風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為108分至199分，錄取位次在586558名-9388名區(qū)間。

1、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在天津2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為120分，最低錄取位次為11060名;

2、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為150分，最低錄取位次為253137名;

3、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為217分，最低錄取位次為279173名;

4、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在云南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為324分，最低錄取位次為154615名;

5、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為249分，最低錄取位次為27477名;

二、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	綜合(-)	�？�	120	11060
2022	河北	歷史(-)	�？�	201	192018
2022	河北	物理(-)	�？�	203	296558
2022	山西	理科(-)	�？�	130	89470
2022	山西	文科(-)	�？�	130	71305
2022	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	164	75516
2022	內(nèi)蒙古	文科(-)	�？�	214	28386
2022	遼寧	歷史(-)	�？�	150	-
2022	遼寧	物理(-)	�？�	328	118378
2022	吉林	理科(-)	�？�	154	78470
2022	吉林	文科(-)	專科	196	31273
2022	黑龍江	理科(-)	專科	214	109334
2022	黑龍江	文科(-)	�？�	211	58234
2022	安徽	理科(-)	�？�	268	268564
2022	安徽	文科(-)	�？�	330	142546
2022	江西	理科(-)	專科	150	253137
2022	江西	文科(-)	�？�	150	197199
2022	山東	綜合(-)	2段	227	586558
2022	河南	理科(-)	�？�	-	-
2022	河南	文科(-)	�？�	-	-
2022	廣西	理科(-)	�？�	217	217463
2022	廣西	文科(-)	�？�	230	144565
2022	重慶	物理(-)	�？�	292	109430
2022	四川	理科(-)	�？�	217	279173
2022	四川	文科(-)	�？�	150	-
2022	貴州	理科(-)	專科	-	-
2022	貴州	文科(-)	�？�	416	77435
2022	云南	理科(-)	�？�	324	154615
2022	陜西	理科(-)	�？�	-	-
2022	甘肅	理科(-)	專科	160	112687
2022	青海	理科(-)	�？�	249	27477
2022	寧夏	理科(-)	�？�	-	-
2022	新疆	理科(-)	專科	146	-
2022	新疆	文科(-)	�？�	142	-

2、2021年天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	天津	綜合(不限)	�？�	108	9791
2021	河北	歷史(-)	�？�	267	189068
2021	河北	物理(-)	專科	216	215313
2021	山西	理科(-)	�？�	130	78315
2021	山西	文科(-)	專科	130	65406
2021	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	198	-
2021	內(nèi)蒙古	文科(-)	�？�	204	33568
2021	遼寧	歷史(-)	專科	360	50824
2021	遼寧	物理(-)	�？�	150	102737
2021	吉林	理科(-)	專科	174	67542
2021	吉林	文科(-)	�？�	242	27736
2021	黑龍江	理科(-)	�？�	160	102383
2021	黑龍江	文科(-)	�？�	165	56528
2021	安徽	理科(-)	�？�	279	216229
2021	安徽	文科(-)	專科	308	168787
2021	江西	理科(-)	�？�	158	214241
2021	江西	文科(-)	專科	188	174816
2021	山東	綜合(-)	2段	227	536781
2021	河南	理科(-)	�？�	221	452677
2021	河南	文科(-)	�？�	325	232444
2021	廣西	理科(-)	�？�	280	177420
2021	廣西	文科(-)	專科	234	127536
2021	重慶	物理(-)	�？�	-	-
2021	四川	理科(-)	�？�	344	227502
2021	四川	文科(-)	�？�	150	199866
2021	貴州	理科(-)	專科	318	170183
2021	貴州	文科(-)	專科	396	92672
2021	云南	理科(-)	�？�	-	-
2021	陜西	理科(-)	�？�	-	-
2021	甘肅	理科(-)	�？�	160	112216
2021	甘肅	文科(-)	專科	303	65386
2021	青海	理科(-)	專科	250	27140
2021	青海	文科(-)	專科	228	15574
2021	寧夏	理科(-)	�？�	-	-
2021	寧夏	文科(-)	�？�	257	-

3、2020年天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	天津	綜合(不限)	專科	120	9671
2020	河北	理科(-)	專科	200	259950
2020	河北	文科(-)	�？�	220	172238
2020	山西	理科(-)	專科	130	97430
2020	山西	文科(-)	專科	130	78696
2020	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	206	73923
2020	內(nèi)蒙古	文科(-)	�？�	184	39000
2020	遼寧	理科(-)	�？�	338	108710
2020	遼寧	文科(-)	專科	388	45345
2020	吉林	理科(-)	�？�	150	89342
2020	吉林	文科(-)	�？�	228	39322
2020	黑龍江	理科(-)	專科	160	113180
2020	黑龍江	文科(-)	�？�	165	63004
2020	安徽	理科(-)	�？�	304	208702
2020	安徽	文科(-)	�？�	280	182030
2020	江西	理科(-)	�？�	254	-
2020	江西	文科(-)	專科	171	-
2020	山東	綜合(-)	2段	207	521184
2020	河南	理科(-)	�？�	241	433423
2020	河南	文科(-)	�？�	180	347337
2020	廣西	理科(-)	專科	263	180844
2020	廣西	文科(-)	�？�	-	-
2020	重慶	理科(-)	�？�	241	112215
2020	重慶	文科(-)	專科	364	59615
2020	四川	理科(-)	�？�	461	153053
2020	四川	文科(-)	�？�	238	199681
2020	貴州	理科(-)	專科	381	133453
2020	貴州	文科(-)	專科	380	104558
2020	云南	理科(-)	�？�	379	128223
2020	云南	文科(-)	�？�	331	120716
2020	陜西	理科(-)	�？�	314	146255
2020	陜西	文科(-)	�？�	-	-
2020	甘肅	理科(-)	�？�	285	114039
2020	甘肅	文科(-)	專科	243	83919
2020	青海	理科(-)	�？�	236	24303
2020	青海	文科(-)	�？�	204	10449
2020	寧夏	理科(-)	�？�	279	-
2020	寧夏	文科(-)	�？�	-	-
2020	新疆	理科(-)	專科	-	-
2020	新疆	文科(-)	�？�	199	28477

4、2019年天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	天津	理科(-)	�？�	159	-
2019	天津	文科(-)	�？�	141	-
2019	河北	理科(-)	�？�	202	245336
2019	河北	文科(-)	專科	221	157908
2019	山西	理科(-)	�？�	130	103081
2019	山西	文科(-)	�？�	130	85927
2019	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	181	75687
2019	內(nèi)蒙古	文科(-)	�？�	160	41094
2019	遼寧	理科(-)	專科	331	109051
2019	遼寧	文科(-)	專科	357	49602
2019	吉林	理科(-)	專科	174	73420
2019	吉林	文科(-)	�？�	188	29568
2019	黑龍江	理科(-)	�？�	164	109440
2019	黑龍江	文科(-)	�？�	173	61078
2019	安徽	理科(-)	�？�	-	-
2019	安徽	文科(-)	�？�	339	157480
2019	江西	理科(-)	專科	262	179305
2019	江西	文科(-)	�？�	-	-
2019	山東	理科(-)	�？�	172	316671
2019	山東	文科(-)	�？�	168	227838
2019	河南	理科(-)	�？�	166	406925
2019	河南	文科(-)	專科	-	-
2019	廣西	理科(-)	�？�	-	-
2019	廣西	文科(-)	�？�	-	-
2019	重慶	理科(-)	專科	-	-
2019	重慶	文科(-)	�？�	-	-
2019	四川	理科(-)	�？�	150	259573
2019	四川	文科(-)	�？�	150	205562
2019	貴州	理科(-)	�？�	-	-
2019	貴州	文科(-)	�？�	-	-
2019	云南	理科(-)	�？�	371	124481
2019	云南	文科(-)	專科	366	106618
2019	陜西	理科(-)	專科	299	154357
2019	陜西	文科(-)	�？�	-	-
2019	甘肅	理科(-)	�？�	160	132875
2019	甘肅	文科(-)	專科	184	82680
2019	青海	理科(-)	�？�	-	-
2019	青海	文科(-)	�？�	278	9388
2019	寧夏	理科(-)	專科	-	-
2019	寧夏	文科(-)	�？�	332	-

5、2018年天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	天津	理科(-)	專科	124	-
2018	天津	文科(-)	專科	139	-
2018	河北	理科(-)	專科	215	223157
2018	河北	文科(-)	專科	200	140238
2018	山西	理科(-)	專科	179	84458
2018	山西	文科(-)	專科	150	56000
2018	遼寧	理科(-)	專科	297	112210
2018	遼寧	文科(-)	專科	367	45004
2018	吉林	理科(-)	�？�	269	67588
2018	吉林	文科(-)	�？�	240	27029
2018	黑龍江	理科(-)	�？�	160	105882
2018	黑龍江	文科(-)	專科	167	58468
2018	安徽	理科(-)	�？�	-	-
2018	安徽	文科(-)	�？�	329	139049
2018	山東	理科(-)	�？�	262	288429
2018	山東	文科(-)	�？�	196	224411
2018	河南	理科(-)	�？�	247	378428
2018	河南	文科(-)	專科	247	249701
2018	廣西	理科(-)	�？�	268	152858
2018	廣西	文科(-)	�？�	257	101177
2018	四川	理科(-)	�？�	246	254243
2018	四川	文科(-)	�？�	-	-
2018	貴州	理科(-)	�？�	352	148685
2018	貴州	文科(-)	�？�	344	110940
2018	云南	理科(-)	專科	-	-
2018	云南	文科(-)	�？�	298	110034
2018	陜西	理科(-)	�？�	-	-
2018	陜西	文科(-)	專科	361	59792
2018	甘肅	理科(-)	�？�	202	139118
2018	甘肅	文科(-)	�？�	240	76701
2018	青海	理科(-)	�？�	-	-
2018	青海	文科(-)	�？�	-	-
2018	寧夏	理科(-)	�？�	209	-
2018	寧夏	文科(-)	�？�	396	-

（1）.天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是本科還是在�？铺旖�?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是�？�。根據(jù)天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，\"天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的全日制民辦高職院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉持“明德修身、術(shù)業(yè)專攻”的校訓(xùn)，發(fā)揮“企業(yè)辦學(xué)，崗位培...查看更多

（2）.天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于市教委的是�？茖W(xué)校。根據(jù)天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，\"天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的全日制民辦高職院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉持“明德修身、術(shù)業(yè)專攻...查看更多

（3）.天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于市教委的是�？茖W(xué)校。根據(jù)天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，\"天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的全日制民辦高職院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉持“明德修身、術(shù)業(yè)專攻...查看更多

（4）.天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，率屬于市教委的私立學(xué)校，屬于理工類專科學(xué)校。根據(jù)天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，\"天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的全日制民辦高職院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉...查看更多

（5）.天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于市教委的民辦�？茖W(xué)校。根據(jù)天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，\"天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的全日制民辦高職院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉持“明德修身、術(shù)業(yè)專...查看更多

（6）.天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院地址在天津津南區(qū)，是一所民辦�？茖W(xué)校。根據(jù)天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃琝"天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的全日制民辦高職院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉持“明德修身、術(shù)業(yè)專攻...查看更多

（7）.天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué)，率屬于市教委的民辦�？茖W(xué)校。根據(jù)天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，\"天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的全日制民辦高職院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉持“明德修身、術(shù)業(yè)專...查看更多

（8）.天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于�？啤８鶕�(jù)天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，\"天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的全日制民辦高職院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉持“明德修身、術(shù)業(yè)專攻”的校訓(xùn)，發(fā)揮“企業(yè)辦學(xué)，崗。（一）、2023年天...查看更多

（9）.天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

1、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院屬于理工類大學(xué)，是一所民辦�？茖W(xué)校。根據(jù)天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，\"天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的全日制民辦高職院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉持“明德修身、術(shù)業(yè)專攻”...查看更多

（10）.天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是民辦學(xué)校。根據(jù)天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃琝"天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的全日制民辦高職院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉持“明德修身、術(shù)業(yè)專攻”的校訓(xùn)，發(fā)揮“企業(yè)辦學(xué)，崗位...查看更多

（11）.天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是私立學(xué)校，率屬于屬于市教委。根據(jù)天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，\"天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的全日制民辦高職院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉持“明德修身、術(shù)業(yè)專攻”的校訓(xùn)...查看更多

（12）.天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道，天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科大學(xué)，\"天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的全日制民辦高職院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉持“明德修身、術(shù)業(yè)專攻”的校訓(xùn)，發(fā)揮“企業(yè)辦學(xué)，崗位培養(yǎng)”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，綜合實(shí)力強(qiáng)...查看更多

三、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院最新介紹

"天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的全日制民辦高職院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉持“明德修身、術(shù)業(yè)專攻”的校訓(xùn)，發(fā)揮“企業(yè)辦學(xué)，崗位培養(yǎng)”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，綜合實(shí)力強(qiáng)，就業(yè)前景廣。學(xué)院2020屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率位居天津市55所高校第二名。學(xué)院坐落于國(guó)家級(jí)小鎮(zhèn)——津南區(qū)葛沽鎮(zhèn)，東臨優(yōu)美的濱海湖公園，西接國(guó)家職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)——海河教育園區(qū)。學(xué)院占地面積27萬(wàn)方米，建筑面積17.5萬(wàn)方米。建有20000方米的學(xué)訓(xùn)中心、8000方米的康復(fù)治療中心、理實(shí)一體化教室、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)、空調(diào)公寓、學(xué)生健身房等基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)院創(chuàng)新實(shí)施產(chǎn)教融合、校企合作，促進(jìn)汽車類、康復(fù)類及信息類專業(yè)群的高質(zhì)量同步發(fā)展，培養(yǎng)具備優(yōu)良品德、掌握精湛技藝、追求精益求精和敢于創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院的專業(yè)設(shè)置緊密對(duì)接科技發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求，選取人才需求量大、發(fā)展前景好的方向作為專業(yè)方向和課程研發(fā)方向，傾力打造人才培養(yǎng)體系，追求專業(yè)學(xué)科的全國(guó)領(lǐng)先。學(xué)院設(shè)有汽車工程系、康復(fù)工程系、信息工程系3個(gè)系部19個(gè)專業(yè)。學(xué)院以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，滿足汽車、康復(fù)及信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展對(duì)人才的需求為宗旨，為汽車、健康及信息產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)人力資源支撐，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)院的教師隊(duì)伍以最充沛的活力和最飽滿的激情投身崇高的高職教育事業(yè)。組建了百余人的專兼職教師隊(duì)伍，其中，高級(jí)職稱占專職教師總數(shù)的42.8%，“雙師型”教師占專職教師總數(shù)的80%，形成“以專業(yè)帶頭人、中青年教師為骨干、企業(yè)一線兼職教師為依托”的師資隊(duì)伍。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉承“明德修身、術(shù)業(yè)專攻”校訓(xùn)，大力培育工匠精神，厚植工匠文化，讓更多有志青年成長(zhǎng)為能工巧匠，在創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)院深入推進(jìn)校企合作，開(kāi)展了“校企共育”、“工學(xué)交替”、“訂單培養(yǎng)”等多種人才培養(yǎng)模式改革，形成專業(yè)鮮明的人才培養(yǎng)模式。以“技能競(jìng)賽”為引領(lǐng)的教學(xué)改革工作取得顯著成效。兩年來(lái)，在第八屆、第九屆全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、中國(guó)技能大賽——全國(guó)新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)技能大賽、天津市大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等科技創(chuàng)新、技能展示、文體競(jìng)賽等各類國(guó)家級(jí)、省市級(jí)的比賽中，共獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng)。其中，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)。學(xué)院實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論水高，熟悉高等職業(yè)教育規(guī)律，開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)。在理事會(huì)的大力支持下，始終堅(jiān)持先進(jìn)辦學(xué)理念，深化校內(nèi)體制改革，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。創(chuàng)新實(shí)施以產(chǎn)教融合、校企合作為主體的辦學(xué)模式，促進(jìn)了汽車類專業(yè)群、康復(fù)類專業(yè)群及信息類專業(yè)群的高質(zhì)量同步發(fā)展，努力培養(yǎng)具備優(yōu)良品德、掌握精湛技藝、追求精益求精和敢于創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。依國(guó)家有關(guān)規(guī)定，學(xué)院設(shè)有各種獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款，并設(shè)有綠色通道為貧困生提供勤工助學(xué)崗位，幫助困難學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)院將按照黨和國(guó)家對(duì)高等職業(yè)教育發(fā)展的要求和天津市關(guān)于高等職業(yè)教育布局與結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃，按照相關(guān)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定和設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)院的實(shí)際情況，精心培育優(yōu)質(zhì)專業(yè)，積極推進(jìn)學(xué)院產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一的辦學(xué)定位、發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)任務(wù)，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，掌握定向職業(yè)崗位專業(yè)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)力量。"