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相信很多家長看到招生簡章標準的理科實驗班、文科實驗班、還有某某基地班,沒有專業(yè)標注,這些到底報了以后學習內(nèi)容?就業(yè)如何呢?是很多準備2019年高考報志愿不明白的,陳晟老師剛在濟南實驗中學的講座中針對這種新形式的專業(yè)招生模式對高三家長做了一一解讀,包括現(xiàn)在很多大學都在實行大類專業(yè)招生,實驗班、基地班也類似大類專業(yè)招生,只不過在專業(yè)方面上更加專注。那么我們首先來了解下。
1.什么是高校“實驗班”?
“實驗班”培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)基礎扎實、知識面廣、實踐能力強、綜合素質(zhì)好,具有創(chuàng)新精神、有能力的高級專門人才。
“實驗班”前兩年執(zhí)行特別制定的具有特色的培訓計劃。第二學年末,主要根據(jù)學生志愿分專業(yè)。配備由資深教授擔任培養(yǎng)導師,同時進入課題組重點培養(yǎng)。完成實驗班教學計劃的優(yōu)秀畢業(yè)生具有保研資格。
在普通高等學校招生中,“實驗班”是作為一個獨立的招生專業(yè)向社會公布,高考志愿填報時考生可以根據(jù)自己的實際情況進行選報,由高校擇優(yōu)錄取。
通常情況“實驗班”錄取分數(shù)線比較高,考生在選擇報考時要予以充分注意。
2.什么是高校“基地班”?
“基地班”的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)基礎厚實、口徑寬闊、知識廣博、能力較強、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才。
教育部批準建立的國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地有:數(shù)學、物理學、化學、生物學、地理學、大氣科學、海洋科學、天文學、力學、心理學、基礎醫(yī)學、基礎藥學、大理科試驗班等15個學科專業(yè)。
國家文科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地有:中國語言文學、歷史學、哲學3個學科專業(yè)。
國家工科基礎課程教學基地有:數(shù)學、物理學、力學、化學、工程制圖、機械基礎、電工電子7個學科專業(yè)。
還有國家經(jīng)濟學基礎人才培養(yǎng)基地、國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地、國家集成電路人才培養(yǎng)基地、外語非通用語種本科人才培養(yǎng)基地等。
高等教育學科基地都設在教學設備完善、師資隊伍好、科研能力強,并且在相關學科專業(yè)領域具有先進水平和重要影響的知名高校。
3.開“小灶”,享特殊培養(yǎng)待遇
如果你有幸成為其中的一員,那么你將享有許多普通班學生夢寐以求的“特權”。
一、實驗班和基地班的保研率一般在50%以上,這為有志于進一步深造的學生提供了更多機會。一般情況下,只要必修科目不掛科,基地班的學生都有保研的機會,并且一部分學生還可以申請保送到其他名校。
二、這些“貴族”班級往往配備了全校最優(yōu)秀的教師,很多知名教授主講基地班課程,強大的師資力量保證了學生能緊跟學術前沿,把握學界最新動態(tài)。這對學生繼續(xù)深造大有裨益,因為堅實的學術基礎是考生繼續(xù)讀研、讀博的必備條件。
大多數(shù)實驗班、基地班都側重于基礎學科,例如:中文、歷史、數(shù)學等。一些大學不僅為基地班學生量身訂做了特色課程,還配備了導師,在導師的指導下,這些學生可以參與科研項目,并有機會發(fā)表學術論文。
三、基地班獎學金的比例通常高于普通班,有些大學甚至為實驗班、基地班學生設立了專門獎學金。
4.怎樣才能成為實驗班、基地班中的一員呢?
一、通過高考選拔
在高考選拔中,實驗班和基地班通常作為一個大學專業(yè)(即通常所說的“大類招生”)供考生選擇填報,例如,中國人民大學的招生計劃中就有人文科學試驗班、理科試驗班等專業(yè),考生可根據(jù)自身情況選擇填報。
當然,在實際招錄中,基地班的錄取分數(shù)線往往比普通班要高出幾分到十幾分不等。如果順利地被基地班錄取,千萬不要過于放松,因為基地班人才濟濟,并且大多實行滾動淘汰機制,說不定一不小心就被基地班淘汰,只能轉入普通班了。
二、入學后選拔
入學后的選拔相對高考選拔而言較難,有些大學會在新生入學后、第一學年度末專門組織實驗班考試,有些大學則制定了實驗班滾動機制的相關政策,例如:普通班里“加權平均分”排在前三名的學生可以選擇進入實驗班學習,實驗班的學生出現(xiàn)掛科、作弊等情況的可能會轉入普通班學習。
文學類:四川大學中國語言文學基地班,保研率超高
很多著名院校開設了中國語言文學基地班專業(yè),主要培養(yǎng)學術功底扎實的研究型人才和文字表達能力優(yōu)異的中文寫作人才。北京大學、南京大學、四川大學均開設了此大學專業(yè),這些學校以高考分數(shù)作為選拔標準,考生可以在高考志愿填報階段直接填報該大學專業(yè);有些大學的基地班在部分省市采取提前批次招生。
四川大學的中國語言文學基地班在重慶地區(qū)的招考批次是提前批次,它側重于基礎教學,力圖使基地班的學生建構一個相對完整的學科體系,主干課程有:中國文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學、美學、文學理論等。一般情況下,川大中文基地班的學生均可申請保研,學校綜合考慮學生的加權平均分、面試成績、論文發(fā)表情況劃撥保研名額,歷年來基地班的保研率都維持在50%以上,其中8%左右的學生有機會到北大、北師大、復旦等名校繼續(xù)深造。
其他開設院校:北京大學、復旦大學、南京大學、中國人民大學、中山大學、南開大學、山東大學、蘇州大學、中央民族大學、華東師范大學、南京師范大學、廣西師范大學、陜西師范大學等。
歷史類:華中師范大學歷史學基地班,導師制與科研制的探索
華中師范大學的歷史學基地班有著較為完善的規(guī)章制度:
1.導師制,基地班每個年級有班主任,每個學生有指導教師。
2.滾動淘汰制,每年按一定的標準(政治表現(xiàn)、學習成績、個人特長、綜合素質(zhì)等)調(diào)整基地班學生,實行優(yōu)勝劣汰原則。
3.科研立項制,根據(jù)一定的程序,每個學生都可以獲得課題,有經(jīng)費。有導師指導,有結項檢查。
4.獎勵制,基地已設立野澤豐獎學金、章開沅東西方文化交流基金、張舜徽獎學金、余家菊獎學金等。
5.咨詢制,基地班建立了每周學術咨詢制度,由教師為前來求教的學生解答問題。
歷史學基地班的專業(yè)課程也得到了優(yōu)化,基地班壓縮了中外通史的課時和學分,相應增加了選修課程,將選修課分成專門史(包括斷代史、國別史)和專題研究課兩大類。基地班還開設了一批新課,如博士導師專題課、中外文化史、20世紀國際關系史、國學元典導讀等;還設置了一部分有助于提高專業(yè)素質(zhì)的課程,如專業(yè)英語、治學與人生等。
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