1. 姐姐既聰明又用功，考上名牌大學并不奇怪。

2. 老師先用消毒棉球清理了傷口，接著又用紅藥水進行了消毒。

3. 這塊石碑上畫的是幾株竹子,同時又用竹葉拼成漢字,構成一首七言詩,真是別出心裁,獨具一格。

4. 爸：兒子買二斤豬肝回。小明聽成竹竿買了兩斤。又用余下來錢買豬耳放在口袋里吃。他爸看了很氣：我讓你竹竿了嗎？耳朵呢。小明：你都知道了。口袋里！

5. 又用精金作桌子上的器皿、就是盤子、調羹、并奠酒的瓶、和爵.

6. 后來又用粗斜紋布取代帆布,并用褲袋邊上加了銅釘.

7. 用真理當作帶子束腰，用公義當作護心鏡遮胸，又用安的福音當作預備走路的鞋穿在腳上。

8. 所羅門建殿、安置香柏木的棟梁、又用香柏木板遮蓋.

9. 他又用自己的錢創設了一所貧兒院，這種措施當時在法國還幾乎是創舉，他又為年老和殘廢的工人創辦了救濟金。

10. 結16:11又用妝飾打扮你、鐲子戴在你手上、金鏈戴在你項上.

11. 又用橄欖木制造內殿的門扇,門楣,門框.門口有墻的五分之一.

12. 夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒，接著又用一股新的勁頭唱起來。

13. 人類總是愛和自己鬧對立的，他用自己目前的痛苦哄騙自己的希望，又用并不屬于自己的前程，來欺騙目前的痛苦，人類的確良一切行為，無不打上自相矛盾和軟弱的烙印。巴爾扎克

14. 人類總是愛和自己鬧對立，用自己目前的痛苦哄騙自己的希望，又用并不屬于自己的前程，來欺騙目前的痛苦，人類的一切行為，無不打上自相矛盾和軟弱的烙印。巴爾扎克

15. 春，把她的長袖一揮，使原先被積雪覆蓋的大地，都脫下舊服換上了翠綠色的新衣；春，又用那纖巧的手拿出一束束五彩繽紛的鮮花，撒向大地，為原本翠綠的森林畫上一筆……

16. 我們仔細看那墨水瓶，好像是用釘子鑿刻的，真不知要費去多少工夫哩！蓋上雕刻著鋼筆擱在筆記簿上的花樣。周圍刻著“七十八號敬呈先生，當做六年間的紀念”幾個字。下面又用小字刻著“努力與希望”。

17. 一個人如果愛錢，就會珍惜所有；如果承認愛錢，就會坦然面對；如果愛錢而賺錢，就會用得其所；如果愛錢又用錢，就會心懷感激。錢被感恩，就會常來。

18. 赤利歡快地長吠一聲，跳下礁石尾追上去，用爪子撲倒這條母豺狗，又用腦袋頂翻那條母豺狗。母豺狗們帶著小豺狗驚恐地左躲右逃，赤利飛奔著左截右堵，逼著母豺狗又回到江邊。

19. 利不欲其遺下，福必欲其斂于上；用一人焉則疑其自私，而又用一人制其自私；行一事焉則慮其可欺，而有設一事防其欺。

20. 我校足球隊上次的失敗,是因為采取“541”的陣勢,這次又用,必定一誤再誤。

21. 無論是地震覆滅了整個民族，江河決口沖走落水的農民連帶著牛的尸體和倒塌的梁柱，還是打了勝戰的軍隊屠殺.俘虜那些自衛的人，又用刀神的名義實行搶劫并且用炮聲向神靈表示謝意，都同樣是讓人恐懼的大災難，同樣破壞了我們對于永恒公理的信仰，破壞了我們對上帝的保佑和人類理性的依賴。

22. 這里的人，彼此住得相隔這么遠。你要開上四十分鐘車才能見到鄰居，而當你們最終到一起時，又用孤單導致的狂熱把對方折磨的精疲力盡。

23. 盧梭說：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”這話聽起來自負，其實適用于每一個人。可惜的是，多數人忍受不了這個失去了模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造一遍，結果彼此變得如此相似。

24. 古希臘人憑本能相信神靈，中世紀人憑邏輯相信上帝。現代人用理性扼殺了本能，又用非理性摧毀了邏輯，于是只好跋涉在無神的荒原上。

25. 九九重陽，我用“九陽神功”，煉成祝福短信，憑著“九陰真經”，將其融入手機中，又用“九華遣書”，催動電波傳到你的手機，祝你幸福長“九”哈！

26. 我用十年的時光等待，只為與你人海相遇，然后用了五年的時光相知，只為與你相守一生，今天又用了五分鐘的時間編寫這條短信，只為告訴你：親愛的，立秋到了，一定要保重身體！

27. 既使有天，你老得掉了門牙，皺了臉頰，白了頭發，我仍要送塊尿不濕給你，小時用過，現在又用得著了。超齡兒童們，時光易逝，童心不泯，預祝六一快樂！

28. 站在耶穌背后，挨著他的腳哭，眼淚濕了耶穌的腳，就用自己的頭發擦乾，又用嘴連連親他的腳，把香膏抹上。

29. 每逢曲中有停頓的地方，她就用抽抽噎噎的哭聲來填補，然后又用震顫的女高音繼續去唱歌詞。

30. 同時，為了創造一個在地下水位下施工的良好作業環境，又用大口井法來降低地下水位。

31. 麥克.格瑞斯說:"我收到很多人的電子郵件,他們認為這是一種荒謬的想法,然后我又用了兩小時,輸入新單詞并且檢查其他人的錄入的單詞"。

32. 當她看見孩子的痛苦狀態時，她很急切地用越南語對他說了幾句話，在聽了孩子的回答之后，她又用撫慰的聲音解答了孩子的困惑。

33. 在那個冬天，他高興地從他的小溪上將水打回來，又用鋸子伐木上火。

34. 他工作起來又用銼刀,又用鑿子,又用錐子.

35. 農夫：我用繩子把她左腿綁在了柱子上接著擠，結果剛好一桶接滿，她又用右腿把桶踢翻了。

36. 又用錘出來的金子打成盾牌三百面，每面用金子三彌那，都放在利巴嫩林宮里。

37. 可是我就好比一個淘氣的女孩子，像放松一個囚犯似的讓她心愛的鳥兒暫時跳出她的掌心，又用一根絲線把它拉了回來，愛的私心使她不愿意給它自由。莎士比亞

38. 我們交付了彼此的孤獨（又用造句 ），又用信任填補了它。帕蒂·史密斯

39. 接著，湯姆用兩個白石頭子換了三張紅票，又用其它一些小玩意換了兩張藍票。

40. 后來海阿特又用賽璐珞制造箱子、鈕扣、直尺、乒乓球和眼鏡架.

41. 彩色鋼板是以鍍鋅為基板又用硅酮作為表面，經兩涂兩烘加工而成，耐久性也較好。

42. 我按照鞋底的形狀，用一把小斧子從一個廢舊的車子內胎上切下一塊膠皮，又用一個破冰鐵鑿沿著鞋邊鑿了洞眼。

43. 酒吧打烊了，他看見一個家伙跌跌撞撞的跑出來，一下摔在路邊，隨后又用鑰匙試著開了五輛車的門才找到他自己的車。

44. 裁縫用一種度量衡量布，珠寶商使用另一種度量衡，木匠又用另一種，其他國家又用不同的度量衡。

45. 她又用了我的車，根本沒有徵得我的同意，我真是忍無可忍了！

46. 又用一條藍細帶子、將牌系在冠冕上.是照耶和華所吩咐摩西的.

47. 酒吧打烊了，他看見家伙跌跌撞撞的跑，一下摔在路邊，隨后又用鑰匙試著開了五輛車的門才找到他的車。

48. 又用系統分析的方法，依概率論觀點，建立了定量評價電子偵察設備作戰效能的數學模型。

49. 又用沙石磣斷我的牙，用灰塵將我蒙蓋。

50. 多馬卻說，我非看見他手上的釘痕，用指頭探入那釘痕，又用手探入他的肋旁，我總不信。

51. 途中參觀一位弟兄的教會，他們用樂隊來歡迎我們，又用三大袋香蕉萍果和梨來歡送我們，十分熱情。

52. 他孤膽奮戰,又用手榴彈打退敵人一次進攻.

53. 你向我變心,待我殘忍,又用大能追逼我.

54. 她將它放在陰涼處，隨后又用一個小罐從我的水瓢中取了些水，放入籠中。

55. 因為那惡婦亞他利雅的眾子曾拆毀神的殿，又用耶和華殿中分別為圣的物供奉巴力。

56. 整個用玄妙深奧的箴言的方式都已經從西方消失了。只有尼采又用相同的方式寫了他的書。奧修

57. 律師又用手語向簿記員示意：“你不告訴他，他就要殺了你！”。

58. 一生中，能遇到幾個真正了解你，會陪你一起瘋、一起嬉鬧、一起搞笑，聽見了舞曲還能站起來尬舞的知己？能遇到幾個了解你、又用你喜歡的方式去喜歡你的人？我不敢說會有幾個，因為我活到了現在，只碰見雷門一個！百勒絲

59. 他把表拿在手里，仔細地端詳著，看了看表盤，又打開表蓋，留心察看了里面的機件，先用肉眼，后來又用高倍放大鏡觀察。

60. 她立刻推推張阿新的臂膊,又用嘴巴朝后努了一努.

61. 然后，他又用無線電報話機向總部請求支援。

62. 他皮膚很黑，眉毛本來就濃密，但他又用眉筆將眉梢一直畫到頭發邊上，看起來像“黑眉大俠”。

63. 又用錘出來的金子打成盾牌三百面，每面用金子三百舍客勒，都放在利巴嫩林宮里。

64. 所以要站穩了，用真理當作帶子束腰，用公義當作護心鏡遮胸，又用安的福音當作預備走路的鞋穿在腳上。

65. 最初交錯的時光，是誰說出誓言，又用余生一再重復，萬里征塵埋了青絲白骨，春會再來花會再開，錦簇來時長路，人山人海你為誰慟哭。河圖

66. 這字是不可數名詞，又用于一般意義，所以不加冠詞。

67. 同時，又用方差來描述獎級設置和獎金分布的合理性，并建立了彩票方案合理性的判定模型。

68. 他們給他穿上紫袍[源自]，又用荊棘編作冠冕給他戴上。

69. 大廚：我先用滅火毯蓋在鍋上，然后關了爐子，又用固定泡沫滅火器將火撲滅。

70. 在她正在逃離他的時候——也就是此刻——克拉克仍然在他的生活里占據著一個位置。可是等逃離告一結束，她自顧自往前走自己的路時，她又用什么來取代他的位置呢？又能有什么別的東西——別的人——能成為如此清晰鮮明的一個挑戰呢？愛麗絲·門羅

71. 又用了酸辣的濕和刺激作用去增強腸胃蠕動，促進消化液分泌，改善食欲。

72. 用自己目前的痛苦哄騙自己的希望，又用并不屬于自己的前程，來欺騙目前的痛苦，人類的一切行為，無不打上自相矛盾和軟弱的烙印。巴爾扎克

73. 他又用鑿成的石頭三層，香柏木一層建筑內院。

74. 詩人們以飽含詩意的眼光欣賞繪畫，又用優美的語言文字再現畫境。

75. 用一人焉，則疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉，則慮其可欺，而又設一事以防其欺。黃宗羲

76. 它先用腳爪去挑逗,又用身子去碰撞.

77. 接著他走到水池子邊上洗洗手，又用架在毛巾架上的毛巾擦干。

78. 我又用沒藥,沉香,桂皮,薰了我的榻.

79. 新譯本:他解開了君王綁人的繩索,又用腰布捆綁君王的腰.

80. 之后,他又用示波管制造了巴掌大小的簡裝電視。

81. 隨后,又用李左車之計,先聲后實,"遣辯士奉咫尺之書",不戰而下燕城,成了"不戰而屈人之兵"的著名戰例。

82. 這樣一來,就連那個殺氣騰騰的鳩摩智,都“慈和含笑,全無慍色”;接著,阿碧又用過彥之的軟。

83. 杜麗娘思春而亡,花神又用百花之精護其肉身,等待柳夢梅來幽媾還魂。

84. 書基本上做好了,她又用顏色筆修飾那些畫。

85. 他們還用海綿把他周身擦了一遍,又用褥單把他裹起來,然后抬到一號病房,扶他躺下,替他蓋上被子,吩咐他睡覺.

86. 為避免破拆對手指造成二次傷害,消防員又用鋼鋸鋸條把戒指一點點磨斷。

87. 有時她們會解開發髻或辮子,瀉下一頭波浪似的長發,用茶麩輕輕揉搓出蓬蓬松松、雪白的泡沫來,洗完又用牙利落地咬開發卡,將烏云似的秀發高高堆起。

88. 8月7日,日軍又用大炮、毒瓦斯彈攻擊,乘機攻占了仙霞嶺頂端公路上的一點。

89. 此時調順內息,方才明白,原來影也是女子,故然感覺不到她血氣里的陰綿氣息,這兩天又用大魚大肉喂得緊了,讓她血氣太旺,更是蓋過了本來的氣息。

90.

91. 詩人用一派彌天蓋地的秋色將渭原秦川與巴山蜀水聯結起來,寄托自己的故國之思;又用滔滔不盡的大江把今昔異代聯系起來,寄寓自己的撫今追昔之感。

92. 為阻撓中國統一,日本在東北炸死奉系首領張作霖,制造了“皇姑屯事件”;隨后又用盡拉攏、利誘和施壓等手段,企圖阻止張學良“易幟”。

93. 誰想雙手捧住了骷髏一提卻是提不起來,又用勁一掰,這骷髏只是微微轉動了一下,卻還是連在地上。

94. 她是造物主散落于凡間的恩寵,有幸被圣水點亮雙眸,讓她清澈如瑤池深潭,明亮如清夜寒星;又用圣訓來裝點她的頭腦,讓她既固守著清規戒律,又充滿蕙心蘭質。

95. 他又用不容置辯的語氣說:“你們以后要抵制,絕不能跟著去傳播,更不要去打聽搜集。

96. 又伸了兩個指頭,是你我二人,又用雙手一比,是兩只手掐刺客腿腕子。

97. 然后他十年生聚、十年教養,又用了第三個十年,花了三十萬鮮血,徹底的摧毀了沒有國王卻比任何王國都好戰的花旗十三州。

98. 光緒壬辰(1892)年曾為文美齋南紙局用傳統水墨套色印法畫《百花箋譜》兩函共200幅,又用雙鉤畫法制作信箋數十幅,都為津人當作畫譜珍藏以臨摹。

98. 造 句 網是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優秀的句子.

99. 后來青面就撿裴秋實舍棄的這些往里加,回頭又用來打裴秋實,弄得裴秋實憋氣窩火的。

100. 張桂怕吳喊叫,又用繩索將吳的雙腳捆牢。

101. 今天早上,又用綠筆把手指甲和腳趾甲抹了個遍,洗都洗不干凈。

102. 后來鄭無因看到了,便打了水給他洗擦干凈,又用陸小雄的電話通知了他的家人。

103. 蒙蕭然又用氣力,九天宇光決隨即而出,劍光浩天,光耀天宇。

104. 前幾年隨著蘋果市場飽和樹齡老化,于是村里又用集體積累大力發展楊柳等木材林。

105. 我現在真是有口難辯了,于是又用求助的眼神看向了等在一旁的張妍。

106. 專車在市中心行駛了十余分鐘進入了王者之戰總賽區的專用車道,頓時一路無阻飆飛而駛,又用了十多分鐘就到達了停車場。

107. 又用游標卡尺等工具,逐一丈量每個單品的體型,該環節的要求三圍“毫發不差”。

108. 這些人事先被勒令排成四路縱隊,驅趕到漢中門外,一出城就遭到埋伏的數挺重機槍的掃射,掃射后,又用刺刀捅,然后澆上汽油焚尸。

109. 附一名住戶稱,空地以前是沙地,沙子挖出去后又用垃圾填了,看樣子可能是用來做停車場的,但這個場地是誰的他不太清楚。

110. 之后,又用兩個多月的時間,給驢套上籠頭,配上轟鈴、套項、墊膀、小鞍、搭腰、溜繩、韁繩、肚帶等,擺在了房子的前堂,氣派十足。

111. 很快,轄區消防員趕來,他們先用水槍對著起火的建筑垃圾滅火,又用火鉤把燃燒后的灰燼翻了幾遍,確認沒有余火才離開。

112. 她將這些美女幽禁于別室,用木頭人批打美女們的面頰,以致破相,又用鏈條鞭打,直到鏈條染血,再用鐵錐刺面。

113. 年初,又用“院斗批改辦公室”名義,散發了《系統清算樊某反革命罪行》的材料。

114. 王瑯趁機一鐵錘砸向潘的頭部,隨后又用手死死扼住潘的喉嚨,直到她兩腳一蹬才松手。

115. ;剁以后又用磨刀石將面磨得光滑;磨光滑以后,刷上了黑漆;等黑漆一干,就請芒山鎮老私塾先生鄭效治用毛筆寫上碑文,閆紅軍就照著碑文刻起來。

116. 為防止火勢復燃,消防官兵又用火鉤扒開冒煙部位。

117. 完成后,又用茶撥往蓋碗內放上鐵觀音,然后沿著杯壁均勻地給茶葉澆上水,蓋上蓋子將水倒掉。

118. 夏天,花兒又用彩筆的筆調畫出美麗的風光。

119. 據介紹,精子標本先被放在耐低溫、無毒的冷凍管里,一個個冷凍管又用儲存桶裝著,然后才把儲存桶放進液氮儲存罐冷凍。

120. 有天清晨,母親又用瓷杯裝上夾生飯,我委屈地大哭大叫起來:“又是這樣的飯,我不上學了”。