一、寧波工程學院在山東專業招生計劃(人數+代碼)

1、寧波工程學院在山東的機械設計制造及其自動化（(杭州灣校區)）招生人數為6人;

2、寧波工程學院在山東的電氣工程及其自動化專業招生人數為4人;

3、寧波工程學院在山東的油氣儲運工程專業招生人數為4人;

4、寧波工程學院在山東的應用化學專業招生人數為3人;

5、寧波工程學院在山東的材料科學與工程專業招生人數為2人;

6、寧波工程學院在山東的日語專業招生人數為2人;

二、寧波工程學院在在山東高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022寧波工程學院在山東的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
機械設計制造及其自動化 （(杭州灣校區)）	山東	2022 / 1段	03	6	物	綜合
車輛工程 （(杭州灣校區)）	山東	2022 / 1段	06	2	物	綜合
電子科學與技術	山東	2022 / 1段	08	3	物	綜合
電氣工程及其自動化	山東	2022 / 1段	09	4	物	綜合
工程管理	山東	2022 / 1段	16	2	物	綜合
油氣儲運工程	山東	2022 / 1段	21	4	物 或 化	綜合
應用化學	山東	2022 / 1段	22	3	化	綜合
材料科學與工程	山東	2022 / 1段	24	2	物	綜合
會計學	山東	2022 / 1段	26	2	不限	綜合
物流工程	山東	2022 / 1段	32	2	不限	綜合
日語	山東	2022 / 1段	35	2	不限	綜合
德語	山東	2022 / 1段	36	2	不限	綜合
信息與計算科學	山東	2022 / 1段	43	3	物	綜合
會計學 （(中外合作辦學)(4加0)(中美合作辦學，4年國內學習，要求高考英語成績不低于100分)）	山東	2022 / 1段	46	3	不限	綜合

2、2021寧波工程學院在山東的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
機械設計制造及其自動化 （(杭州灣校區)）	山東	2021 / 1段	03	6	物	綜合
車輛工程 （(杭州灣校區)）	山東	2021 / 1段	06	4	物	綜合
電子科學與技術	山東	2021 / 1段	09	3	物	綜合
電氣工程及其自動化	山東	2021 / 1段	10	3	物	綜合
工程管理	山東	2021 / 1段	15	2	物	綜合
油氣儲運工程	山東	2021 / 1段	20	4	物 或 化	綜合
應用化學	山東	2021 / 1段	21	3	化	綜合
會計學	山東	2021 / 1段	25	2	不限	綜合
物流工程	山東	2021 / 1段	31	3	不限	綜合
日語	山東	2021 / 1段	34	2	不限	綜合
德語	山東	2021 / 1段	35	2	不限	綜合
信息與計算科學	山東	2021 / 1段	42	3	物	綜合
會計學 （(中外合作辦學)(4加0)(中美合作辦學，4年國內學習，英語單科成績不低于100分)）	山東	2021 / 1段	45	3	不限	綜合

3、2020寧波工程學院在山東的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
機械設計制造及其自動化 （(杭州灣校區)）	山東	2020 / 1段	03	6	物	綜合
車輛工程 （(杭州灣校區)）	山東	2020 / 1段	06	4	物	綜合
電子科學與技術	山東	2020 / 1段	09	3	物	綜合
電氣工程及其自動化	山東	2020 / 1段	10	3	物	綜合
工程管理	山東	2020 / 1段	15	2	物	綜合
油氣儲運工程	山東	2020 / 1段	20	4	物 或 化	綜合
應用化學	山東	2020 / 1段	21	3	物 或 化	綜合
會計學	山東	2020 / 1段	25	2	不限	綜合
物流工程	山東	2020 / 1段	31	3	不限	綜合
日語	山東	2020 / 1段	34	2	不限	綜合
德語	山東	2020 / 1段	35	2	不限	綜合
信息與計算科學	山東	2020 / 1段	42	3	物	綜合
會計學 （(中外合作辦學)(4加0)(中美合作辦學，4年國內學習，英語單科成績不低于100分)）	山東	2020 / 1段	45	3	不限	綜合

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三、寧波工程學院的最新學校簡介

寧波工程學院是由寧波市人民政府舉辦的全日制普通本科院校，創建于1983年。占地面積1800畝，分為風華校區、翠柏校區和杭州灣校區。現有13個二級教學單位，45個本科專業24個一級學科；教職工1117人，專任教師875人，正高職稱102人，副高職稱264人，博士學位343人；在校全日制本科學生13800余人。學校堅持應用型辦學定位與建設高水應用型大學辦學目標，積極探索地方應用型本科院校發展之路，堅持實施“雙輪驅動”戰略和人才強校戰略。2010年被教育部列入“卓越工程師教育培養計劃”首批實施高校，2014年成為首屆長三角地區應用型本科高校聯盟理事會主席單位，2015年成為浙江省應用型建設試點示范高校，2016年入選國家產教融合發展工程建設高校，當選全省應用型本科高校聯盟首屆理事長單位。2020年軟科中國大學排名主榜中位列第297名，全國非碩士點本科高校中位列第3名。學校重視學科建