今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取分數(shù)線的問題，包含銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取分數(shù)線是多少

銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為250分至276分，錄取位次在271985 至157331排名區(qū)間,安徽的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分數(shù)線是250分，最低錄取排名位次在271985名;

2、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2020年理科最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

3、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2022年文科最低錄取分數(shù)線是276分，最低錄取排名位次在157331名;

4、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2021年文科最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

5、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2020年文科最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

二、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	安徽	理科	250	271985	13	專科
2022	安徽	文科	276	157331	17	專科

2、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	安徽	理科	-	-	2	專科
2020	安徽	文科	-	-	13	專科

3、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	安徽	文科	-	-	15	專科

4、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	安徽	文科	-	-	15	專科

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三、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦高等職業(yè)院校。行政隸屬銅川市人民政府，上級業(yè)務(wù)主管部門是陜西省教育廳。學(xué)院現(xiàn)有新區(qū)、虎頭山、黃堡三個校區(qū)，其中新區(qū)校區(qū)地處銅川市新區(qū)朝陽路西段。現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書36.65萬冊；建有校內(nèi)專業(yè)實驗實訓(xùn)室71個，校外實基地87個。校內(nèi)建成機械制造、電工電子與自動化、建筑工程技術(shù)、材料工程、護理、人文科學(xué)和計算機等7個實訓(xùn)中心，教學(xué)儀器設(shè)備總值3600余萬元，實踐教學(xué)用房總面積21700方米。建院以來，學(xué)院各項事業(yè)取得了長足發(fā)展，已為社會培養(yǎng)了8000多名各類技術(shù)技能人才。學(xué)院現(xiàn)設(shè)師范教育與管理學(xué)院、機電工程學(xué)院、建筑與材料工程學(xué)院、孫思邈醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、培訓(xùn)部7個教學(xué)單位和12個黨政群機構(gòu)。現(xiàn)有教職工298人，其中專任教師188人，具有研究生學(xué)位的教師35人，具有高級職稱教師38人。目前學(xué)院面向四川、重慶、河南、山西、青海、內(nèi)蒙、寧夏等9省市招生，現(xiàn)已初步形成了人文、機電、建工、醫(yī)學(xué)四個專業(yè)群，專業(yè)設(shè)置及學(xué)生人數(shù)逐年增加。開設(shè)三年制高職專業(yè)30個，五年制高職專業(yè)14個，其中，央財支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)。