今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于泉州信息工程學院在陜西錄取分數線的問題，包含泉州信息工程學院在陜西錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將泉州信息工程學院在陜西五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、泉州信息工程學院在陜西錄取分數線是多少

泉州信息工程學院在陜西的歷年錄取分數從低到高的區間為341分至364分，錄取位次在131095 至40312排名區間,陜西的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考泉州信息工程學院。

1、泉州信息工程學院(中外合作)在陜西2022年理科最低錄取分數線是344分，最低錄取排名位次在130342名;

2、泉州信息工程學院在陜西2022年理科最低錄取分數線是356分，最低錄取排名位次在123960名;

3、泉州信息工程學院(中外合作)在陜西2021年理科最低錄取分數線是341分，最低錄取排名位次在123881名;

4、泉州信息工程學院在陜西2021年理科最低錄取分數線是360分，最低錄取排名位次在113101名;

5、泉州信息工程學院(中外合作)在陜西2020年理科最低錄取分數線是350分，最低錄取排名位次在129315名;

二、泉州信息工程學院在陜西2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、泉州信息工程學院在陜西2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	陜西	理科	344	130342	7	本二
2022	陜西	理科	356	123960	70	本二
2022	陜西	文科	419	41127	15	本二

2、泉州信息工程學院在陜西2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	陜西	理科	341	123881	20	本二
2021	陜西	理科	360	113101	54	本二
2021	陜西	文科	420	40312	18	本二

3、泉州信息工程學院在陜西2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	陜西	理科	350	129315	10	本二
2020	陜西	理科	375	115064	48	本二
2020	陜西	文科	432	43723	12	本二

4、泉州信息工程學院在陜西2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	陜西	理科	382	120277	13	本二
2019	陜西	理科	383	119699	5	本二
2019	陜西	文科	411	49809	4	本二

5、泉州信息工程學院在陜西2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	陜西	理科	341	131095	10	本三
2018	陜西	文科	364	58865	5	本三

武漢體育學院體育科技學院和泉州信息工程學院哪個好 2024分數線排名對比

泉州信息工程學院的金融工程專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

荊楚理工學院和泉州信息工程學院哪個好 2024分數線排名對比

泉州信息工程學院在云南高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

廣西中醫藥大學賽恩斯新醫藥學院和泉州信息工程學院哪個好 2024分數線排名對比

泉州信息工程學院是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

三江學院和泉州信息工程學院哪個好 2024分數線排名對比

吉林農業科技學院和泉州信息工程學院哪個好 2024分數線排名對比

泉州信息工程學院的微電子科學與工程專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

泉州信息工程學院和云南藝術學院文華學院哪個好 2024分數線排名對比

泉州信息工程學院是一本還是二本,招生批次有哪些專業

泉州信息工程學院和江西科技學院哪個好 2024分數線排名對比

三、泉州信息工程學院學校師資介紹和最新簡介

泉州信息工程學院是經教育部批準成立的全日制應用型本科高校。　　學校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點—泉州市市區，與中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學校建設園林式校園，四季飄香，開窗即景，古樹名木隨處可見，校園綠化率70%以上，是泉州市最美庭院綠化單位。　　學校堅持“面向產業、服務地方”，以工為主，工、經、管、藝等多學科協調發展;現開設32個本科專業;設電子與通信工程學院、機械與電氣工程學院、軟件學院、創意設計學院、土木工程學院、經濟與管理學院、國際教育學院、馬克思主義學院等8個學院及通識教育中心，并成立人工智能、ICT、智能制造等3個產業學院。目前擁有國家級一流專業建設點2個，省級一流專業建設點4個，省級應用型學科3個，省級示范性應用型專業群2個，省級高校服務產業專業3個，省級創新創業教育改革試點專業5個。　　學校堅持“立德樹人”根本任務，堅持“質量立校”發展理念，秉承“知行合一”校訓，全面強化三全育人，著力構筑產教融合的應用型創新人才培養臺，將創新創業教育融入人才培養全過程，致力于培養德智體美勞全面發展的“實基礎、強能力、能創。