1. 韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。

2. 劉老先生讀書有韋編三絕的精神，所以他對每一本書的內容都了如指掌。

3. 對于讀書，他有著極高的興趣，非得韋編三絕，完全讀懂，方肯罷休。

4. 劉老先生讀書有韋編三絕的精神，所以他對每一本書的內容都摻若指掌。

5. 我們讀書如果能做到韋編三絕,就一定會取的很大進步.

6. 哥哥讀書總是慣反覆研讀，簡直到了韋編三絕的地步！

7. 劉老先生讀書有韋編三絕的精神，所以他對每一本書的內容都了若指掌。

8. 我們要效法孔子那種韋編三絕的好學精神，不應虛應故事，不求甚解。

9. 要想把這本書吃透,沒點兒孔夫子韋編三絕的精神還不行!

10. 哥哥讀書總是慣反復研讀，簡直到了韋編三絕的地步！

11. 我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡學以致用，期待創新人才的大量涌現。

12. 少年毛澤東韋編三絕，在文學上有很深的造詣。

13. 十幾年來,他潛心道家研究,韋編三絕,終于成為這一領域的大師。

14. 老師總是告訴我們，如果讀書韋編三絕，書本內容滾瓜爛熟，那么不管考什么樣的題目都難不倒我們的。

15. 一心一意教書，兩袖清風育人，韋編三絕治學，四書五經通閱，六塵不染授業，七步成詩才氣，八方桃李遍地，九洲學識無敵，十全十美第一。教師節快樂。

16. 囊螢映雪艱苦歷，韋編三絕學富五；勤敏敬業忠本職，熟讀百卷知書禮；奮發圖強立大志，孜孜不倦創佳績；修身律己揚正氣，文明千古芳百世。

17. 孔子讀《易》韋編三絕、匡衡鑿壁借光的美談千古傳頌。

18. 孔子學易至于韋編三絕,積功力久,發此感慨,再給我五年或十年,在易上更加深入,可以減少犯大的過失。

19. 豈不聞‘焚膏繼晷’,‘懸梁、刺股’乎?沒有韋編三絕,何來腰紫衣金!跟你說這些是對牛彈琴,你這笨牛就老老實實困覺吧。

20. 饑乃加餐,倦然后臥,學然后知不足,然后補憾,方有韋編三絕、孫敬懸梁、牛角掛書、鑿壁借光、映雪囊螢、以荻畫地、圓木警枕、程門立雪等等的故事。

21. 廢話,老夫學富五車,韋編三絕,看過的書能活埋了你,上至天文地理,下至農學房中術,無一不通,無一不精。

22. 我只聽說過韋編三絕,不知道他的三絕是指什么……

23. 孔子晚年《易》,韋編三絕,相見恨晚。

24. 孔子讀易、韋編三絕,就連《論語》中也多處引用《周易》的詞語。

25. 這才有了這幾日拿出韋編三絕的刻苦來補這個時代一切的事,可等自己靜下心來后,結果發現還是一團的亂麻。

26. 古往今來以勤奮精神立學、立志、立德和立業者如恒河沙數，懸梁刺股，韋編三絕、謂之勤學。

27. 那一段時間,我整天都在苦讀那筆記本,整天寫了又記,記了又寫,不分白天黑夜的看,雖然沒有韋編三絕,也把它翻的破破爛爛幾乎提不起來。

28. 孫康映雪讀書是摯,管寧割席分座是專,頭懸梁、錐刺骨是激,匡衡鑿壁偷光是醉,韋編三絕的孔子是勤。