今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線是多少

湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為349分至484分，錄取位次在52011 至8407排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考湖北第二師范學(xué)院。

1、湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是349分，最低錄取排名位次在52011名;

2、湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是412分，最低錄取排名位次在31753名;

3、湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是424分，最低錄取排名位次在34229名;

4、湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是441分，最低錄取排名位次在34614名;

5、湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是425分，最低錄取排名位次在36454名;

二、湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	內(nèi)蒙古	理科	349	52011	6	本二A
2022	內(nèi)蒙古	文科	440	9874	4	本二A

2、湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	內(nèi)蒙古	理科	412	31753	6	本二A
2021	內(nèi)蒙古	文科	446	12697	4	本二A

3、湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	內(nèi)蒙古	理科	424	34229	6	本二A
2020	內(nèi)蒙古	文科	495	10118	4	本二A

4、湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	內(nèi)蒙古	理科	441	34614	6	本二A
2019	內(nèi)蒙古	文科	511	8407	4	本二A

5、湖北第二師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	內(nèi)蒙古	理科	425	36454	6	本二A
2018	內(nèi)蒙古	文科	484	8828	4	本二A

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三、湖北第二師范學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

湖北第二師范學(xué)院位于九省通衢的湖北省武漢市，是一所以教師教育為主要，教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科為支撐的省屬普通本科院校，是湖北省教師教育的重要基地之一，為教育部人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點高校、湖北省首批“優(yōu)師計劃”主培學(xué)校和“湖北省2011計劃”牽頭高校。學(xué)校前身是1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學(xué)院。湖北省工業(yè)學(xué)校、湖北省經(jīng)濟管理干部學(xué)院先后于2003年和2009年整體并入。2007年，在湖北教育學(xué)院基礎(chǔ)上建立湖北第二師范學(xué)院，開創(chuàng)了省級教育學(xué)院改制為普通本科院校的先例。湖北省中小學(xué)教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)機構(gòu)湖北省普通教育干部培訓(xùn)中心、湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心設(shè)在學(xué)校，在服務(wù)、引領(lǐng)全省基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。積極響應(yīng)“教師教育振興行動計劃”，獲批教育部普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心湖北分中心。與東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)共同創(chuàng)建“光谷教師教育綜合改革實驗區(qū)”。與省體育局深度戰(zhàn)略合作，打造體教融合“樣板工程”。建校90年來，學(xué)校培養(yǎng)培訓(xùn)了30萬余名優(yōu)秀人才，為基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。2008年起，學(xué)校先后與華中師范大。