今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于銀川科技學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含銀川科技學(xué)院在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將銀川科技學(xué)院在青海五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！

一、銀川科技學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少

銀川科技學(xué)院在青海的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為212分至392分，錄取位次在29549 至4916排名區(qū)間,青海的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考銀川科技學(xué)院。

1、銀川科技學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是316分，最低錄取排名位次在19640名;

2、銀川科技學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是233分，最低錄取排名位次在28568名;

3、銀川科技學(xué)院在青海2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是319分，最低錄取排名位次在18570名;

4、銀川科技學(xué)院在青海2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是212分，最低錄取排名位次在29549名;

5、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院在青海2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是335分，最低錄取排名位次在16755名;

二、銀川科技學(xué)院在青海2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、銀川科技學(xué)院在青海2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	青海	理科	316	19640	5	本二
2022	青海	理科	233	28568	4	專科
2022	青海	文科	398	5861	5	本二
2022	青海	文科	375	7842	1	專科

2、銀川科技學(xué)院在青海2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	青海	理科	319	18570	5	本二
2021	青海	理科	212	29549	8	專科
2021	青海	文科	381	6125	5	本二
2021	青海	文科	-	-	6	專科

3、銀川科技學(xué)院在青海2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	青海	理科	335	16755	5	本二
2020	青海	理科	295	20915	8	專科
2020	青海	文科	414	5243	5	本二
2020	青海	文科	327	9010	2	專科

4、銀川科技學(xué)院在青海2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	青海	理科	350	16351	5	本三
2019	青海	文科	417	5067	5	本三

5、銀川科技學(xué)院在青海2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	青海	理科	337	15678	4	本三
2018	青海	文科	392	4916	3	本三

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高考多少分能上銀川科技學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

三、銀川科技學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡(jiǎn)介

銀川科技學(xué)院(原中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的本科層次民辦普通高等學(xué)校。　　學(xué)校坐落于銀川市西夏區(qū)，位于寧夏高教園區(qū)內(nèi)，地理環(huán)境優(yōu)越,校園按照“一次規(guī)劃、分期建設(shè)”原則，經(jīng)過10余年的建設(shè)與發(fā)展，目前已建設(shè)成為千畝校園、萬余名師生的應(yīng)用型大學(xué)。　　建校以來，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“質(zhì)量?jī)?yōu)先、鮮明、人民滿意”的辦學(xué)理念，重視規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，致力于培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要、全面發(fā)展、具有良好的科技素養(yǎng)和人文精神以及較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確、定位清晰、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、辦學(xué)鮮明、教學(xué)管理規(guī)范，為轉(zhuǎn)設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。　　建校以來，學(xué)校共培養(yǎng)本科畢業(yè)生2萬人，其中寧夏生源占比60%左右，三年畢業(yè)生年終就業(yè)率在84%左右，為優(yōu)化區(qū)域高等教育布局結(jié)構(gòu)、提高毛入學(xué)率和就業(yè)率，以及為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才和智力支持做出了積極貢獻(xiàn)。　　多年來，學(xué)校植根西北大地，以執(zhí)著的教育情懷，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，先后榮獲“銀川市園林式單位”、“銀川市節(jié)水型學(xué)院”、“自治區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“自治區(qū)五四紅旗團(tuán)。