風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為157分至404分，錄取位次在586106名-13178名區(qū)間。

1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為309分，最低錄取位次為67224名;

2、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為458分，最低錄取位次為251484名;

3、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為345分，最低錄取位次為95019名;

4、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為324分，最低錄取位次為254803名;

5、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為313分，最低錄取位次為116429名;

二、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

1、2022年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史(-)	專科	394	100719
2022	河北	物理(-)	專科	422	186801
2022	山西	理科(-)	專科	326	57252
2022	山西	文科(-)	專科	367	26273
2022	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	213	74100
2022	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	182	28710
2022	遼寧	歷史(-)	專科	249	49152
2022	遼寧	物理(-)	專科	388	96756
2022	吉林	理科(-)	專科	309	67224
2022	吉林	文科(-)	專科	314	27809
2022	黑龍江	理科(-)	專科	299	87392
2022	黑龍江	文科(-)	專科	347	29957
2022	浙江	綜合(-)	1段	497	170295
2022	浙江	綜合(-)	2段	419	232451
2022	安徽	理科(-)	專科	407	194584
2022	安徽	文科(-)	專科	390	109844
2022	江西	理科(-)	專科	343	87885
2022	江西	文科(-)	專科	365	40843
2022	山東	綜合(-)	2段	228	586106
2022	山東	綜合(-)	2段	274	562978
2022	山東	綜合(-)	2段	304	535037
2022	山東	綜合(-)	2段	383	409991
2022	山東	綜合(-)	2段	396	385205
2022	山東	綜合(-)	2段	458	251484
2022	河南	理科(-)	專科	-	-
2022	河南	文科(-)	專科	-	-
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	345	95019
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	358	159051
2022	四川	理科(-)	專科	324	254803
2022	四川	文科(-)	專科	346	162275
2022	貴州	理科(-)	專科	276	190972
2022	貴州	文科(-)	專科	313	116429
2022	甘肅	理科(-)	專科	272	105341
2022	甘肅	文科(-)	專科	323	59035
2022	寧夏	理科(-)	專科	257	38265
2022	寧夏	文科(-)	專科	319	20273

2、2021年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史(-)	專科	424	89633
2021	河北	物理(-)	專科	400	171459
2021	山西	理科(-)	專科	229	70428
2021	山西	文科(-)	專科	329	31371
2021	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	184	-
2021	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	200	-
2021	遼寧	歷史(-)	專科	296	59263
2021	遼寧	物理(-)	專科	226	102151
2021	吉林	理科(-)	專科	271	62751
2021	吉林	文科(-)	專科	292	25993
2021	黑龍江	理科(-)	專科	268	85360
2021	黑龍江	文科(-)	專科	343	28091
2021	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2021	浙江	綜合(-)	2段	388	231015
2021	安徽	理科(-)	專科	361	190393
2021	安徽	文科(-)	專科	388	131238
2021	江西	理科(-)	專科	253	196290
2021	江西	文科(-)	專科	375	41579
2021	山東	綜合(-)	2段	210	540333
2021	山東	綜合(-)	2段	311	476470
2021	山東	綜合(-)	2段	365	406545
2021	山東	綜合(-)	2段	397	359700
2021	山東	綜合(-)	2段	415	329053
2021	山東	綜合(-)	2段	464	233345
2021	河南	理科(-)	專科	361	348237
2021	河南	文科(-)	專科	416	142453
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	342	121427
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	200	146811
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	249	144916
2021	四川	理科(-)	專科	211	255339
2021	四川	文科(-)	專科	350	151681
2021	貴州	理科(-)	專科	275	193285
2021	貴州	文科(-)	專科	366	106339
2021	甘肅	理科(-)	專科	248	107443
2021	甘肅	文科(-)	專科	318	60858
2021	寧夏	理科(-)	專科	216	-
2021	寧夏	文科(-)	專科	237	-

3、2020年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	河北	理科(-)	專科	437	171336
2020	河北	文科(-)	專科	469	56526
2020	山西	理科(-)	專科	340	61493
2020	山西	文科(-)	專科	378	28304
2020	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	275	67563
2020	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	316	34433
2020	遼寧	理科(-)	專科	381	93900
2020	遼寧	文科(-)	專科	471	26487
2020	吉林	理科(-)	專科	290	71110
2020	吉林	文科(-)	專科	332	29295
2020	黑龍江	理科(-)	專科	325	83497
2020	黑龍江	文科(-)	專科	347	32419
2020	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2020	浙江	綜合(-)	2段	495	160025
2020	浙江	綜合(-)	3段	279	252831
2020	安徽	理科(-)	專科	374	187465
2020	安徽	文科(-)	專科	374	139178
2020	江西	理科(-)	專科	353	61201
2020	江西	文科(-)	專科	368	40966
2020	山東	綜合(-)	2段	157	524595
2020	山東	綜合(-)	2段	342	433822
2020	山東	綜合(-)	2段	371	394572
2020	山東	綜合(-)	2段	388	370351
2020	山東	綜合(-)	2段	408	340341
2020	山東	綜合(-)	2段	479	212993
2020	河南	理科(-)	專科	362	346093
2020	河南	文科(-)	專科	430	133668
2020	湖北	理科(-)	專科	226	181162
2020	湖北	文科(-)	專科	245	105550
2020	四川	理科(-)	專科	169	260009
2020	四川	文科(-)	專科	323	166527
2020	貴州	理科(-)	專科	286	199245
2020	貴州	文科(-)	專科	383	102679
2020	甘肅	理科(-)	專科	311	107782
2020	甘肅	文科(-)	專科	387	50752
2020	寧夏	理科(-)	專科	204	-
2020	寧夏	文科(-)	專科	281	-

4、2019年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科(-)	專科	400	177240
2019	河北	文科(-)	專科	465	58858
2019	山西	理科(-)	專科	336	65792
2019	山西	文科(-)	專科	398	29736
2019	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	267	70594
2019	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	352	31101
2019	遼寧	理科(-)	專科	381	95005
2019	遼寧	文科(-)	專科	472	27021
2019	吉林	理科(-)	專科	344	62140
2019	吉林	文科(-)	專科	371	22668
2019	黑龍江	理科(-)	專科	352	78190
2019	黑龍江	文科(-)	專科	376	27749
2019	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2019	浙江	綜合(-)	2段	-	-
2019	浙江	綜合(-)	3段	371	234884
2019	安徽	理科(-)	專科	368	191296
2019	安徽	文科(-)	專科	480	73326
2019	江西	理科(-)	專科	349	69668
2019	江西	文科(-)	專科	351	54319
2019	山東	理科(-)	專科	-	-
2019	山東	理科(-)	專科	191	315375
2019	山東	理科(-)	專科	241	307846
2019	山東	理科(-)	專科	340	270837
2019	山東	理科(-)	專科	417	215228
2019	山東	理科(-)	專科	449	179515
2019	山東	文科(-)	專科	-	-
2019	山東	文科(-)	專科	382	144214
2019	山東	文科(-)	專科	407	124722
2019	山東	文科(-)	專科	481	71645
2019	山東	文科(-)	專科	504	53683
2019	河南	理科(-)	專科	308	359459
2019	河南	文科(-)	專科	392	155583
2019	湖北	理科(-)	專科	295	160400
2019	湖北	文科(-)	專科	292	94464
2019	四川	理科(-)	專科	215	255658
2019	四川	文科(-)	專科	315	170710
2019	貴州	理科(-)	專科	214	212371
2019	貴州	文科(-)	專科	330	113375
2019	甘肅	理科(-)	專科	353	100490
2019	甘肅	文科(-)	專科	343	58615
2019	寧夏	理科(-)	專科	279	-
2019	寧夏	文科(-)	專科	403	14479

5、2018年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	河北	理科(-)	專科	375	172970
2018	河北	文科(-)	專科	446	57728
2018	山西	理科(-)	專科	320	59610
2018	山西	文科(-)	專科	368	28501
2018	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	233	74505
2018	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	310	32353
2018	遼寧	理科(-)	專科	363	96933
2018	遼寧	文科(-)	專科	450	28025
2018	吉林	理科(-)	專科	267	67745
2018	吉林	文科(-)	專科	260	26481
2018	黑龍江	理科(-)	專科	339	75271
2018	黑龍江	文科(-)	專科	357	27608
2018	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2018	浙江	綜合(-)	2段	-	-
2018	浙江	綜合(-)	3段	384	223782
2018	安徽	理科(-)	專科	365	195917
2018	安徽	文科(-)	專科	449	76505
2018	江西	理科(-)	專科	331	82844
2018	江西	文科(-)	專科	220	131898
2018	山東	理科(-)	專科	-	-
2018	山東	理科(-)	專科	306	270682
2018	山東	理科(-)	專科	386	223093
2018	山東	理科(-)	專科	439	177970
2018	山東	文科(-)	專科	-	-
2018	山東	文科(-)	專科	341	157758
2018	山東	文科(-)	專科	473	71671
2018	山東	文科(-)	專科	503	53544
2018	河南	理科(-)	專科	330	316288
2018	河南	文科(-)	專科	366	157353
2018	湖北	理科(-)	專科	232	-
2018	湖北	文科(-)	專科	333	-
2018	四川	理科(-)	專科	239	255456
2018	四川	文科(-)	專科	454	97426
2018	貴州	理科(-)	專科	229	209717
2018	貴州	文科(-)	專科	300	117177
2018	甘肅	理科(-)	專科	339	107815
2018	甘肅	文科(-)	專科	320	57646
2018	寧夏	理科(-)	專科	293	-
2018	寧夏	文科(-)	專科	404	13178

(1).青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科大學(xué)，一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等，具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請外國文教專家資格。在職教職工801人，全日制高職在校...查看更多

(2).漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校和青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校和青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校VS青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院，包括漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校和青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校和青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好。一、漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校和青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2...查看更多

(3).青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等，具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請外...查看更多

(4).青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等，具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請外國文教專家資格。在職教職工80...查看更多

(5).青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等，具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請外國文教專家資格。在職教...查看更多

(6).青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等，具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請外...查看更多

(7).青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等，具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)。 2、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表 ...查看更多

(8).青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點大學(xué)，率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等，具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請...查看更多

(9).青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等，具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請外國文教專...查看更多

(10).青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等，具有接收外國留...查看更多

(11).青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國家重點大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于專科學(xué)校。根據(jù)青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等，具有接收外國留...查看更多

(12).青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在山東青島市，是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等，具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請外...查看更多

三、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等，具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請外國文教專家資格。在職教職工801人，全日制高職在校生12000余人，五年，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%。二、辦學(xué)理念學(xué)校秉承“修能致用”的校訓(xùn)，“厚德樂學(xué)、修能致用”的校風(fēng)和“樂學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng),構(gòu)建并不斷完善“黨建引領(lǐng) 四聯(lián)四驅(qū)”三全育人體系，通過“學(xué)校與社會、學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與家庭、學(xué)院與書院”四方聯(lián)動和“思政育人、專業(yè)育人、文化育人、實踐育人”四維驅(qū)動，全面落實立德樹人根本任務(wù)。全面實施大學(xué)生文明修身、體質(zhì)提升、心理健康、技能提升“四大工程”,扎實推進(jìn)“三全育人”，不斷提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，助推學(xué)生成長成才。三、歷史沿革1951年11月，青島教工業(yè)余學(xué)院創(chuàng)建，著名生物學(xué)家、教育家童第周和國學(xué)大師陸侃如分別任校務(wù)委員會主任和校長1953年8月，青島教工業(yè)余學(xué)院改建為青島教師進(jìn)修學(xué)院1958年7月，青島教師進(jìn)修學(xué)院創(chuàng)建師專部，改稱青島工讀師范專科學(xué)校，后更名為青島師范專科學(xué)校1970年8月，青島教師進(jìn)修學(xué)院撤銷1977年12月，恢復(fù)建院為青島市教師進(jìn)修學(xué)院、青島師范專科學(xué)校（一個學(xué)校兩塊牌子）1977年10月，青島市職工業(yè)余大學(xué)創(chuàng)建1981年4月，青島市教師進(jìn)修學(xué)院改建為山東省青島教師進(jìn)修學(xué)院，后與青島師范專科學(xué)校分開獨立設(shè)置1983年4月，山東省青島教師進(jìn)修學(xué)院更名為青島教育學(xué)院1992年1月，青島市職工業(yè)余大學(xué)更名為青島市職工大學(xué)1999年6月，在青島市職工大學(xué)的基礎(chǔ)上籌建青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院2000年10月，青島市職工大學(xué)改建為青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院2002年4月，青島教育學(xué)院與青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建新的青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院四、校區(qū)設(shè)置（三個校區(qū)）西校區(qū)（青島市黃島區(qū)錢塘江路369號）南校區(qū)（青島市市南區(qū)金壇路17號）中校區(qū)（青島市市北區(qū)郭口路2號）五、二級院部及專業(yè)設(shè)置（10個二級院部）★海爾學(xué)院（機電學(xué)院），開設(shè)重點專業(yè)：機電一體化技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、工業(yè)機器人技術(shù)、機械制造及自動化★信息學(xué)院（海信學(xué)院、軟件與服務(wù)外包學(xué)院、青島物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)研究院），開設(shè)重點專業(yè)：軟件技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)★生物與化工學(xué)院（藍(lán)色工程學(xué)院），開設(shè)重點專業(yè)：應(yīng)用化工技術(shù)、海洋化工技術(shù)、生物制藥技術(shù)、分析檢驗技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、健康管理★旅游學(xué)院，開設(shè)重點專業(yè)：旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營、休閑服務(wù)與管理、旅游日語、商務(wù)日語、應(yīng)用韓語、茶藝與茶文化★商學(xué)院，開設(shè)重點專業(yè)：現(xiàn)代物流管理、市場營銷、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、傳播與策劃、財富管理★教育學(xué)院，開設(shè)重點專業(yè)：學(xué)前教育、人力資源管理、音樂教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理★藝術(shù)學(xué)院，開設(shè)重點專業(yè)：服裝與服飾設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、影視多媒體技術(shù)、動漫制作技術(shù)、空中乘務(wù)★馬克思主義學(xué)院（學(xué)習(xí)研究中心），是學(xué)校二級教學(xué)科研機構(gòu)，負(fù)責(zé)全校政治理論課教學(xué)工作、承擔(dān)馬克思主義理論學(xué)科的建設(shè)★基礎(chǔ)教學(xué)部，開設(shè)重點專業(yè)：健身指導(dǎo)與管理★培訓(xùn)學(xué)院（志愿服務(wù)學(xué)院、青島市服務(wù)外包實訓(xùn)基地），開展主要培訓(xùn)業(yè)務(wù)：服務(wù)外包培訓(xùn)、教育部和全國高職聯(lián)盟師資培訓(xùn)、志愿服務(wù)培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)、政府委托培訓(xùn)、企業(yè)員工培訓(xùn)、成人學(xué)歷教育六、師資隊伍學(xué)校現(xiàn)有教職工801人，其中專任教師約占80%。專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的占76%，具有高級職稱占36%。學(xué)校現(xiàn)有國家教學(xué)名師1人、全國技術(shù)能手1人、全國模范教師1人、全國優(yōu)秀教師1人、國家課程思政教學(xué)名師1人，省高校（高職院校）教學(xué)名師9人、省職業(yè)教育青年技能名師4人、山東省五一勞動獎?wù)芦@得者1人、山東省“富民興魯”勞動獎?wù)芦@得者1人、山東省先進(jìn)工作者1人、齊魯最美教師1人、齊魯首席技師2人。現(xiàn)有國家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個、省級教學(xué)團(tuán)隊9個、省級黃大年式教師團(tuán)隊2個、省職業(yè)教育技能技藝傳承創(chuàng)新臺5個、省職業(yè)教育名師工作室4個、省青創(chuàng)人才引育計劃立項建設(shè)團(tuán)隊1個。學(xué)校堅持融合化戰(zhàn)略積極構(gòu)建教師團(tuán)隊，先后聘任許振超、張連鋼、皮進(jìn)軍、周勇、郭銳等100余名有影響的大國工匠、能工巧匠、專家學(xué)者為產(chǎn)業(yè)教授、德育導(dǎo)師，入庫行業(yè)、企業(yè)兼職教師400余人，建成皮進(jìn)軍工作室、周勇工作室等15個行業(yè)技能大師、名師工作室。常年聘任10余位外國專家學(xué)者擔(dān)任外教，組建了包含40余位國內(nèi)外專家的海外職業(yè)教