每當每年的高考志愿填報時間即將來臨的時候，都會令不少考生與家長感到手忙腳亂，不知所措，生怕在填寫志愿的過程中，出現錯誤，影響考生。下面小編給大家整理了關于遼寧高考志愿的填報技巧的內容，歡迎閱讀，內容僅供參考！

一、遼寧高考志愿的填報技巧

一、拉開梯度，冷熱搭配，服從調劑，兼顧地域。

“拉開梯度”指的是填報的每批次的學校，學校之間一定要拉開梯度，每個學校的__也最好拉開梯度。

“冷熱搭配”是指學校里面的__既要有熱門，也要有冷門，冷熱一定要搭配。

“服從調劑”，在__最后一欄有一個是否服從調劑，建議寫上“服從”，以防分數已經夠了學校提檔線，但是夠不著__的錄取線，最后進得了學校的“大門”卻進不了__的“小門”，反而被退檔，導致掉檔或落榜。

“兼顧地域”，地域__不一樣的高校，分數也不一樣，整個志愿體系有梯度，錄取時風險會大大降低。

二、4個字：沖、穩、保、墊。

在這里我還是提前要強調一下，你的孩子倒底有沒有__的傾向，還是什么__都無所謂。如果什么__都無所謂那倒好報了。那就可以用大家熟知的“沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊”的方法來報了。

具體來說就是，可以根據高考成績直接對照預測的學校投檔線再設上10分左右的級差填報就行了，這四個字特別適用于行志愿當中幾個行學校的關系。五個學校，第一個a學校就可以沖一沖，比如高考分數是620分，就可以報630-640分的學校;b學校可以比a學校稍低一點的，報620-630分的學校;c學校就要穩一穩，620分就要報610-620分的學校;d學校適當可以比c學校的水降一降,可以報比600-610分的學校;e學校是墊底的，可以降到報個600分以下的學校，以確保有學上。注意的是__調劑處一定要選服從，還要看看沖的學校是否承諾服從調劑不退檔。

上述的只是一種安排方法，還可以按沖-穩-穩-保-墊，或沖-穩-保-保-墊等�？傊�是在基本的原則下，根據自己的情況合理掌握安排。

不用非要照搬上面的分差，如果報考水較高，預測的學校提檔分比較準確，可以分差小些。反之，分差則大些。比如你預測的某學校的提檔線是620分，而實際提檔線是630分，那么你按“穩”原則報的學校變成了“沖”的學校，如果實際提檔線是610分，那么這個學校又成了保的學校。極端情況下如果這五所學校的實際提檔分你預測的都不準、都超過了你的高考分數，那么你就掉檔了。

按上述方法，這樣就能被這5所里的1個學校錄取。如果錄取不了，說明你學的太不到位，報的水太差了。

目前全國基本都是實行行志愿，填報志愿的難度降低了很多，高分低就、掉檔、落榜的現象越來越少，但并不是沒有，過于粗心和輕心還是會留下很多遺憾，所以建議家長早做準備、多做準備，只有這樣才能保__志愿填報的萬無一失，如愿以償。

二、遼寧高考志愿的填報指南

志愿層次一定要搭配好，否則會出大事情。這個是我們根據今年的新政策給大家的一個建議。無論分數如何，無論采取何種策略，一定要把底弄扎實了，要做到金剛底，怎么弄都不會被擊穿，一旦擊穿，大學就很麻煩了。等效分數的問題我們網站上都有，系統都是自動給計算的，大家可以用自己的摸底成績去看一下。

新高考下，第一年的報考肯定會比較亂，扎堆選擇熱門專業的結果會造成大批考生滑檔，也會造成所謂的某些冷門專業無人報考。低分的考生一定要充分利用好這種混亂局面，爭取跨入大學的門檻。高分考生一定要做好保底的工作，避免滑檔事故。

考括墳籍，博采群議。上面這7篇遼寧新高考志愿填報規則就是山草香為您整理的高考志愿填報范文模板，希望可以給予您一定的參考價值。

三、遼寧高考志愿的填報技巧

1、要重視抓早度，不要輕視趕晚

以本科為例，考生一般需要填報一本、二本、三本，每一批次至少要考慮5所院校，加上留有一定的備選學校，這樣就可能達到15-20所。

考生及家長需要對這些高校有個大致的了解，需要把各個高校的招生簡章的內容加以解讀，吃透、讀懂、弄通，需要掌握這些學校前幾年的最低錄取分數線(簡稱校線)，并測算出當年大致的校線，等等。

高考志愿要做到填得好、報得巧，沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此，希望家長和考生一定要重視高考志愿填報，早作準備，不要等到考試完了以后再抓，那樣很可能就來不及了。

2、要分清主次，不要包辦代替

許多家長認為孩子涉世未深，而自己經驗豐富，對于高考志愿填報也當仁不讓。其實這是很不合適的。首先，考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對社會，尤其是對自己想上什么學校及專業，有一定的認識。

其次，高考志愿填報的目的是上大學——讀書。而這個書是由考生去讀，如果他不認可、不感興趣，是不利于他學有所成的。所以在志愿填報這個事關孩子理想與前途的事情上，應該以考生為主，家長只起參謀、輔助的作用，絕不能越位，更不可包辦代替。

3、要有理有據，不要憑想當然

高考志愿填報是關系考生命運和前途的終身大事，可現實中還有些考生及家長跟著感覺走，僅憑想當然、靠道聽途說就完成了志愿填報。

首先，要了解學校的“前世今生”，全面客觀地了解學校各方面的情況。其次，要從學校的內涵上去識別大學 高考志愿。如學校的辦學歷史、發展過程等等。

因為文理均衡可以使學生具備完整的知識結構，全面發展，重點學科是職能部門對學科的認可度，院士、、教授的水和數量是大學整體實力的重要指標，就業率高、就業層次和就業地域這些將直接關系到學生未來的去向。