今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于河南機電職業學院在河南錄取分數線的問題，包含河南機電職業學院在河南錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將河南機電職業學院在河南五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、河南機電職業學院在河南錄取分數線是多少

河南機電職業學院在河南的歷年錄取分數從低到高的區間為161分至200分，錄取位次在439768 至255646排名區間,河南的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考河南機電職業學院。

1、河南機電職業學院在河南2022年理科最低錄取分數線是-分，最低錄取排名位次在-名;

2、河南機電職業學院(單列專業)在河南2022年理科最低錄取分數線是-分，最低錄取排名位次在-名;

3、河南機電職業學院(其他單列)在河南2022年理科最低錄取分數線是-分，最低錄取排名位次在-名;

4、河南機電職業學院在河南2021年理科最低錄取分數線是262分，最低錄取排名位次在433732名;

5、河南機電職業學院在河南2020年理科最低錄取分數線是229分，最低錄取排名位次在439768名;

二、河南機電職業學院在河南2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、河南機電職業學院在河南2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	河南	理科	-	-	1765	專科
2022	河南	理科	-	-	690	專科
2022	河南	理科	-	-	260	專科
2022	河南	文科	-	-	1085	專科
2022	河南	文科	-	-	810	專科
2022	河南	文科	-	-	40	專科

2、河南機電職業學院在河南2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	河南	理科	262	433732	2369	專科
2021	河南	文科	262	281294	1879	專科

3、河南機電職業學院在河南2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	河南	理科	229	439768	2941	專科
2020	河南	文科	290	280648	1267	專科

4、河南機電職業學院在河南2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	河南	理科	161	407230	1411	專科
2019	河南	文科	276	255646	791	專科

5、河南機電職業學院在河南2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	河南	理科	200	394350	1530	專科
2018	河南	文科	200	265412	851	專科

河南機電職業學院是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

河南機電職業學院是一本還是二本,招生批次有哪些專業

河南機電職業學院的建筑動畫技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南機電職業學院的電力客戶服務與管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南機電職業學院的電力系統自動化技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南機電職業學院的汽車檢測與維修技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南機電職業學院的現代物流管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南機電職業學院怎么樣,評價好不好

2024年河南機電職業學院王牌專業排名一覽表

河南機電職業學院的酒店管理與數字化運營專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南機電職業學院的鐵道機車運用與維護專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南機電職業學院的智能機電技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、河南機電職業學院學校師資介紹和最新簡介

河南機電職業學院是省教育廳直屬、公辦全日制高等職業院校。學校始建于1953年，坐落于鄭州南大學城，占地面積782.4畝，建筑面積50萬方米，教學儀器設備總值3.5億元，圖書40萬冊。學校下設23個二級學院，開設61個專業，與洛陽理工學院聯合開設機械設計制造及其自動化等6個本科專業。學校現有專兼職教師599人，其中教授、副教授116人，博士學位教師31人，90%以上的青年教師具有碩士以上學位，“雙師型”教師占全校專業課教師的98%，在校生23000余人。十年機電路，三部創業史。河南機電始終堅持走產教融合、校企合作之路，先后實現了由“老校區到新校區、由中職到高職、由市級文明單位到省級文明單位”；由“千人規模到萬人規模、由一般高職到示范性高職、由專科到（聯辦）應用型本科”，新老兩個“三大跨越”。2018年，學校又開啟了第三次創業的征程，朝著“國家級文明單位，應用型本科、世界一流職業院校”更高的三大目標邁進。學校趟出了一條獨具的“機電道路”，為職業教育改革發展貢獻了“機電智慧”，為經濟社會的轉型發展和建設制造強國培養了一批又一批復合型技術技能人才。學校最大的就是產教融合、校企。