今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于西華師范大學(xué)在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含西華師范大學(xué)在寧夏錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將西華師范大學(xué)在寧夏近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！

一、西華師范大學(xué)在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少

西華師范大學(xué)在寧夏的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為512分至512分，錄取位次在3852 至3852排名區(qū)間,寧夏的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考西華師范大學(xué)。

1、西華師范大學(xué)在寧夏2018年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是512分，最低錄取排名位次在3852名;

二、西華師范大學(xué)在寧夏2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、西華師范大學(xué)在寧夏2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	寧夏	文科	512	3852	4	本二

西華師范大學(xué)和紹興文理學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西華師范大學(xué)和濰坊學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西華師范大學(xué)和寧波工程學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南科技大學(xué)和西華師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西華師范大學(xué)和北華航天工業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西華師范大學(xué)和南昌醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西華師范大學(xué)和邵陽(yáng)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

福建醫(yī)科大學(xué)和西華師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西華師范大學(xué)在山東高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

西華師范大學(xué)和安陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西華師范大學(xué)和齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)和西華師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、西華師范大學(xué)學(xué)校師資介紹和最新簡(jiǎn)介

西華師范大學(xué)是四川省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1946年，發(fā)軔于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的國(guó)立東北大學(xué)。抗戰(zhàn)初期，東北大學(xué)內(nèi)遷至四川省三臺(tái)縣辦學(xué)。抗戰(zhàn)勝利后，東北大學(xué)遷回沈陽(yáng)，在川北有識(shí)之士倡議及川北三十六縣十鹽場(chǎng)支持下，依托東北大學(xué)的川籍師生在三臺(tái)原校址創(chuàng)建了私立川北農(nóng)工學(xué)院。1949年私立川北農(nóng)工學(xué)院與著名墨學(xué)專家伍非百先生創(chuàng)立的西山書院共同組建私立川北大學(xué)。1950年學(xué)校遷至南充市，與川北文學(xué)院合并組建公立川北大學(xué)。1952年學(xué)校合并川東教育學(xué)院(原鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院)、四川大學(xué)和華西大學(xué)等高校部分專業(yè)組建四川師范學(xué)院。1956年學(xué)校一分為二，留在南充的部分更名為南充師范專科學(xué)校，1958年升格為南充師范學(xué)院，1989年恢復(fù)“四川師范學(xué)院”校名，2003年更名為西華師范大學(xué)，積淀形成了“勤奮、求實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)。建校以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持立教報(bào)國(guó)、育才造士,矢志不渝為民族復(fù)興和地方建設(shè)服務(wù)；始終堅(jiān)持鑄魂勵(lì)教、陶冶化育，矢志不渝為基層教育和基礎(chǔ)教育服務(wù)；始終堅(jiān)持從嚴(yán)治校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，矢志不渝傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的辦學(xué)精神；始終堅(jiān)持同心同德、齊心協(xié)力、共謀發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流，矢志不渝擘畫和推。