一、南昌職業(yè)大學(xué)在山東專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、南昌職業(yè)大學(xué)在山東的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)（(智能物聯(lián)方向)）招生人數(shù)為1人;

2、南昌職業(yè)大學(xué)在山東的云計算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生人數(shù)為1人;

3、南昌職業(yè)大學(xué)在山東的電子競技運動與管理專業(yè)招生人數(shù)為1人;

二、南昌職業(yè)大學(xué)在在山東高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022南昌職業(yè)大學(xué)在山東的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) （(智能物聯(lián)方向)）	山東	2022 / 2段	42	1	不限	綜合
云計算技術(shù)應(yīng)用	山東	2022 / 2段	47	1	不限	綜合
電子競技運動與管理	山東	2022 / 2段	50	1	不限	綜合

2、2021南昌職業(yè)大學(xué)在山東的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	山東	2021 / 2段	33	1	不限	綜合
新能源汽車技術(shù)	山東	2021 / 2段	40	1	不限	綜合
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) （(智能物聯(lián)方向)）	山東	2021 / 2段	64	1	不限	綜合

3、2020南昌職業(yè)大學(xué)在山東的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) （(5G技術(shù)方向)）	山東	2020 / 2段	34	1	不限	綜合
漢語	山東	2020 / 2段	56	1	不限	綜合
信息安全與管理 （(網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理方向)）	山東	2020 / 2段	81	1	不限	綜合

南昌職業(yè)大學(xué)怎么樣,評價好不好

2024年南昌職業(yè)大學(xué)王牌專業(yè)排名一覽表

南昌職業(yè)大學(xué)的商務(wù)英語專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

南昌職業(yè)大學(xué)的現(xiàn)代物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

南昌職業(yè)大學(xué)的材料成型及控制工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

南昌職業(yè)大學(xué)在河北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

南昌職業(yè)大學(xué)在重慶錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

南昌職業(yè)大學(xué)廣西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

南昌職業(yè)大學(xué)的財務(wù)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

南昌職業(yè)大學(xué)的新能源汽車技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

2023年南昌職業(yè)大學(xué)高考錄取結(jié)果什么時候出來(公布時間)

2023年南昌職業(yè)大學(xué)高考錄取通知書什么時候發(fā)及EMS快遞查詢

三、南昌職業(yè)大學(xué)的最新學(xué)校簡介

南昌職業(yè)大學(xué)始建于1993年，是2018年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所全日制國家統(tǒng)招本科高校，是全國首批本科層次職業(yè)教育試點學(xué)校之一，是江西唯一一所綜合性職業(yè)本科高校和由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心授牌的產(chǎn)教融合職業(yè)本科課程改革實驗學(xué)校。中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)教授潘際鑾受聘擔(dān)任學(xué)校顧問。學(xué)校坐落在“物華天寶、人杰地靈”的歷史文化名城——南昌市。占地1000余畝，在校生14800余人，館藏紙質(zhì)圖書110多萬冊，電子圖書123萬余冊，教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)，建有校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心21個，校外實實訓(xùn)基地120余個，組建了數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)生活設(shè)施配套完善，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校現(xiàn)有專任教師823人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的254人，占32.73%；具有碩士研究生學(xué)歷及以上的429人，占55.28%；有“雙師型”教師276人，占35.57%。雄厚的師資力量以學(xué)科帶頭人、“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊為主導(dǎo)。