1. 誰說我已經完蛋了，那些質疑者都是蠢蛋。

2. 從各方面對俗的質疑，是每一個。莎士比亞

3. 要疑問，而不是質疑，“真正的歌者能唱出人們心中的沉默”。

4. 師以質疑，友以析疑。師友者，學問之資也。

5. 我不會用言語去回應質疑，我只用具體的業績贏取信任。

6. 對情感方式的質疑，對表達“愛”的腐朽語言的不信任和拒絕，既成了詩人表達情感的一個重大障礙，但也是增加詩人情感強度的催化劑，或者說還是對詩人如何表達自己最珍惜的情感的挑戰。尤其是在涉及母愛這種類型的情感時，這一點表現得尤其清晰。

7. 從各方面對俗的質疑，是每一個水較高的人的必然發展階段。

8. 對于西方投資者的權威性，我始終質疑。他們還不是我們的用戶，他們沒有在中國生活，不知道現在中國的互聯網網民在干什么，這一點是構成他們對中國互聯網企業判斷失誤的重大原因。

9. 敢于質疑自己認為不相信的事情，并追究其中的道理。

10. 師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。

11. 在體育教學中要鼓勵學生質疑問難，勇于尋根究底，敢于發表不同的意見，盡管有時學生提出的問題有些在概念上混淆不清，但這正是我們教學中所要解決的本質問題，這也是學生思維創造性的體現。

12. 等質疑問難的提問，可見對于教學內容學生已經有了自己獨特的想法，并且學生具有好奇的天性及以身俱來的探究欲，所以學生特別樂意參與問題的討論和探究。

13. 他被突來的質疑問得張口結舌，不知所措。

14. 質疑問難,是指圍繞事物邊讀邊提出問題,并通過分折思考解決問題,從而加深對讀物理解的一種閱讀方法。

15. 它既包括好奇心驅使下的非正式的質疑問難行為，又包括學科領域中采用特定方式進行的專門探究活動。

16. 大部分中國網民認為，陳德通罪有應得，而一些人則質疑陳德通是否應該被引渡回國，在中國被執行死刑。

17. 公眾亦會質疑政府于審核濕地保育區內的私人與公共發展建議時持雙重標準，實有只許州官放火，不準百姓點燈之虞！

18. 基督真正被質疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。

19. 面對就業壓力，莘莘學子不斷質疑所接受的高等教育。

20. 學生由于知識背景和社會經驗不足以及年齡的差距，在質疑問難的學習方法開始時可能不是太容易掌握，需要教師的啟發引導，但養成慣后，他們會提出許多我們意想不到的問題。

21. 盡管錢大昕對宋明理學的很多范疇提出質疑，但他對朱熹、王陽明正心誠意、主敬立誠的又十分推崇。

22. 李明正向老師質疑問難。

23. 面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權威”，小澤征爾用自信質疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏坎坷走向光明！

24. 我們有很多種理由認為亨廷頓是杰出的，但最重要的原因莫過于，在20世紀90年代自由泛濫主義者的樂觀，他樂于提出質疑。

25. 人都說真金不怕火煉，身正不怕影子斜。你心底坦蕩蕩，怕別人質疑嗎？

26. 課堂教學選用探究式，就可以讓學生在自主學習中探究，在質疑問難中探究，在觀察比較中探究，在矛盾沖突中探究，在問題解決中探究，在實踐活動中探究，等等。

27. 我不認為做錯了什么，我沒有主觀惡意，沒有說非要搞臭韓寒。我一再表示對他沒興趣，只是根據看到的材料分析得出一個結論，你可以不同意我的分析和結論，但你不能因此就說我在誹謗。我這叫合理質疑。

28. 在這期節目中，電視臺邀請到的兩名社會學者當面對張尚武發難，質疑他的動機，并直言張尚武對不起每月萬余元月薪，稱其不自量力，只是陳光標炒作自己。

29. 只有學好課內知識，又進行廣泛的課外閱讀，不斷地拓寬自己的知識面，豐富自己的文化涵養，才能厚積而薄發，形成敏捷的思維，產生各種真知灼見，從而質疑問難。

30. 因此在樹立學生的自主意識的同時，教師應著眼于學生的最發展區，質疑問難，創設問題情景，并從多角度設計認知性問題，激發學生積極探究，獨立思考，自己解決問題。

31. 拾階而上，巨大的石拄眾星捧月般支起豪華大屋。執法水常受質疑，但其建筑氣派倒很像衙門。

32. 外國人憑啥質疑中國羽毛球？讓球！什么叫讓球，他們有資本讓球嗎？這是我熟悉業務，而不是利用了規則。現在的外國人太小心眼，遠不如中國人心胸寬廣。

33. 虛假對任何建立真實理論的意圖提出質疑。倘若有可能比較虛假及其所獲得啟發的真本，那么何必然存在一種辨認真假的方法。更困難的在于證明一件真本是真本。

34. 不想再聽到質疑自己的聲音了，與其在迷惘中遲疑不決，倒不如努力的爭取一次。

35. 學生如果經過了小組討論，可以由每一小組派出代表陳述其小組共同觀點，其他的成員也可以將自己的不同意見予以發表，同時不同小組成員之間可以質疑問難，在問答中不斷吸收各種觀點的可取之處，形成各種有效的解決案例問題的方法。

36. 我們數學老師講課生動活潑，常常采用質疑問難和方法。

37. 重要的是，不要停止質疑。

38. 但這種業務模式的邏輯現在受到越來越多的質疑：如果銀行事實上不得不通過各自為政的國別子公司來開展業務，那么很多本該有的協同效應就會蕩然無存。

39. 當有人躍躍欲試的要質疑他人的行為時，自由主義者可能會拋出一個足以令其發抖的問題：你算老幾來告訴我該怎么做？

40. 所以，培養創新思維要從培養質疑問難開始，教師應重視學生質疑能力的培養，注意激發學生求異思維的興趣，引導他們多角度地思考問題，逐步養成質疑問難的慣，激發學生的創新意識。

41. 而現在，我意識到站在初一與站在一年級時的感覺重疊，沒有人為了一兩分質疑你的成績，沒有人因為你的第一而讓你嘗到“高處不勝寒”的滋味，沒有人再因你的成績而冷嘲熱諷……憑扎實的基礎闖入好班的我又一次感到人情似紙，用它寫一封真誠的信交個朋友，未嘗不是一種理想的選擇……

42. 格雷格史密斯寫了一本書，而你們決定全力以赴地阻擊他部分公開他的績效考核，例如，聲稱他是不滿于獎金而離開的，試圖質疑他的誠信。

43. 因此。在教學中，教師要充分相信學生把機會留給學生，讓學生提的問題成為教師的資源。讓學生主動言說，質疑問難，學生的主動性充分調動起來。就會提出許多不理解但十分重要的問題。

44. 以上是我們課題組在第一階段的一些認識，因為本階段重在構建理論體系，一定有許多不完善的地方，望各位老師不吝賜教，有質疑的地方，往一起探討，以求得更加完善，以有利于我校語文教學水的進一步的提高。

45. 在英語教學中，要讓學生產生學習的需要，成為學習主體，關鍵在于教師要相機設疑，鼓勵學生質疑問難，提問和探究，勇于實踐，引導學生積極主動地參與語言實踐活動中。

46. 作為社會人，學生同教師是等的，只有建立等關系，師生之間才能像朋友一樣在學習中互相啟迪、互相質疑，學生才敢于與教師同辯，力排眾議，標新立異。

47. anc黨內、黨外都有人質疑，對于一個相對貧窮的社會，正在面對種族隔離制度后撥亂反正的巨大挑戰，又沒有明確的軍事威脅，為什么要花費數十億英鎊購買噴氣戰機、潛艇和軍艦呢？

48. 面對記者咄咄逼人的質疑，只見他頻頻拭汗，顯得有些手足無措。

49. 質疑性閱讀小學生經過幾年的啟蒙，已經走出了思維的沙漠和智能的荒原，他們不僅有了完全屬于他們自己的思維的綠洲，智能的園地，而且具有一定的質疑問難的基本素質和辨別是非的能力。

50. 雖說對他健康每況愈下的原因眾說紛紜，但事實卻是不容質疑的。

51. 這一質疑并非無足輕重，而是茲事體大，因為政治哲學作為一種實踐哲學，必須要求理論的效果，如果一種概念區分并不構成實質性的理論后果，那么它就是沒有意義的區分。

52. 教學過程中，教師切忌包辦代替，要把學習的權利交給學生，要善于引導學生從無疑處生疑，在學習中去發現，在思考中質疑，在釋疑中理解，在理解中創新，養成良好的質疑問難的慣。

53. 當你做一件事的時候，可能會有人好奇，可能會有人質疑，重要的是你自己知道自己在做什么，自己怎么看待自己。

54. 大家對主席的談話有所質疑，會場里很多人交頭接耳地討論著。

55. 不管怎樣，許多華盛頓的權威人士質疑就目前美國的國防預算在未來10年里將下降至少3500億這一前提下，即使美國多么想在伊拉克繼續駐扎，恐怕也力不從心了。

56. 我們應該尊重老師，但不應該把老師當權威供奉起來，要允許孩子對老師的某些行為提出質疑，允許孩子批評老師，允許孩子在老師面前有自己的想法和做法。告訴孩子老師某件事情做得不對，這和背后說老師壞話完全不是一回事，這方面應該有坦然的心態。

57. 在這節課上，老師完全沒有想到學生會提出這樣的問題，但這位老師用自己的智慧及時抓住同學們的看法和問題，這樣，不僅活躍了同學們的，更重要的是極大地激發了學生質疑問難的積極性，使學生的創新意識和能力大大加強。

58. 我做研究的準則無外乎四點：傾聽異見；質疑問題；敢當傻瓜；簡化，再簡化。

59. 他的個性怯弱，明明是對的事情，只要有人質疑，就無法理直氣壯地堅持下去。

60. 質疑是邁向哲理的第一步。

61. 質疑問難,是指圍繞事物邊讀邊提出問題,并通過分析思考解決問題,從而加深對讀物理解的一種閱讀方法。

62. 每次變化幾乎都伴有他的聲音，而他的每一個觀點也總引起網友的關注和質疑，因為他表達的觀點總是真實的那么赤裸裸。

63. 希臘，這樣一個彈丸之地，盡管遭受普遍質疑，仍為曾經舉辦這一現代盛典而驕傲。

64. 銀河系每一個主要文明的歷史都會經歷三個可以清晰辨識的階段，即生存、質疑和詭辯，或者也被稱為如何、為何以及向何處去三階段。比如，第一個階段的特征是這樣的問題：我們如何才能吃到東西?第二個階段則是：我們為何要吃東西?第三個階段就變成了：我們到何處去吃午餐呢?

65. 南加利福尼亞大學進行的一項新研究，質疑了過去的假設出言不遜的老板只是受到野心和維持自己權力的需要驅使。

66. 七夕七夕今非昔比，你我見面適應天理;超越銀河此番豪舉，多虧鵲仙搭橋成趣;你我好像彷佛牛郎織女，愛你之心，無庸質疑;默默心許：讓我天天見你!

67. 我們將用那歷經時間考驗的不朽信條擲地有聲地直面質疑："是的，我們可以！"。

68. 人們從不會質疑我，他們言聽計從。

69. 與此同時，部分學者對"新澤西奇跡"提出質疑，但是議會對此充耳不聞。

70. 雖然有人指責野獸在進攻中有點獨，也老是想在對方半場纏斗，但是他在球隊中的作用從來沒有受到質疑？無論是引領全隊為對手設下天羅地網，還是不斷給國王隊信心沖擊季后賽，他都是至關重要的一環。

71. 所有的板磚都可以成為我接真理的墊腳石。所有的污水都可以被我回收潔凈成寬容的海洋。所有的歪曲都可以讓我練力量去扳正成為頂天的支撐。所有的質疑都可以讓我清醒的去反省后更靠靈魂。

72. 總之，教師要解放，準許學生有疑就問，不懂就問，不要怕打亂原來的教學程序，同時不要使學生的質疑問難流于形式，走過場，長期堅持學生的質疑問難能力一定會真正提高。

73. 在這個過程中，筆者尊重鼓勵學生敢于質疑問難，獨立思考和探索創新，順水推舟演化了教學思路，使整個教學過程富有創造性，不論是教師還是學生都悟到了發現和探索的樂趣。

74. 我們有很多種理由認為亨廷頓是杰出的，但最重要的原因莫過于，在20世紀90年代自由主義者的樂觀泛濫之時，他樂于提出質疑。

75. 處于這樣情況之下的唐朝，已經自顧不暇，昔日的權威早已湮沒無聞，特別是農民起義的普遍興起，表明朝廷存在的合法性開始受到普通民眾的質疑，所以地方藩鎮才有凌駕于皇權之上的野心和行動。

76. 在現行的機制下，即使處理過程出現不公，協會亦不能即時撥亂反正，保障當事人的權益，只能在有關委員會作出決定后，提出質疑，已經太遲。

77. 質疑就是創造力的開始。

78. 質疑建立CACC公司這一行業政策的合理性的最后一個理由是，制造商用大飛機已經不再是一個國家的事情了。

79. 這些結果可能會使音樂療法的一些成果來源受到質疑。但是在音樂療法者改變他們的態度之前需要有更深入的研究來提供證明。

80. 豪不夸張地說，張衡地動儀，不僅回答了國內外的質疑，也重新連接起這些失落的環節，讓張衡和他的地動儀獲得新的生命。

81. 另一些分析家則質疑盜案增多全都是因為經濟蕭條。

82. 他是‘甲骨文’想對他提出質疑？你何德何能!

83. 小澤利用民意對于菅直人執政能力的質疑之聲，則打出了“先放下黨內斗爭，以國家大事為重”的牌。

84. 雪山隧道施工中之大量涌水，引起各界質疑其對枯水季翡翠水庫進流量的影響。

85. 岡薩雷斯，上周岡薩雷斯的誠實因其對美國檢察官的指責受到他前任主官的質疑。

86. 年來，不少人或撰文或著書，已經提出質疑：為經濟而發展經濟，至少在較富裕的國家究竟有無必要？

87. 同時在實踐中，也對福柯提倡的大眾生活的日常反抗的實踐效果的可行性與個人的審美體驗進行了質疑。

88. 盡管他的理念令很多學生神往，但也有一些人仍然質疑他的時間或者耗費人力的低成本計劃是否對于所有人來說都具備可行性。

89. 有時開始質疑，不是因為叛逆，而是長大了。我們生活的世界總有太多的被動：被安排，被幸福，被開心，被成長，升職來不及停頓，也來不及質疑。可一旦我們開始了質疑，便開始了真正的成長。安娜?昆德蘭

90. 理想式的權力下放與質疑下屬的能力這一對矛盾沖突始終存在.

91. 從宏觀政治到微觀政治的轉變，其內在根源在于后馬克思主義者對馬克思主義階級分析范式的質疑、修正與拋棄。

92. 憑借著強調社會意義和質疑歧視、墮胎、社會序位的故事，韋伯成為全國薪酬最高的女導演。

93. 傳統的有限責任公司理論不允許退股，但社會實踐對此提出了質疑。

94. 一篇北京青年報的文章對有些菜名翻譯提出質疑，比如說一些菜名的翻譯過于文學化，以至外國人很難明白。

95. 我國現行刑事訴訟法沒有確立審前羈押的司法救濟程序，被羈押者不能援用司法救濟方式質疑審前羈押的合法性，導致司法實踐中審前羈押率居高不下和超期羈押問題較為嚴重。

96. 上月發布的世界銀行報告招致以色列的尖銳批評，以色列對這些數字的準確性以及巴勒斯坦人方面問題的嚴重性表示質疑。

97. 巴西人自2007年從格雷米奧來到安菲爾德就不時地遭遇挫折，并且也飽受外界的質疑和批評。

98. 大地震傷亡枕藉，特別是不少學校粉碎性般倒塌，釀成以千計學生慘死，豆腐渣工程的質疑，一直揮之不去。

99. 面對社會上對洋快餐營養價值的質疑，這些快餐店便打著營養的旗號開始進行一番競爭了。

100. 在中國鎮壓新疆人的抗議活動并且導致將200人身亡的兩年之后，中國國家媒體質疑安全部隊是否過度使用武力。

101. 他直言不諱地向孤獨九劍提出質疑.

102. 在對手對內德維德一次明顯的犯規而沒有被判點球后，質疑裁判的巴爾扎雷蒂在昨晚0：0被里米尼戰的比賽中被裁判紅牌罰下。

103. 我推測關于無神論的爭論將會是一個枝節問題，認知革命是不會以削弱信仰上帝而收場，相反它會以質疑圣經中的信條而告終。

104. 這些成績讓人們很輕易就忘記了，當初其實有很多人質疑黃蜂隊能否在后卡翠娜時代的新奧爾良獲得成功。

105. 這項受質疑的商業方法專利，引發了人們對專利審查委員資格的憂慮。

106. 質疑者：星條旗看起來似乎是迎風招展，然而在沒有大氣的情況下這是不可能的。

107. 人們很容易利用方程式對變化的物價水進行描述，雖然在高等學術界有人質疑，這樣的方程式是否具有實際價值。

108. 一些立法者質疑瓶裝水需要更嚴格管理的看法。

109. 在聽到對你的計劃是否實際上會增加赤字的那些實實在在的質疑的時候，頑固的赤字鷹派們拿得出的姿態就是唱高調。

110. 它還質疑智能手機制造商對經過他們設備的敏感數據的保護責任。

111. 盡管取得了一些進步，但托特納姆依然動蕩不斷，圍繞杜根最初的死亡報告的質疑成了燎原之火。

112. 研究結果對古老諺語“大自然有著紅牙血爪”提出了質疑。

113. 孩之寶的中國供應廠家也因踐踏人權而受到人們的質疑。

114. 全書淡化了忠君觀念，批判了前傳中宋江等接受招安的錯誤路線，敢于向帝王的權威提出質疑與挑戰。

115. 來幾周，該黨的前途也受到了黨內企圖領導地位的少壯派的質疑。

116. 有效學者積極地“卷入”到新信息里去。他們對所閱讀的東西進行思考、質疑并化為己有。

117. 而如今在同一監察院中，從不彈劾演變成彈劾，當然易使社會公眾對監院的運作機制發生質疑。

118. 同時，在過去被指盲目為公司行為歡呼的美國財經新聞頻道CNBC對庫莫的動機提出質疑。

119. “貧富不均的發展引起政治上的質疑，因為它造成了社會怨恨，使人們對民主黨的首要作用提出異議，同時引起政治上的不穩定。”他說。

120. 心里已經慢慢恢復了靜，經過一遍遍的確定，已經不再質疑了，他的確還活著，只要他還活著，就好。謝樓南