今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于上海濟光職業(yè)技術(shù)學院在甘肅錄取分數(shù)線的問題，包含上海濟光職業(yè)技術(shù)學院在甘肅錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將上海濟光職業(yè)技術(shù)學院在甘肅五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、上海濟光職業(yè)技術(shù)學院在甘肅錄取分數(shù)線是多少

上海濟光職業(yè)技術(shù)學院在甘肅的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為160分至180分，錄取位次在112687 至76276排名區(qū)間,甘肅的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考上海濟光職業(yè)技術(shù)學院。

1、上海濟光職業(yè)技術(shù)學院在甘肅2022年理科最低錄取分數(shù)線是160分，最低錄取排名位次在112687名;

2、上海濟光職業(yè)技術(shù)學院在甘肅2021年理科最低錄取分數(shù)線是160分，最低錄取排名位次在112216名;

3、上海濟光職業(yè)技術(shù)學院(楊浦區(qū))在甘肅2021年理科最低錄取分數(shù)線是160分，最低錄取排名位次在112216名;

4、上海濟光職業(yè)技術(shù)學院在甘肅2020年理科最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

5、上海濟光職業(yè)技術(shù)學院(楊浦區(qū))在甘肅2020年理科最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

二、上海濟光職業(yè)技術(shù)學院在甘肅2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、上海濟光職業(yè)技術(shù)學院在甘肅2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	甘肅	理科	160	112687	4	�？�
2022	甘肅	文科	160	80842	2	專科

2、上海濟光職業(yè)技術(shù)學院在甘肅2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	甘肅	理科	160	112216	2	�？�
2021	甘肅	理科	160	112216	2	�？�
2021	甘肅	文科	260	76276	2	�？�

3、上海濟光職業(yè)技術(shù)學院在甘肅2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	甘肅	理科	-	-	2	專科
2020	甘肅	理科	-	-	2	專科
2020	甘肅	文科	-	-	4	�？�
2020	甘肅	文科	-	-	2	專科

4、上海濟光職業(yè)技術(shù)學院在甘肅2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	甘肅	理科	-	-	4	�？�
2019	甘肅	文科	-	-	6	專科

5、上海濟光職業(yè)技術(shù)學院在甘肅2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	甘肅	理科	-	-	5	�？�
2018	甘肅	文科	180	79922	5	�？�

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三、上海濟光職業(yè)技術(shù)學院學校師資介紹和最新簡介

上海濟光職業(yè)技術(shù)學院是1993年由同濟大學退休教師協(xié)會舉辦，經(jīng)上海市人民政府批準成立，2001年納入全國普通高等教育統(tǒng)一招生計劃的全日制普通高等院校。學院實行董事會領(lǐng)導下的校長負責制。首任董事長為兩院院士、同濟大學原校長李國豪，第二任董事長為上海市原副市長夏克強，現(xiàn)任董事長為同濟大學原黨委書記周家倫。學院堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策、民辦高等教育的相關(guān)法律規(guī)定，一貫堅持依法辦學和公益性、非營利性辦學原則，不斷強化辦學規(guī)范管理，杜絕各類違反法規(guī)行為。學院資產(chǎn)均系社會公益性資產(chǎn)，并始終歸屬學院名下。學院源于同濟、院長來自同濟、師資主引同濟、辦學依托同濟，教學管理秉承同濟大學嚴謹求實的優(yōu)良傳統(tǒng)，逐步形成與同濟大學建筑建工等相關(guān)專業(yè)本科人才錯位發(fā)展的高技能人才培養(yǎng)模式。學院堅持以就業(yè)為導向的宗旨，注重校企合作、工學結(jié)合，在教育教學中堅持求實求新、人人成才的辦學理念，堅持高職教育辦學定位，為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。2010年我院被評為中國民辦高等教育優(yōu)秀院校，2012年、2014年、2016年、2018年、2020年連續(xù)五屆被評為上海市文明單位（文明校園），2016。