今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川錄取分數(shù)線的問題，包含桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川錄取分數(shù)線是多少

桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為150分至150分，錄取位次在284053 至161984排名區(qū)間,四川的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考桂林山水職業(yè)學(xué)院。

1、桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分數(shù)線是150分，最低錄取排名位次在284053名;

2、桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川2021年理科最低錄取分數(shù)線是150分，最低錄取排名位次在258428名;

3、桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川2020年理科最低錄取分數(shù)線是150分，最低錄取排名位次在260431名;

4、桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川2019年理科最低錄取分數(shù)線是150分，最低錄取排名位次在259573名;

5、桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川2018年理科最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

二、桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	四川	理科	150	284053	25	專科
2022	四川	文科	275	197369	25	專科

2、桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	四川	理科	150	258428	25	專科
2021	四川	文科	331	161984	25	專科

3、桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	四川	理科	150	260431	20	專科
2020	四川	文科	326	164773	20	專科

4、桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	四川	理科	150	259573	25	專科
2019	四川	文科	150	205562	25	專科

5、桂林山水職業(yè)學(xué)院在四川2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	四川	理科	-	-	46	專科
2018	四川	文科	-	-	39	專科

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三、桂林山水職業(yè)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

桂林山水職業(yè)學(xué)院于2003年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準成立，經(jīng)國家教育部備案的一所全日制普通高等院校，畢業(yè)合格頒發(fā)經(jīng)電子注冊的、國家承認的統(tǒng)招大專學(xué)歷文憑。學(xué)院位于風(fēng)景秀麗的桂林市臨桂新區(qū)，地處自治區(qū)政府提出的“發(fā)展臨桂，保護漓江，再造一個新桂林”的發(fā)展規(guī)劃建設(shè)中心。與湘桂鐵路、桂柳高速公路、桂林兩江國際機場等交通要道相鄰，離桂林市中心僅距12公里，交通便利、資訊發(fā)達，是讀書、治學(xué)理想圣地。學(xué)院堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和辦學(xué)方向，認真貫徹落實立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)為宗旨，以市場為導(dǎo)向，以實踐能力為基礎(chǔ)，以職業(yè)技能為中心，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的“下得去、留得住、用得上、能發(fā)展”、具有良好職業(yè)操守的高技能人才，以地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需求為“坐標”，堅持專業(yè)與市場需要對接、教材與崗位技術(shù)標準對接，依據(jù)學(xué)院自身條件，建設(shè)一批與專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)、內(nèi)在聯(lián)系緊密、資源整合共享、辦學(xué)特色鮮明、就業(yè)優(yōu)勢凸顯的專業(yè)群。現(xiàn)有經(jīng)濟與管理系、信息與技術(shù)系、旅游與藝術(shù)設(shè)計系和基礎(chǔ)部等4個教學(xué)單位；開設(shè)有媒體藝術(shù)類、經(jīng)濟管理類、鄉(xiāng)村振興類47個專業(yè).學(xué)院全面貫徹落實“全員科研”策略，共獲批各級各類。