今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于紹興職業技術學院在福建錄取分數線的問題，包含紹興職業技術學院在福建錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將紹興職業技術學院在福建五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、紹興職業技術學院在福建錄取分數線是多少

紹興職業技術學院在福建的歷年錄取分數從低到高的區間為250分至263分，錄取位次在128393 至62624排名區間,福建的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考紹興職業技術學院。

1、紹興職業技術學院在福建2022年歷史最低錄取分數線是-分，最低錄取排名位次在-名;

2、紹興職業技術學院在福建2021年歷史最低錄取分數線是362分，最低錄取排名位次在62624名;

3、紹興職業技術學院在福建2022年物理最低錄取分數線是-分，最低錄取排名位次在-名;

4、紹興職業技術學院在福建2021年物理最低錄取分數線是-分，最低錄取排名位次在-名;

5、紹興職業技術學院在福建2020年理科最低錄取分數線是-分，最低錄取排名位次在-名;

二、紹興職業技術學院在福建2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、紹興職業技術學院在福建2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	福建	歷史+不限選考科目	歷史	-	-	3	專科
2022	福建	物理+不限選考科目	物理	-	-	2	專科

2、紹興職業技術學院在福建2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	福建	歷史+不限選考科目	歷史	362	62624	3	專科
2021	福建	物理+不限選考科目	物理	-	-	2	專科

3、紹興職業技術學院在福建2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	福建	-	理科	-	-	3	專科
2020	福建	-	文科	263	68394	2	專科

4、紹興職業技術學院在福建2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	福建	-	理科	250	128393	2	專科
2019	福建	-	文科	-	-	3	專科

5、紹興職業技術學院在福建2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	福建	-	理科	275	118417	1	專科
2018	福建	-	文科	-	-	1	專科

紹興職業技術學院在江蘇高考專業招生計劃2023(人數+代碼)

長江職業學院和紹興職業技術學院哪個好 2023分數線排名對比

紹興職業技術學院在貴州高考專業招生計劃2023(人數+代碼)

紹興職業技術學院的工程造價專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

紹興職業技術學院在江西錄取分數線是多少？2023最低位次排名

2023年紹興職業技術學院最低多少分能錄取上(專業分最低位次)

2023年紹興職業技術學院高考錄取通知書什么時候發及EMS快遞查詢

紹興職業技術學院教務處電話是多少

紹興職業技術學院教務處官網：https://jwc.sxvtc.com/

紹興職業技術學院的人工智能技術應用專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

2023年紹興職業技術學院高考錄取結果查詢官網網址入口

2023年紹興職業技術學院高考錄取結果什么時候出來(公布時間)

三、紹興職業技術學院學校師資介紹和最新簡介

"紹興職業技術學院創建于1999年，是浙江省較早獨立設置的高職院校之一，地處歷史文化名城紹興。學校以“守正創新”為校訓，秉持“教育為人生奠基，辦改變人一生的高等教育”的辦學宗旨，以“專業成才，精神成人”為人才培養理念，遵循“品性為根，技術技能為用”的育人方針，立德樹人，追求“辦品質之學”，為全國技能型緊缺人才培養培訓示范性基地、浙江省普通高校首批示范性創業學院、浙江省現代學徒制試點單位。校園占地面積512畝，建筑面積28萬方米，全日制在校生14000余人。歷屆畢業生就業率均在98%以上，2018屆畢業生用人單位滿意度、畢業生就業滿意度、畢業生起薪等核心指標分別列全省高職院校第3位、第6位、第10位。學校設有信息工程學院、范蠡商學院、機電工程與交通學院、建筑與設計藝術學院、醫學院、陽明學院等6個二級學院。開設計算機應用技術、電子商務、智能制造、現代住建、軌道交通、文化創意、健康醫養、學前教育等8個專業群38個專業，其中計算機應用技術專業群、電子商務專業群入選浙江省高水專業群建設名單。現有國家級骨干專業2個、省優勢（）專業9個、省重點專業1個，首批國家級職業教育教師教學創新團隊1。