一、關(guān)愛(ài)敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。

二、一些人想獲取更多的關(guān)愛(ài)，而一些人則對(duì)關(guān)愛(ài)敬而遠(yuǎn)之。他們覺(jué)得關(guān)愛(ài)就是同情，而自己卻不需要?jiǎng)e人的同情。每每見(jiàn)到這些人，心里應(yīng)該是對(duì)他們的無(wú)知而感到可悲。

三、時(shí)時(shí)思念姻緣美，日日恩愛(ài)敬如賓。

四、禮者，斷長(zhǎng)續(xù)短，損有余，益不足，達(dá)愛(ài)敬之文，而滋成行義之美也。

五、仁愛(ài)敬老院的存在是使得它不同尋常的主要原因.

六、一直背到‘生事愛(ài)敬,死事哀戚,生民之本盡矣,死生之義備矣,孝子之事親終矣。

七、自然之良即是愛(ài)敬之主,即是寂,即是虛,即是無(wú)聲無(wú)臭。

八、蕭倫取勝后即拔寨起營(yíng)下山,在山下愛(ài)敬寺駐扎。

九、古人盡孝,身體力行,移孝作忠,愛(ài)敬一切。

十、不是在身行愛(ài)敬的善道上下功夫,相反憑藉違背道德禮法的惡道施為,雖然能一時(shí)得志,也是為君子所卑視的。

十一、生事愛(ài)敬,死事哀戚,生民之本盡矣,死生之義備矣,孝子之事親終矣。

十二、您在講臺(tái)上，魅力無(wú)限；您在課堂下，隨和似友；您在執(zhí)教中，嚴(yán)肅負(fù)責(zé)，您在我們眼里，可愛(ài)敬人。教師節(jié)來(lái)了，我可愛(ài)又尊敬的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)，幸福健康！

十三、詩(shī)需點(diǎn)睛，方可傳神；文有氣韻，才能生動(dòng)；德銘于心，積厚得善；愛(ài)敬相隨，知禮明孝；五千文明，天載其道；梅蘭竹菊，為人清廉；嚴(yán)以律己，身立正氣！

十四、雄企鵝為了呵護(hù)企鵝卵，會(huì)在兩個(gè)月的時(shí)間里不吃不喝，盡全力用自己的身體給后代取暖。不管是嚴(yán)父還是慈父，父愛(ài)同樣深厚。父親節(jié)，(zao jv.愛(ài)敬造句)我們?yōu)楦笎?ài)敬禮！

十五、盼愛(ài)尋愛(ài)追逐愛(ài)，感愛(ài)釋愛(ài)享受愛(ài)，甜愛(ài)蜜愛(ài)真心愛(ài)，純愛(ài)凈愛(ài)水晶愛(ài)，深愛(ài)重愛(ài)用力愛(ài)，尊愛(ài)敬愛(ài)幸福愛(ài)；還等什么？打開(kāi)你的心，拉拉你的筋，邁開(kāi)你的腿，去尋找愛(ài)的人！

十六、即命當(dāng)榮顯，常作落寞想；即時(shí)當(dāng)順利，當(dāng)作拂逆想；即眼前足食，常作貧窶想；即人相愛(ài)敬，常作恐懼想；即家世望重，常作卑下想；即學(xué)問(wèn)頗優(yōu)，常作淺陋想。袁了凡

十七、隨緣濟(jì)眾，其類至繁，約言其綱，大約有十：第一、與人為善；第二、愛(ài)敬存心；第三、成之美；第四、勸人為善；第五、救人危急；第六、興建大利；第七、舍財(cái)作福；第八、護(hù)持正法；第九、敬重尊長(zhǎng)；第十、愛(ài)惜物命。袁了凡

十八、隨便數(shù)數(shù),本土品牌拉芳、宜妝、圣美倫、采樂(lè)等,韓國(guó)愛(ài)敬、LG等,都已經(jīng)有香水洗護(hù)類產(chǎn)品推向市場(chǎng)。

十九、我痛改前非把故事改了又改有木有!555……我被親愛(ài)可愛(ài)敬愛(ài)死了都要愛(ài)的編輯大人鎖了好多個(gè)月有木有!我想把這個(gè)被“次奧”。