（1）歷史總是為生活服務的，它提供范例，評價過去，或者把目前這個時刻安放在生成演變中去。雷蒙?阿隆

（2）過于煩惱和過于愉悅都是過高評價世界的方式，前者比后者更糟。

（3）成功與失敗都是一種表現方式，是一種對結果的評價，可以從中得到經驗。

（4）要全面正確地評價作品，就須廣博地閱讀。

（5）地位越高，自我評價就越高，自信心多強，能力就有多強。我們總能表現出與環境的和諧等。赫茲里特

（6）每個人都更在乎別人怎么看待自己，很少有人專注于評價別人。所以無須猜測別人對自己的看法，因為別人其實更關心你對他們的看法。

（7）請你不要冒然評價我，你只知道我的名字，卻不知道我的故事。你只是聽聞我做了什么，卻不知道我經歷過什么。

（8）現代女子對每一次戀情的評價，百分之八十是依當時自己必型美丑與服裝價格而定。

（9）別人怎么評價你都不重要，最重要的是自己得看的起自己。

（10）建設項目必須依法進行環境影響評價。

（11）你可以置人的評價不顧，卻無法使人不評價！

（12）評價一座城市，要看它擁有多少書店。

（13）從一個人對他人的評價，相比他人對這個人的評價，你可以把這個人看得更透徹。

（14）不會評價自己，就不會評價別人。

（15）如何評價教師的教學水，兩位校長在看法上有很大差距。

（16）想要活得爽，大家都勸你不要在乎別人的評價。但不是每個人都能做到這一點，既然做不到不在乎外界的評價，那就請把自己手頭的事都盡心盡力給做好，讓別人對你有好的評價，而不是你永遠都在反駁別人對你的壞評價。劉同

（17）不要對孩子過早作出好的或壞的評價。

（18）把你自己放到人群中去評價，才叫客觀。

（19）除非戰略評價被認真地和系統地實施，也除非戰略制定者決意致力于取得好的經營成果，否則一切精力將被用于為昨日辯護，沒有人會有時間和精力開拓今天，更不用說去創造明天。

（20）評價圣人的本質沒有什么差別，但是評價他們有為的事業功績就會有差別。

（21）不要輕易評價別人，你又沒經歷他的人生。

（22）春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

（23）希望這個世界對女性的惡意可以少一點，希望沒有人再因為你的性別來評價你，希望我們能尊重每一個女性選擇的權利。papi醬

（24）成長是一個過程，成功是一個結論；成長是相關于生命的評價，成功是相關于社會的評價；成長是一個內在的系統，成功是一個外在的體系.

（25）貧窮決不是有魅力或可汲取教訓的事。對我來說，貧窮只教會我過高地評價有錢人或上流社會的優雅。卓別林

（26）無論在什么時候，永遠不要以為自己已經知道了一切。不管人們把你們評價的多么高，但你們永遠要有勇氣對自己說：我是個毫無所知的人。巴甫洛夫

（27）沒有人不渴望被重視，也沒有人不喜歡真誠的贊美，正確的評價會使對方“芳心大悅”。

（28）無論什么時候也不要以為自己已經知道了一切，不管人家對你評價多么高，你總要有勇氣地對自己說：“我是個毫無所知的人”。巴甫洛夫

（29）不為虛榮而自夸，不因失敗而自責，不為成功而洋洋得意。過多談論自己，不等于正確評價。

（30）盡管人群擁擠，每個人都是沉默的，孤獨的。對世界和對自己的評價不能正確地交錯吻合。我們不是生活在被毀壞的世界，而是生活在錯亂的世界。

（31）誠實地評價自己對孩子的感情。

（32）堅持原則，實事求是，完善制度，健全機制，全面了解干部，公正評價干部，準確推薦干部，合理使用干部。

（33）人與人之間并非只有朋友和敵人兩種關系，對人的評價亦絕非只有好與壞之分。

（34）春蠶生命沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

（35）我不知道世上的人對我怎么評價。我卻這們認為：我好象是在海濱上玩耍，時而發現了一塊光滑的石子兒，時而發現了一個美麗的貝殼而為之高興?的孩子。盡管這樣，那真理的海洋還神秘的展現在我們面前。

（36）對一個人的評價，不可視其財富出身，更不可視其學問的高下，而是要看他的真實的品格。弗蘭西斯?培根

（37）你可以從外表的美來評論一朵花或一只蝴蝶，但你不能這樣來評價一個人。

（38）旅行的目的是“看”。看就意味著增進對其他民族、文化和地方的了解與評價。梭倫

（39）老師對每個同學都應該做出公正的評價。

（40）真正的成功是把自己喜歡做的事做好，盡量做得完美，讓自己滿意。如此感到喜悅，才是不摻雜任何東西純粹的成功。這個意義上的成功已經超越于社會的評價，而人生最珍貴的最美好的恰恰在這其中。

（41）對一個人的評價，不可視其財富出身，更不可視其學問的高下，而是要看他真實的品德。弗蘭西斯?培根

（42）無論在什么時候，永遠不要以為自己已經知道了一切。不管人們把你們評價得多么高，但你們永遠要有勇氣對自己說：我是個毫無所知的人。

（43）我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為：我好像是在海濱上玩耍的孩子，時而拾到幾塊瑩潔的石子，時而拾到幾片美麗的貝殼并為之歡欣。那浩瀚的真理的海洋仍展現在面前。牛頓

（44）曾看過一句話：“別人對我的看法取決于我自身的實力”，但我理解的真正實力是指：低調謙遜、和務實、真誠友善，對于別人的嘲諷和歧視能泰然處之，并且靠著自己的能力成就一翻事業且不張揚的一種卓越的品德。因為，你的努力終究不是為了別人，別人的評價也未必是你真實的自己。

（45）春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人眼前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

（46）一個人的價值和評價在于心靈與意志。

（47）名氣，是世上所有男人跟女人對我的評價；品格是上帝跟天使對我們的認識與了解。托馬斯?潘恩

（48）尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

（49）我有兩個長官，一個是我父親，一個是蔣總統。我對他們兩人的評價是：我父親這人有雄才，大略不好蔣；介公有大略，雄才不如我父親。

（50）做人與處事是需要用生命去研究和實踐的課題，只有生命終止研究和實踐活動才能結束，我們才能評價一個人的研究和實踐成果。為了使研究和實踐少走彎路，我們應該借鑒前人的研究和實踐成果。

（51）無論在什么時候，永遠不要以為自己已經知道了一切。不管人們把你們評價的多么高，但你們永遠要有勇氣對自己說：我是個毫無所知的。

（52）人民對黨的好干部焦裕祿給予很高的評價。

（53）人生并非由他人來評價，到終結審判自己一生的，正是自己本人。

（54）大學是這樣一種機構：它自覺地獻身于對知識的追，力爭解決難題，用挑剔的眼光去評價人們的成就，并用真正的高水去教育人。

（55）一個人的能力有大小，一個人的學識有高低，也許渺小也許偉大，但持一種積極向上的心態去正確認識評價自己，并相信自信是做好一切事情的動力源，就會在自己的能力水范圍內做到最好。

（56）世俗的評判標準，未必真的能評價一個人的真正質量。只有我們的內心能做出準確的回答。

（57）我們要用歷史唯物主義的觀點評價歷史人物。

（58）不要評價任何你的同事，人家搞不搞破鞋出不出軌關你屁事？你是覺得自己委屈了還是怎么想？如果你是女人，這條可以不遵守，但是差不多就行了，要留口德。

（59）服務對象滿意是對我們工作的最高評價。

（60）我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為：我好像是在海上玩耍，時而發現了一個光滑的石子兒，時而發現一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現在我們面前。牛頓

（61）中國人的慣，不會去評價一個活著的人。因為活著他還會變，死了就不會變了。蓋棺才能論定！

（62）別人對自己如何評價是無關緊要的，最重要的是要看看自己有什么缺點。

（63）我去過你的世界，可惜只是路過而已；你住進我的心里，可恨的是竟然擺脫不了。我是你的路人甲，你卻成了我心里常駐的過客。。。。找不到悲傷的理由，你對我再差，我也沒有資格評價。

（64）讀書不是為了考試，本來考試是一件正確的事情，它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了，懂了多少多深分數只是反映了我們對學過知識的掌握程度，不能是評價一個老師教學，或者是評價一個學生聰明、認真的標準。

（65）即使別人眼里你是差勁的，但你自己一定要認為你是優秀的。這個世界上，你無法阻止任何人對你作出差的評價，而你，要給予自己多一點點的溫情。最可怕的不是他們都不愛你，而是你自己不愛你。

（66）大家對一個人最高的評價是："這是一個很有意思，很精彩的人"。

（67）那些叫囂常規賽不值一錢的家伙應該到我費根的博客里來翻翻球迷的評價，看看常規賽火箭每輸一次他們的球迷是怎樣評價的。

（68）教師不要急于評價，出示結論，而是重在幫助弄清出現錯誤的原因，從而讓他們以積極的態度去承認并且改正錯誤，與文過飾非相比在對待錯誤的態度上，這個不正是一種創新態度嗎？

（69）日本記者請李肇星評價朝鮮擁有核武器問題時，他很謙虛地回答："在朝鮮是否擁有核武器上，我想這方面你可能知道得比我更多，換句話說我不比你知道得更多。"。

（70）不必好奇別人怎樣評價你，想想你是怎樣評價他的。

（71）步履蹣跚，不減世人美譽財務會計概念框架是由若干說明財務會計并為財務會計所應用的基本概念所組成的理論體系，是指導和評價會計準則的理論依據。

（72）不要輕易評價別人，因為你沒有經歷過他的人生。

（73）大學未上，定義由你；大學已上，意義由你。大學已完，評價由你；大學未完，改變由你！

（74）人活著的價值不在別人眼里，而在自己心中。別人的評價不一定是真實的，客觀的。

（75）對于較為次要的歷史人物，如五代吳越王錢，也能要言不煩地評價他在中國歷史上的作用。

（76）毛澤東的評價是完全正確的，這樣做，正是為了恢復毛澤東的本來面目，高舉毛澤東旗幟。

（77）"力爭上游"教改計劃劃撥刺激資金43億美元，對采用新方式評價教師的州予以財政獎勵。

（78）評價一個同學,應該一分為二,不能只是吹毛求疵,把人說得一無是處。

（79）很多家長會以消費者的態度來評價和選擇民辦學校，但對于公辦學校卻不會。

（80）第二，在抽樣數量和樣本選擇的盲目性，使審計人員不能令人信服地解釋抽樣審計的結果，也無法用這一結果來正確判斷財務表報的總體特征，從而使審計人員對財務表報的評價難以自圓其說。

（81）如果碰到業主家有眾多意見，幫他們代買回一件裝飾品，往往還會遭來全家老小的一番評價，眾口難調。

（82）這件時裝在設計上標新立異,但觀眾的評價卻毀譽參半。

（83）古代人評價一個人是否為美男子或漂亮的女孩就是看額頭上是否有一個桃心。這個桃心就是你把留海撥上去，看看你的頭發圍成的形狀是不是像一個桃心。

（84）幾天的走馬觀花下來，即使用最挑剔的眼光，我對新加坡的基本評價也還是一個簡單的字：好。

（85）只要你愿意，你不必理會任何人對你的評價，前提是你得奈的住寂寞，否則建議你，隨大流好了。

（86）應該以實事求是的態度來評價我們工作中的成績和不足。

（87）中國古代的人性論者，由于囿于道德領域不能自拔，只看到了人性道德價值而忽視了人性的其它價值，以至于為性善和性惡打了兩千多年的筆墨官司也沒能對人性形成一個科學的評價。

（88）工序活動效果是評價質量是否符合標準的尺度，因此必須加強質量檢驗工作，對質量狀況進行綜合統計與分析，及時掌握質量動態，自始至終使工序活動效果的質量滿足規范和設計要求。

（89）對一個人的評價應一分為二,對他過去所作出的成績,既不能一筆抹煞,也不能浮夸虛冒。

（90）他在一八七年已經顯過身手，拿破侖自己曾給他作過公充的評價，這更讓人心悅誠服地承認是權威的人，只有貝尼格森一個人。

（91）箭紫髯碧眼號英雄，能使臣僚肯盡忠。二十四年興大業，龍盤虎踞在江東后世對孫權的評價。

（92）評價一個行動，唯一的標準是它使人幸福或者不幸福的最終效果。

（93）他常常在家人一籌莫展的時候，發出意味深長地一笑，繼而便是樂觀的分析，玩笑般的評價。

（94）面對大家的評價，如果是客觀的感受，公的報導，我非常感激，我們也都愿意虛心傾聽。但是如果是惡意中傷，或是偏頗報導，那我不愿逆來順受。

（95）你無法阻止任何人對你作出差的評價，而你，要給予自己多一點點的溫情。

（96）不要過于計較別人的評價。

（97）每個人有自己的生活方式和價值觀，有些事是不能評論出對錯與否的，大家不能以自己的主觀想法來隨意評價別人的看法。一只碗不會發響，兩只碗叮當響。作為一名娛樂圈的新人，我覺得要首先學會自重自愛，要有自己為人處事的道德標準。

（98）即以當時一些文士擇主而事而言，人們的評價就大相徑庭。

（99）自我表現人們通過在會上和工作匯報中以你的一言一行來評價你。明星工作者了解他們的聽眾，能做到以言行迎合不同的聽眾。

（100）這是文化大革命的原則：知識掩蓋政權，因此要擺脫知識。看一個老外這么評價我們的這場浩劫，忍不住想起本書中對愚昧的定義：愚昧是一種帶著傲慢和固執處理愚蠢的方式。

（101）不要評價別人容貌，因為他不靠你吃飯；不要評價別人德行，因為你未必有他高尚；不要評價別人家庭，因為那和你無關。

（102）在撥亂反正的基礎上重新確立了馬克思主義的路線、政治路線和組織路線，以巨大的政治勇氣和理論勇氣科學評價毛澤東同志和毛澤東。

（103）在中國，孟子評價孔子是不為已甚者。

（104）艾蓮娜的工作表現評價很差，追根究底是因為她對工作缺乏熱忱。

（105）春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

（106）他知道自由是什么，他還知道自由的喜悅。他依照自己的本性而活，而不是依照別人對他的評價而活，他有他自己對生活的洞見，并且有勇氣活出自己的洞見。

（107）每個人都不是完美的，自己要找到自己需要進步的地方，我不會去評價，因為每個人都沒有資格去評價別人，每個人都是獨立的，有自己的一套，最多可能是善意去提醒，但沒資格去評論或是批評。

（108）這段話要言不煩，對管仲做了全面的肯定性評價。

（109）原因可能是員工對預案可操作性的理解有偏差，也有可能還存在諱疾忌醫，或從肯定成績出發來評價本單位預案的現狀。

（110）以什么為目標是評價一個人的重要標準，對目標的追求在我心目中就像一個人的品味一樣重要。

（111）對汪文言的評價：三個成功的男人背后，是一個沉默的男人。

（112）我們最不應該做出的犧牲就是因為別人的評價而改變自我，因為那些對你指手畫腳的人自己也不知道他們遵從的規則是什么。

（113）常山有虎將，智勇匹關張。漢水功勛在，當陽姓字彰。兩番扶幼主，一念答先皇。青史書忠烈，應流百世芳后世對趙子龍的評價。

（114）別再用我的過去來評價我了，我早就不是以前那個我了。

（115）只要我們跳出了鄙視晚唐詩風的評價模式，那么刪去此詩的末二句，全詩在余音裊裊的柔櫓聲中戛然而止，而末二句所表達的悠然自得之意趣也已化作言外之意融入一片青綠山水之中，可謂極含蓄蘊藉之能事。

（116）外界對你的評價是分子，你的自我評價是分母，你是二者的商。

（117）我們在評價一個人時要看他的品德不應以貌取人。

（118）如果你是一名將領在戰場上出現了一個比你要小上很多的敵方將領，而你用年齡來評價對方的實力那么我可以準確的告訴你你老的可以退休了。

（119）正常的現象是毀譽參半。這個毀譽參半……會爭出一個對作品既不偏高，也不偏低的恰好評價。

（120）對秦始皇焚書坑儒這件事的評價,我國學術界歷來褒貶不一。