1、你可曾知“傾聽(tīng)”也可拼讀成“沉默”？

2、她用了一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習(xí)拼讀課。

3、你怎么拼讀鋼筆這個(gè)詞？

4、你怎樣拼讀你的名字？

5、你能拼讀它嗎？對(duì)不起，我不能。

6、他一邊緊張地搓著手，一邊磕磕巴巴地拼讀字母，試圖將它們組成完整的單詞。

7、特別是一些系列學(xué)習(xí)活動(dòng)如“漢字拼讀大比賽”，“馬拉松閱讀賽”，已在許多國(guó)際學(xué)校的中文教學(xué)中展開(kāi)。

8、你是怎樣拼讀那個(gè)單詞？

9、請(qǐng)您拼讀一下您的姓名好嗎？

10、請(qǐng)告訴我怎樣拼讀這個(gè)英語(yǔ)字。

11、正字法是一個(gè)語(yǔ)言的書(shū)寫(xiě)和拼讀體系。

12、你能拼讀這個(gè)復(fù)詞嗎？

13、整詞輸寫(xiě)碼設(shè)計(jì)模仿傳統(tǒng)蒙古文整詞固有拼讀書(shū)寫(xiě)規(guī)則，達(dá)到了最佳人機(jī)鍵盤(pán)交互目的。

14、對(duì)不起，你能拼讀你的名字嗎？

15、小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)究竟該用國(guó)際音標(biāo)還是自然拼讀法一直都有爭(zhēng)議。

16、其次，通過(guò)低段系統(tǒng)的字母拼音教學(xué)提高了學(xué)生的英語(yǔ)拼讀和朗讀能力。

17、前臺(tái)：您能拼讀一下嗎？

18、請(qǐng)問(wèn)，你能拼讀你的名字嗎？

19、5月31日10時(shí)30分“麗聲自然拼讀”故事會(huì)。

20、本套教材帶有一些年青作家的技巧策略，通過(guò)這些可以跟蹤學(xué)生的拼讀水，讓學(xué)生快速，有自信的自己來(lái)完成書(shū)寫(xiě)任務(wù)。

21、教室后頭，奧澤爾老人戴上了眼鏡，兩手捧著識(shí)字課本，跟我們一起拼讀。

21、造 句 網(wǎng)(在線造句詞典)祝您造句快樂(lè),天天進(jìn)步!

22、華盛頓：胎兒的全部基因組能夠通過(guò)滲入到準(zhǔn)媽媽的血液中一些DN斷拼讀出來(lái)，使無(wú)創(chuàng)性胎兒測(cè)試成為可能。

23、營(yíng)銷者們?yōu)榱私鉀Q某些品牌名稱容易讀錯(cuò)的問(wèn)題，特意教授消費(fèi)者們?nèi)绾握�確地拼讀這些品牌名稱。

24、由暨南大學(xué)初版，本套教材系統(tǒng)翔實(shí)地介紹拼音體系并幫助學(xué)生正確地拼讀漢字。