今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于江西科技師范大學在遼寧錄取分數線的問題，包含江西科技師范大學在遼寧錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將江西科技師范大學在遼寧五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、江西科技師范大學在遼寧錄取分數線是多少

江西科技師范大學在遼寧的歷年錄取分數從低到高的區間為468分至529分，錄取位次在58447 至8727排名區間,遼寧的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考江西科技師范大學。

1、江西科技師范大學在遼寧2022年歷史最低錄取分數線是515分，最低錄取排名位次在10729名;

2、江西科技師范大學在遼寧2021年歷史最低錄取分數線是551分，最低錄取排名位次在9476名;

3、江西科技師范大學在遼寧2022年物理最低錄取分數線是470分，最低錄取排名位次在58447名;

4、江西科技師范大學在遼寧2021年物理最低錄取分數線是471分，最低錄取排名位次在55314名;

5、江西科技師范大學在遼寧2020年理科最低錄取分數線是468分，最低錄取排名位次在56094名;

二、江西科技師范大學在遼寧2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、江西科技師范大學在遼寧2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	遼寧	-	歷史	515	10729	6	本科
2022	遼寧	-	物理	470	58447	19	本科

2、江西科技師范大學在遼寧2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	遼寧	-	歷史	551	9476	6	本科
2021	遼寧	-	物理	471	55314	19	本科

3、江西科技師范大學在遼寧2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	遼寧	-	理科	468	56094	20	本科
2020	遼寧	-	文科	557	8727	6	本科

4、江西科技師范大學在遼寧2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	遼寧	-	理科	472	57251	20	本科
2019	遼寧	-	文科	548	9849	6	本科

5、江西科技師范大學在遼寧2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	遼寧	-	理科	469	58273	13	本科
2018	遼寧	-	文科	529	10992	6	本科

江西科技師范大學在黑龍江預估錄取分數線2024年多少分

江西科技師范大學和湖北文理學院哪個好 2024分數線排名對比

首都體育學院和江西科技師范大學哪個好 2024分數線排名對比

江西科技師范大學和九江學院哪個好 2024分數線排名對比

江西科技師范大學和遼寧科技大學哪個好 2024分數線排名對比

江西科技師范大學在廣東高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

江西科技師范大學和湘南學院哪個好 2024分數線排名對比

河南工業大學和江西科技師范大學哪個好 2024分數線排名對比

江西科技師范大學在重慶高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

江西科技師范大學和東北石油大學哪個好 2024分數線排名對比

浙江財經大學和江西科技師范大學哪個好 2024分數線排名對比

江西科技師范大學和洛陽師范學院哪個好 2024分數線排名對比

三、江西科技師范大學學校師資介紹和最新簡介

江西科技師范大學坐落于享有“物華天寶、人杰地靈”盛譽的歷史文化名城——南昌。學校是教育部重點建設的培養職業教育師資的公辦多科性本科院校，也是全國職業教育研究的重要基地，主要培養職教師資、普教師資和其他應用型高級專門人才。經過60多年的建設與發展，學校形成了以本科、研究生教育為主體，統籌發展繼續教育的多學科、多層次的辦學格局。2008年，學校以“優秀”成績通過教育部本科教學工作水評估，2018年接受教育部本科教學工作審核評估，評估專家也對學校扎實的教學工作、明顯的辦學成效和鮮明的辦學給予了充分肯定。　　歷史沿革 江西科技師范大學以原江西科技師范學院為主體，南昌高等專科學校并入組成。南昌高等專科學校辦學起始于1952年；江西科技師范學院的前身為1977年創建的江西師范學院南昌分院，1984年更名為南昌師范專科學校，1987年升格為南昌職業技術師范學院，2002年更名為江西科技師范學院。2004年南昌高等專科學校并入江西科技師范學院，2012年學校更名為江西科技師范大學；2014年劃歸省管。　　辦學定位 學校以教師教育和應用型人才培養為基本定位，發揮職業教育師資培養培訓的辦。