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1、東華理工大學(xué)在山東的勘查技術(shù)與工程專業(yè)招生人數(shù)為6人;
2、東華理工大學(xué)在山東的地下水科學(xué)與工程專業(yè)招生人數(shù)為5人;
3、東華理工大學(xué)在山東的生物技術(shù)((撫州校區(qū)就讀))招生人數(shù)為5人;
4、東華理工大學(xué)在山東的軟件工程((Web系統(tǒng)開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、移動軟件開發(fā))(撫州校區(qū)就讀))招生人數(shù)為10人;
5、東華理工大學(xué)在山東的測繪類((測繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù)、地理空間信息工程))招生人數(shù)為10人;
6、東華理工大學(xué)在山東的土木類((土木工程、城市地下空間工程))招生人數(shù)為10人;
1、2022東華理工大學(xué)在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
地質(zhì)類 ((資源勘查工程、旅游地學(xué)與規(guī)劃工程)) | 山東 | 2022 / 1段 | 01 | 6 | 物 或 化 | 綜合 |
地質(zhì)學(xué)類 ((地球化學(xué)、地球信息科學(xué)與技術(shù))) | 山東 | 2022 / 1段 | 02 | 6 | 地 或 物 或 化 | 綜合 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 山東 | 2022 / 1段 | 03 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
自然地理與資源環(huán)境 ((旅游地學(xué)方向)) | 山東 | 2022 / 1段 | 04 | 5 | 地 或 物 或 化 | 綜合 |
勘查技術(shù)與工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 05 | 6 | 物 或 化 | 綜合 |
地球物理學(xué)類 ((地球物理學(xué)、防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)與工程)) | 山東 | 2022 / 1段 | 06 | 8 | 物 | 綜合 |
測控技術(shù)與儀器 | 山東 | 2022 / 1段 | 07 | 5 | 物 | 綜合 |
核工程類 ((核工程與核技術(shù)、輻射防護與核安全)) | 山東 | 2022 / 1段 | 08 | 5 | 物 | 綜合 |
水文與水資源工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 0A | 5 | 物 或 化 | 綜合 |
環(huán)境工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 0B | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
給排水科學(xué)與工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 0C | 6 | 物 | 綜合 |
地下水科學(xué)與工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 0D | 5 | 物 或 化 | 綜合 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 山東 | 2022 / 1段 | 0E | 5 | 物 | 綜合 |
應(yīng)用化學(xué) | 山東 | 2022 / 1段 | 0K | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
生物技術(shù) ((撫州校區(qū)就讀)) | 山東 | 2022 / 1段 | 0M | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
材料科學(xué)與工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 0N | 4 | 化 | 綜合 |
漢語言文學(xué) ((對外文化交流方向)(撫州校區(qū)就讀)) | 山東 | 2022 / 1段 | 0V | 3 | 不限 | 綜合 |
法學(xué) ((撫州校區(qū)就讀)) | 山東 | 2022 / 1段 | 0W | 3 | 不限 | 綜合 |
廣告學(xué) ((撫州校區(qū)就讀)) | 山東 | 2022 / 1段 | 0X | 4 | 不限 | 綜合 |
英語 ((外貿(mào)方向)(外語語種為英語)) | 山東 | 2022 / 1段 | 0Y | 4 | 不限 | 綜合 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((含金融、軟件設(shè)計方向)) | 山東 | 2022 / 1段 | 10 | 4 | 物 | 綜合 |
物理學(xué) | 山東 | 2022 / 1段 | 11 | 5 | 物 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)工程 ((撫州校區(qū)就讀)) | 山東 | 2022 / 1段 | 13 | 10 | 物 | 綜合 |
軟件工程 ((Web系統(tǒng)開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、移動軟件開發(fā))(撫州校區(qū)就讀)) | 山東 | 2022 / 1段 | 14 | 10 | 物 | 綜合 |
測繪類 ((測繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù)、地理空間信息工程)) | 山東 | 2022 / 1段 | 16 | 10 | 物 | 綜合 |
土地資源管理 | 山東 | 2022 / 1段 | 17 | 5 | 不限 | 綜合 |
土木類 ((土木工程、城市地下空間工程)) | 山東 | 2022 / 1段 | 19 | 10 | 物 | 綜合 |
機械工程 ((中外合作辦學(xué))) | 山東 | 2022 / 1段 | 1R | 3 | 物 | 綜合 |
軟件工程 ((中外合作辦學(xué))) | 山東 | 2022 / 1段 | 1S | 5 | 物 | 綜合 |
2、2021東華理工大學(xué)在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
地質(zhì)學(xué)類 ((地球化學(xué)、地球信息科學(xué)與技術(shù))) | 山東 | 2021 / 1段 | 01 | 6 | 地 或 物 或 化 | 綜合 |
地質(zhì)類 ((資源勘查工程、旅游地學(xué)與規(guī)劃工程)) | 山東 | 2021 / 1段 | 02 | 6 | 物 或 化 | 綜合 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 山東 | 2021 / 1段 | 03 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
自然地理與資源環(huán)境 ((旅游地學(xué)方向)) | 山東 | 2021 / 1段 | 04 | 5 | 地 或 物 或 化 | 綜合 |
地球物理學(xué)類 ((地球物理學(xué)、防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)與工程)) | 山東 | 2021 / 1段 | 05 | 7 | 物 | 綜合 |
勘查技術(shù)與工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 06 | 6 | 物 或 化 | 綜合 |
測控技術(shù)與儀器 | 山東 | 2021 / 1段 | 07 | 5 | 物 | 綜合 |
核工程類 ((核工程與核技術(shù)、輻射防護與核安全)) | 山東 | 2021 / 1段 | 08 | 5 | 物 | 綜合 |
水文與水資源工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 0A | 5 | 物 或 化 | 綜合 |
環(huán)境工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 0B | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
給排水科學(xué)與工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 0C | 6 | 物 | 綜合 |
地下水科學(xué)與工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 0D | 5 | 物 或 化 | 綜合 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 山東 | 2021 / 1段 | 0E | 5 | 物 | 綜合 |
應(yīng)用化學(xué) | 山東 | 2021 / 1段 | 0J | 8 | 物 或 化 | 綜合 |
化學(xué)工程與工藝 | 山東 | 2021 / 1段 | 0K | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
材料科學(xué)與工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 0M | 4 | 化 | 綜合 |
工商管理類 ((會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷)) | 山東 | 2021 / 1段 | 0S | 4 | 不限 | 綜合 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 山東 | 2021 / 1段 | 0T | 6 | 不限 | 綜合 |
廣告學(xué) | 山東 | 2021 / 1段 | 0W | 4 | 不限 | 綜合 |
英語 ((外貿(mào)方向)(外語語種為英語)) | 山東 | 2021 / 1段 | 0X | 5 | 不限 | 綜合 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((含金融、軟件設(shè)計方向)) | 山東 | 2021 / 1段 | 0Z | 4 | 物 | 綜合 |
物理學(xué) | 山東 | 2021 / 1段 | 10 | 6 | 物 | 綜合 |
統(tǒng)計學(xué) | 山東 | 2021 / 1段 | 11 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
測繪類 ((測繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù)、地理空間信息工程)) | 山東 | 2021 / 1段 | 16 | 10 | 物 | 綜合 |
土地資源管理 | 山東 | 2021 / 1段 | 17 | 5 | 不限 | 綜合 |
土木類 ((土木工程、城市地下空間工程)) | 山東 | 2021 / 1段 | 18 | 10 | 物 | 綜合 |
工程管理 | 山東 | 2021 / 1段 | 19 | 3 | 物 | 綜合 |
軟件工程 ((中外合作辦學(xué))) | 山東 | 2021 / 1段 | 14 | 5 | 物 | 綜合 |
機械工程 ((中外合作辦學(xué))) | 山東 | 2021 / 1段 | 1R | 3 | 物 | 綜合 |
3、2020東華理工大學(xué)在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
資源勘查工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 01 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 山東 | 2020 / 1段 | 02 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
自然地理與資源環(huán)境 ((旅游地學(xué)方向)) | 山東 | 2020 / 1段 | 03 | 2 | 地 或 物 或 化 | 綜合 |
勘查技術(shù)與工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 05 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
地球物理學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 06 | 2 | 物 | 綜合 |
測控技術(shù)與儀器 | 山東 | 2020 / 1段 | 07 | 2 | 物 | 綜合 |
核工程類 ((核工程與核技術(shù)、輻射防護與核安全)) | 山東 | 2020 / 1段 | 08 | 2 | 物 | 綜合 |
水文與水資源工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 0A | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
環(huán)境工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 0B | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
給排水科學(xué)與工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 0C | 3 | 物 | 綜合 |
地下水科學(xué)與工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 0D | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 山東 | 2020 / 1段 | 0E | 3 | 物 | 綜合 |
應(yīng)用化學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 0J | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
化學(xué)工程與工藝 | 山東 | 2020 / 1段 | 0K | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
材料科學(xué)與工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 0M | 3 | 化 | 綜合 |
法學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 0W | 3 | 不限 | 綜合 |
廣告學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 0X | 3 | 不限 | 綜合 |
英語 ((外貿(mào)方向)) | 山東 | 2020 / 1段 | 0Y | 3 | 不限 | 綜合 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((含金融、軟件設(shè)計方向)) | 山東 | 2020 / 1段 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
物理學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 12 | 3 | 物 | 綜合 |
統(tǒng)計學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 13 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
土地資源管理 | 山東 | 2020 / 1段 | 1A | 3 | 不限 | 綜合 |
工程管理 | 山東 | 2020 / 1段 | 1B | 3 | 物 | 綜合 |
東華理工大學(xué)(原華東地質(zhì)學(xué)院),簡稱東華理工,創(chuàng)辦于1956年,是中國核工業(yè)第一所高等學(xué)校,是江西省人民政府與國家國防科技工業(yè)局、自然資源部、中國核工業(yè)集團有限公司共建的具有地學(xué)和核科學(xué),以理工為主,經(jīng)、管、文、法、教、藝兼?zhèn)涞亩嗫菩源髮W(xué),是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、教育部“111計劃”入選高校、“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”支持高校、“新工科”研究與實踐項目和“新文科”研究與改革實踐項目、全國國防教育學(xué)校、國家語言文化推廣基地,中國人民海軍士官選拔培訓(xùn)基地,中國核工業(yè)集團有限公司人才培養(yǎng)基地。學(xué)校始終堅持辦學(xué)方向,堅持國家利益至上、民族利益至上的宗旨,牢記服務(wù)國防軍工的歷史使命,堅持“為核成立、因核成名、以核成勢”的發(fā)展思路,高擎“核學(xué)”“地學(xué)”兩桿大旗,加速內(nèi)涵發(fā)展、強化學(xué)科,不斷提升核心競爭力,為我國核大國地位的確立、為國防科技工業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)
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