今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于常德職業技術學院在海南錄取分數線的問題，包含常德職業技術學院在海南錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將常德職業技術學院在海南五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、常德職業技術學院在海南錄取分數線是多少

常德職業技術學院在海南的歷年錄取分數從低到高的區間為402分至404分，錄取位次在45173 至17685排名區間,海南的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考常德職業技術學院。

1、常德職業技術學院在海南2022年綜合最低錄取分數線是439分，最低錄取排名位次在45173名;

2、常德職業技術學院在海南2021年綜合最低錄取分數線是428分，最低錄取排名位次在44076名;

3、常德職業技術學院(1)在海南2020年綜合最低錄取分數線是421分，最低錄取排名位次在43072名;

4、常德職業技術學院在海南2019年理科最低錄取分數線是457分，最低錄取排名位次在27898名;

5、常德職業技術學院在海南2018年理科最低錄取分數線是446分，最低錄取排名位次在-名;

二、常德職業技術學院在海南2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、常德職業技術學院在海南2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	海南	不限	綜合	439	45173	30	專科

2、常德職業技術學院在海南2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	海南	不限	綜合	428	44076	30	專科

3、常德職業技術學院在海南2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	海南	不限	綜合	421	43072	30	專科

4、常德職業技術學院在海南2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	海南	-	理科	457	27898	10	專科
2019	海南	-	文科	402	17685	5	專科

5、常德職業技術學院在海南2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	海南	-	理科	446	-	9	專科
2018	海南	-	文科	404	-	6	專科

常德職業技術學院在新疆預估錄取分數線2024年多少分

常德職業技術學院在山東預估錄取分數線2024年多少分

常德職業技術學院貴州錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

常德職業技術學院內蒙古錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

常德職業技術學院的預防醫學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

常德職業技術學院在湖南預估錄取分數線2024年多少分

常德職業技術學院在青海高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

常德職業技術學院新疆錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

常德職業技術學院的汽車檢測與維修技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

常德職業技術學院在重慶高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

常德職業技術學院海南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

常德職業技術學院的中藥學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、常德職業技術學院學校師資介紹和最新簡介

常德職業技術學院是湖南省人民政府舉辦，常德市人民政府主管、湖南省教育廳業務管理的一所綜合型高等職業院校，2003年4月經湖南省人民政府批準，由常德農業學校、常德衛生學校和常德機電工程學校合并組建而成。學院辦學最早可追溯到1905年（清光緒三十一年）在長沙建立的湖南農業學堂。學院在2006年“教育部人才培養工作水評估”中獲優秀等級，2011年通過教育部人才培養工作第二次評估；2012年成為湖南省示范性高職院校；2014年成為湖南省來華留學生招生單位；2017年成為全國數字校園實驗校和教育部第二批現代學徒制試點高職院校；2018成為湖南省第一批國家醫師資格考試實踐技能考試基地；2020年成為全國職業院校數字校園建設樣板校和湖南省高校大學生創新創業孵化示范基地。是國家首批1+X證書試點院校。學院占地1070畝，建筑面積36.56萬方米，固定資產總值4.39億元，教學科研儀器設備總值1.48億元，館藏紙質圖書90.6萬冊。學院現有在職教職工1161（其中學院762人，附屬第一醫院399人），專任教師593人，高級職稱286人，其中正高職稱教師41人；博士、碩士學位教師407人。全日。