(1) 厚德載物、自強不息、挑戰自我、勇創佳績。

(2) 自強不息，厚德載物，中國用她那寬廣無垠的胸膛容納萬物：春風細雨，夏日驕陽，秋霜碩果，冬寒雪景。站在巨人的肩上，我們能看到秋野的金黃，我們能聞到碧草的芳香，我們能聽到江河的澎湃。

(3) 天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。

(4) 天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我不是天才，但我愿發憤圖強，永不停息，就讓所有的困苦艱難一起來吧，因為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

(5) 唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。

(6) 承古納今龍氣度；兼容并蓄海襟懷。橫批：厚德載物。

(7) 其秉承自強不息、厚德載物的作風，以務實誠信、思利及人為理念，主張誠信經營，倡導保健品的理性消費。

(8) 地勢坤，君子以厚德載物。

(9) 略論“自強不息”“厚德載物”在民族精神中的位置。

(10) 男性就是自強不息，女性就是厚德載物。于丹

(11) 有恩才有德，有德才有福，這就是古人說的"厚德載物"。翟鴻?

(12) 儒家講:地勢坤,君子以厚德載物.

(13) “自強不息”與“厚德載物”是中華民族精神的至高境界.

(14) 自強不息是我們的精神；厚德載物是我們的胸懷；愛國愛黨是我們的信仰；勤勞勇敢是我們的風采；弘揚正氣是我們的步伐；民族復興是我們的期待！

(15) 憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。一片綠葉，飽含著對根的情誼；一句賀詞，濃縮了我們對母校的祝福。

(16) 修身利行德為本，厚德載物文明禮。美德美事中華多，新風新事大傳遞。做件好事并不難，難的就是一輩子。點滴小事積德事，利國利民莫忘記。

(17) 綠色低碳美生活，心存善念路坦。厚德載物兼包容，奉獻愛心解憂難。誠信守法講信用，幸福生活喜連連。修身律己競風采，弘揚正氣傳經典。

(18) 修身律己講文明，中華經典需傳承。上善若水養心性，厚德載物濯魂靈。仁義禮智要遵守，勤勇儉廉當踐行。華夏民族好傳統，助我神州永飛騰。

(19) 從2萬元到擁有凈資產30多億元，從20位知青到員工20000余人，雅戈爾一路走來，秉承厚德載物與龍馬精神，孜孜不倦，鐫刻著旌旗獵獵的青春傳奇。

(20) 上善若水，大愛無聲。誠信敏行，務實求真。以仁為本，以善為根。厚德載物，樂于助人。不屈不撓，中華精神。謙虛自省，大志修身。

(21) 有德之朋，可鴻鵠萬里；絕無義之友，可避作小人；取本分之財，能食甘寢安；戒無名之酒，能腦清眼明；懷克己之心，積厚德載物。

(22) 真誠善美敞開懷，禮儀相待笑開懷，和諧幸福樂開懷，盛世春色美開懷，文明風氣贊開懷，厚德載物地開懷，修身律己享開懷！

(23) 華理五十立江東，教工勤勉一甲子；勤奮求實育英才，產學結合促發展；化工領域人才出，兩院院士拔頭籌；奮發向上華理人，厚德載物存心中；今朝華誕普天慶，共祈明日天下名。

(24) 文明之道，貴在和諧。三省吾身，浩氣長存。堅守誠信，一言九鼎。厚德載物，臻于至善。無私奉獻，樂于助人。尊老敬長，傳承孝慈。廉潔風清，弘揚正氣。

(25) 中華民族精神的形上內核包括了三個向度，即自強不息、厚德載物、與時偕行。

(26) 中國傳統文化所蘊涵的自強不息的進取精神,自然和諧的天人觀,厚德載物的人文精神,以及崇尚道德的價值取向,對當前大學生人格風范教育具有很好的借鑒作用。

(27) 想摘玫瑰，就要先折刺枝；想走坦途，就要斬除荊棘；想看到天明，就要勇闖夜寂；想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，祝高考順利！

(28) 君子周而不比，和而不同。坦蕩蕩，泰而不驕！君子懷德，懷刑。喻于義，求諸己，成人之美！天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物！惑亂江山

(29) 純則粹陽則剛，天行健兩儀遵道恒長，故有長久者不自生方長生之講，百丈峰松如浪，地勢坤厚德載物之象，故君子不爭炎涼，混沌開分陰陽輪轉更迭萬物始蒼蒼，觀其微妙于九天之下六合八荒。荀夜羽

(30) 天稱其高者，以無不覆；地稱其廣者，以無不載；日月稱其明者，以無不照；江海稱其大者，以無不容；君子為智者，可以厚德載物。祝友世界寬容日開心！

(31) 六十載風云兼程，華理輾轉華夏，遍撒碩果，造就精英無數；六十載奮發圖強，華理勵精圖治，厚德載物，喜贏美譽天下！

(32) 厚德載物,安富尊榮,財官雙美,功成名就。

(33) 諸如自強不息、敬德修業、厚德載物、居安思危等等勵人或自勵的訓語箴言,代代相傳,融進了中國人的血脈,無疑是傳統文化中可貴的精神財富。

(34) 以‘履霜冰至’‘括囊黃裳’‘龍戰于野’三式,‘地勢坤,君子以厚德載物’,而‘履霜堅冰,陰始凝也。

(35) 段振亮的手機開機問候語是清華校訓“自強不息,厚德載物”。

(36) “厚德載物”的大地,被概括為山與水兩個大意象,它們是本體性的,一實一虛,一陽一陰,一靜一動,一仁一智。

(37) 天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,何去何從一切在你一念之間。

(38) 伏羲一畫開天，道陰陽，呈四象，形八卦，《易經》影響了一個民族的性格：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。

(39) 天地乾坤者,亦是氣也,乾者,自強不息者也,坤者,厚德載物者也。

(40) 地勢坤、君子以厚德載物,本書不會塑造一個冷血的修真主角,有親情、愛情、兄弟情、師徒情、戰友情。

(41) 他的厚德載物,為民造福的仁愛精神,功昭日月,德澤后世。

(42) 人中之龍無不腳踏陰陽,行合四時,處逆境而自強不息,至達時仍厚德載物!這是一個凡少年一步步仙途化龍,重定一界秩序的波瀾壯闊的故事。

(43) 在“地勢坤,君子以厚德載物”的理念下,追求一顆包容的心與一種既不妄自菲薄又不居功自滿的境界,以常心溫和待人待物。

(44) “惠風和暢”、“厚德載物”、“東風化雨”、“志超群賢”……一幅幅書法作品接連完成,送到村民們的手中。

(45) 天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!天地伊始,有海名“靈”。

(46) 其中厚德載物峰乃是五行宗宗門重地,五行宗世代宗主都出自厚德載物峰,這一峰在五行宗中也是權利最大,實力最強,主導著五行宗的一切事物。

(47) 古人云，厚德載物，唯厚德者，方可載物。

(48) 我要自強不息,卻天不予我機會;我欲厚德載物,卻人不授我學識。

(49) 他所帶來的作品都跟慈善的主題相關,如“穆如清風”、“厚德載物”,且能讓人一眼就感受到功力深厚,出手不凡。

(50) 呵呵,這不是封建嗎?既然是男女之別,又怎么都稱君子,而不說‘女人’以厚德載物呢?