科(-)	專科	-	-
2019	河南	理科(-)	本二	390	273805
2019	河南	理科(-)	專科	296	367698
2019	河南	文科(-)	本二	447	99577
2019	河南	文科(-)	專科	300	240893
2019	湖北	理科(-)	本二	395	116395
2019	湖北	文科(-)	本二	446	43398
2019	廣東	理科(-)	本科	397	199306
2019	廣西	理科(-)	本二	355	121954
2019	廣西	理科(-)	專科	-	-
2019	廣西	文科(-)	本二	388	51725
2019	廣西	文科(-)	專科	-	-
2019	重慶	理科(-)	本二	435	81674
2019	四川	理科(-)	本二	462	164202
2019	四川	理科(-)	專科	-	-
2019	四川	文科(-)	本二	476	64400
2019	四川	文科(-)	專科	-	-
2019	貴州	理科(-)	本二	369	129456
2019	貴州	理科(-)	專科	198	214112
2019	貴州	文科(-)	本二	455	47043
2019	貴州	文科(-)	專科	389	89121
2019	云南	理科(-)	本二	402	108785
2019	云南	理科(-)	專科	354	131598
2019	云南	文科(-)	本二	460	55135
2019	云南	文科(-)	專科	394	94472
2019	陜西	理科(-)	本二	369	126968
2019	陜西	文科(-)	本二	404	52228
2019	甘肅	理科(-)	本二	379	89004
2019	甘肅	理科(-)	專科	-	-
2019	甘肅	文科(-)	專科	-	-
2019	寧夏	理科(-)	本二	382	23209
2019	新疆	理科(-)	本二	330	37491
2019	新疆	文科(-)	本二	468	6221

5、2018年沈陽城市建設(shè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	天津	理科(-)	本科B	372	33291
2018	天津	理科(-)	本科B	385	32361
2018	天津	文科(-)	本科B	392	11784
2018	河北	理科(-)	本二	391	163635
2018	河北	理科(-)	專科	217	222999
2018	河北	文科(-)	本二	466	49912
2018	河北	文科(-)	專科	315	115900
2018	山西	理科(-)	本二C	323	58576
2018	山西	文科(-)	本二C	363	29549
2018	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	335	57631
2018	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	402	20113
2018	遼寧	理科(-)	本科	388	89257
2018	遼寧	理科(-)	本科	390	88681
2018	遼寧	理科(-)	專科	269	116239
2018	遼寧	文科(-)	本科	464	24945
2018	遼寧	文科(-)	專科	410	36779
2018	吉林	理科(-)	本三	289	65856
2018	吉林	文科(-)	本三	370	20290
2018	黑龍江	理科(-)	本三	337	75816
2018	黑龍江	文科(-)	本三	347	29527
2018	江蘇	理科(-)	本二	287	141853
2018	江蘇	文科(-)	本二	285	50763
2018	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2018	浙江	綜合(-)	2段	495	151700
2018	安徽	理科(-)	本二	435	146179
2018	安徽	理科(-)	專科	430	151314
2018	安徽	文科(-)	本二	496	48344
2018	安徽	文科(-)	專科	436	83691
2018	福建	理科(-)	本二	371	86067
2018	河南	理科(-)	本二	379	260091
2018	河南	理科(-)	本二	383	254917
2018	河南	理科(-)	專科	239	382099
2018	河南	文科(-)	本二	438	96002
2018	河南	文科(-)	專科	267	238777
2018	湖北	理科(-)	本二	382	116718
2018	湖北	文科(-)	本二	443	43454
2018	廣東	理科(-)	本科	379	200107
2018	廣西	理科(-)	本二	-	-
2018	廣西	理科(-)	專科	-	-
2018	廣西	文科(-)	本二	-	-
2018	廣西	文科(-)	專科	-	-
2018	重慶	理科(-)	本二	429	78427
2018	四川	理科(-)	本二	458	165840
2018	四川	文科(-)	本二	492	68444
2018	貴州	理科(-)	本二	379	125647
2018	貴州	理科(-)	專科	283	193438
2018	貴州	文科(-)	本二	494	39430
2018	貴州	文科(-)	專科	368	104631
2018	云南	理科(-)	本二	390	108656
2018	云南	文科(-)	本二	468	53089
2018	陜西	理科(-)	本三	332	135106
2018	陜西	文科(-)	本三	346	64394
2018	甘肅	理科(-)	本三	375	92160
2018	甘肅	理科(-)	專科	-	-
2018	甘肅	文科(-)	專科	-	-
2018	寧夏	理科(-)	本三	357	-
2018	新疆	理科(-)	本二	341	37524
2018	新疆	文科(-)	本二	457	6691

1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是公辦還是民辦沈陽城市建設(shè)學(xué)院是民辦學(xué)校。根據(jù)沈陽城市建設(shè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，沈陽城市建設(shè)學(xué)院是二本高校，沈陽城市建設(shè)學(xué)院，前身為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本專科生13400余人。 學(xué)校位于美麗的歷史文化名城沈陽市，坐落在...查看更多

2、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新沈陽城市建設(shè)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道，沈陽城市建設(shè)學(xué)院是二本大學(xué)，沈陽城市建設(shè)學(xué)院，前身為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本專科生13400余人。 學(xué)校位于美麗的歷史文化名城沈陽市，坐落在渾南核心區(qū)由多所大學(xué)...查看更多

3、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校沈陽城市建設(shè)學(xué)院是私立學(xué)校，率屬于屬于省教育廳。根據(jù)沈陽城市建設(shè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，沈陽城市建設(shè)學(xué)院是二本高校，沈陽城市建設(shè)學(xué)院，前身為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本專科生13400余人。 學(xué)校位于美麗的歷...查看更多

4、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是985大學(xué)嗎沈陽城市建設(shè)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)沈陽城市建設(shè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，沈陽城市建設(shè)學(xué)院是二本高校，沈陽城市建設(shè)學(xué)院，前身為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本專科生13400余人。 學(xué)校位于...查看更多

5、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎沈陽城市建設(shè)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省教育廳的民辦本科學(xué)校。根據(jù)沈陽城市建設(shè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，沈陽城市建設(shè)學(xué)院是二本高校，沈陽城市建設(shè)學(xué)院，前身為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本專科生13400余人。 學(xué)校位...查看更多

6、長江大學(xué)文理學(xué)院和沈陽城市建設(shè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于長江大學(xué)文理學(xué)院和沈陽城市建設(shè)學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看長江大學(xué)文理學(xué)院VS沈陽城市建設(shè)學(xué)院，包括長江大學(xué)文理學(xué)院和沈陽城市建設(shè)學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出長江大學(xué)文理學(xué)院和沈陽城市建設(shè)學(xué)院哪個(gè)好。一、長江大學(xué)文理學(xué)院和沈陽城市建設(shè)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新長江大學(xué)...查看更多

7、沈陽城市建設(shè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份沈陽城市建設(shè)學(xué)院地址在遼寧沈陽市，是一所民辦本科學(xué)校。根據(jù)沈陽城市建設(shè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，沈陽城市建設(shè)學(xué)院是二本高校，沈陽城市建設(shè)學(xué)院，前身為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本專科生13400余人。 學(xué)校位于美...查看更多

8、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是幾本招生是二本。根據(jù)沈陽城市建設(shè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，沈陽城市建設(shè)學(xué)院是二本高校，沈陽城市建設(shè)學(xué)院，前身為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本專科生13400余人。。 2、沈陽城市建設(shè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表 沈陽城市建設(shè)學(xué)院開設(shè)...查看更多

9、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎沈陽城市建設(shè)學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省教育廳的民辦本科學(xué)校。根據(jù)沈陽城市建設(shè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，沈陽城市建設(shè)學(xué)院是二本高校，沈陽城市建設(shè)學(xué)院，前身為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本專科生13400余人。 學(xué)校位...查看更多

10、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是211大學(xué)嗎沈陽城市建設(shè)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)沈陽城市建設(shè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，沈陽城市建設(shè)學(xué)院是二本高校，沈陽城市建設(shè)學(xué)院，前身為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本專科生13400余人。 學(xué)校位于...查看更多

11、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎沈陽城市建設(shè)學(xué)院不是國家重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省教育廳的私立學(xué)校，屬于理工類本科學(xué)校。根據(jù)沈陽城市建設(shè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，沈陽城市建設(shè)學(xué)院是二本高校，沈陽城市建設(shè)學(xué)院，前身為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本專科生13400...查看更多

12、沈陽城市建設(shè)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)沈陽城市建設(shè)學(xué)院屬于理工類大學(xué)，是一所民辦本科學(xué)校。根據(jù)沈陽城市建設(shè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，沈陽城市建設(shè)學(xué)院是二本高校，沈陽城市建設(shè)學(xué)院，前身為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本專科生13400余人。 學(xué)校位于美麗...查看更多

三、沈陽城市建設(shè)學(xué)院最新介紹

沈陽城市建設(shè)學(xué)院，前身為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本專科生13400余人。 學(xué)校位于美麗的歷史文化名城沈陽市，坐落在渾南核心區(qū)由多所大學(xué)組成的大學(xué)城中，與沈陽科技學(xué)院、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院相擁為伴，與東北大學(xué)、沈陽體育學(xué)院、遼寧省圖書館、遼寧省科技館、遼寧省博物館為鄰，處于沈陽新行政、文化區(qū)域的中心位置。這里交通便捷、設(shè)施完備，教育、文化氛圍濃厚，給人以創(chuàng)新發(fā)展，充滿生機(jī)與活力之感。 學(xué)校占地61.6萬方米，建筑面積40余萬方米，校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、生活設(shè)施完備。這里有全部為多媒體教室的教學(xué)主樓業(yè)精樓，巍峨壯觀；思成樓和科技樓，寬敞大氣；留學(xué)生院和大學(xué)生活動(dòng)中心遙相呼應(yīng)；魯班樓是學(xué)生開展實(shí)踐教學(xué)的重要場地之一，國際學(xué)術(shù)交流中心可以滿足校內(nèi)外各類學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的需要。現(xiàn)代化弘德圖書館，臨湖而建，現(xiàn)有藏書117.4萬余冊，電子書20余萬冊，中外文期刊144種，電子期刊21551冊。國際標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場和室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場，設(shè)施俱全，學(xué)生學(xué)習(xí)生活方便舒適。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師700余人，其中自有專任教師中碩士以上學(xué)位教師占91.23%，具有高級職稱教師占35.91%，“雙師型”教師占20.04%，具有行業(yè)和工程實(shí)踐經(jīng)歷的教師占46.35%。多人在國家、省、市等學(xué)術(shù)團(tuán)體和評審機(jī)構(gòu)擔(dān)任職務(wù)，其中有遼寧省教學(xué)名師，行業(yè)知名專家。學(xué)校外聘行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的知名工程技術(shù)人才到校任教，形成了一支專兼結(jié)合、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的高水師資隊(duì)伍，確保了教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。 學(xué)校面向建筑、裝備制造（智能制造）、信息技術(shù)等主要產(chǎn)業(yè)，以工為主，管理、藝術(shù)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)單位，以建筑類、土木類、機(jī)械類、管理類、人文類、藝術(shù)類、金融類、計(jì)算機(jī)與信息類專業(yè)為主，開設(shè)建筑學(xué)（五年制）、城鄉(xiāng)規(guī)劃（五年制）、風(fēng)景園林、土木工程、道路橋梁與渡河工程、測繪工程、安全工程、無機(jī)非金屬材料工程、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、通信工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、交通運(yùn)輸、物流工程、工程管理、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、人力資源管理、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、機(jī)械電子工程、建筑電氣與智能化、智能建造、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、智能制造工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)金融等31個(gè)本科專業(yè)，開設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工程造價(jià)、建設(shè)工程監(jiān)理、工商企業(yè)管理、新能源汽車運(yùn)用與維修、物流工程技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)等10個(gè)高職專科專業(yè)，專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人才市場需求，具有鮮明的行業(yè)優(yōu)勢和。 學(xué)校牢固樹立應(yīng)用型辦學(xué)理念，積極構(gòu)建基于OBE的人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)學(xué)生工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，積極開展富有學(xué)校的“五實(shí)”教育。學(xué)校注重產(chǎn)教融合，與200多家企業(yè)緊密合作辦學(xué)，建立學(xué)生實(shí)實(shí)踐就業(yè)基地。已有17屆3萬余名畢業(yè)生步入社會(huì)，他們以扎實(shí)的理論知識(shí)，純熟的實(shí)踐動(dòng)手能力，深受用人單位歡迎。畢業(yè)生就業(yè)率始終名列省內(nèi)院校前列，連續(xù)6年獲得遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。城建學(xué)子憑借其精益求精、追求卓越的精神在企業(yè)中享有盛譽(yù)，學(xué)校已成為未來建筑工程師的搖籃。 學(xué)校樹立“以生為本，立德樹人”的學(xué)生工作理念，聚焦政治引領(lǐng)，實(shí)施“一本兩育”，即堅(jiān)持學(xué)生為本，落實(shí)“政治理論課育人工程”和“日常政治育人工程”。“政治理論課育人工程”依托“一課五結(jié)合”教學(xué)模式，發(fā)揮主渠道主陣地作用，著力構(gòu)筑“大思政”格局；“日常政治育人工程”依托“1133”教育模式，營造“三全育人”良好氛圍。通過“一本兩育”，在潛移默化中將理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、服務(wù)基層的精神和核心價(jià)值觀滲透到學(xué)生的認(rèn)知、情感、意志和行為的每一個(gè)方面，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，成長成才。 學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅(jiān)持科學(xué)研究面向建筑行業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，設(shè)有人居環(huán)境設(shè)計(jì)研究所、巖土工程研究所、結(jié)構(gòu)與工程材料研究所、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量研究所、智能建筑設(shè)備控制技術(shù)研究所、建筑信息技術(shù)研究所、工程機(jī)械應(yīng)用技術(shù)研究所、工程造價(jià)研究所、人力資源與社會(huì)保障研究所等科研機(jī)構(gòu)，廣泛開展“四技”服務(wù)。學(xué)校成立校企合作委員會(huì)，與5個(gè)行業(yè)組織和219家企業(yè)在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、資格培訓(xùn)、人員互聘、實(shí)就業(yè)等方面開展合作。學(xué)校加入遼寧省裝備制造產(chǎn)業(yè)等8個(gè)校企聯(lián)盟，與聯(lián)盟內(nèi)高校、企業(yè)開展協(xié)同育人，深化產(chǎn)教融合，不斷增強(qiáng)服務(wù)城市現(xiàn)代化建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和新興產(chǎn)業(yè)的能力。