1 同時(shí)還根據(jù)心理學(xué)上的遺忘曲線實(shí)驗(yàn)結(jié)果，強(qiáng)調(diào)定期復(fù)詞匯的重要性。

2 艾賓浩斯還發(fā)現(xiàn),對(duì)于不同的記憶材料,記憶者的遺忘曲線是不同的,比如記憶者對(duì)于無(wú)意義音節(jié)、散文和詩(shī)歌遺忘水逐漸降低。

3 在遺忘曲線滑落之時(shí),重新鞏固知識(shí)。

4 根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,遺忘的速度不均衡,是先快后慢,先多后少。

5 艾賓浩斯遺忘曲線中說(shuō),人的遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。

6 鮮亞認(rèn)為,課堂上細(xì)心地記筆記非常有必要,課后按照遺忘曲線進(jìn)行復(fù)。

7 人腦有天然的記憶曲線和遺忘曲線。

8 著名的艾賓浩斯遺忘曲線定律告訴我們,短時(shí)所收獲的知識(shí),很容易遺忘,多點(diǎn)刺激才更容易加深印象。

8 原創(chuàng)和收集優(yōu)質(zhì)句子,使您在造句的同時(shí),還能學(xué)到有用的知識(shí).

9 葉老師指著一張四年級(jí)“作業(yè)單”告訴記者,利用遺忘曲線原理,學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),也能不斷滾動(dòng)復(fù)舊知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)。

10 它們同樣遵循艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律,遺忘的速度會(huì)和記憶的速度一樣。

11 原來(lái),王海龍依據(jù)“艾賓浩斯記憶遺忘曲線”原理,開發(fā)一款集聲音、圖像、動(dòng)漫于一體的綜合訓(xùn)練輔助軟件,使話務(wù)兵訓(xùn)練告別死記硬背,訓(xùn)練周期縮短一半。

12 艾賓浩斯的“遺忘曲線”告訴我們,學(xué)習(xí)剛結(jié)束遺忘也就開始了,并且遺忘表現(xiàn)出“先快后慢”的規(guī)律。

13 艾賓浩斯的遺忘曲線告訴我們最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢,所以我們要有計(jì)劃地反復(fù)重現(xiàn)已學(xué)詞匯,把這些詞匯牢牢印在腦子里,考試時(shí)候才有的發(fā)揮。

14 根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。

15 艾賓浩斯遺忘曲線提醒我們:學(xué)習(xí)新知識(shí)后,一定要及時(shí)復(fù),并且前期復(fù)時(shí)間要安排地得相對(duì)緊湊些,后期復(fù)時(shí)間間隔可相應(yīng)擴(kuò)大。

16 愛(ài)賓浩斯遺忘曲線揭示了我們遺忘的速度,一段記憶曲線先是迅速地滑落,之后隨著時(shí)間的推移漸漸變得緩慢。

17 德國(guó)學(xué)者荷蒙。艾賓豪斯進(jìn)行了關(guān)于人的記憶力最早的研究之一，他的這一研究促成了“艾賓豪斯遺忘曲線”的形成。

18 結(jié)果表明，駕駛?cè)藢?duì)交通標(biāo)志信息的短時(shí)記憶衰減規(guī)律符合艾定浩斯遺忘曲線。

19 關(guān)于記憶和遺忘,最有名的、最廣為人知的理論,大概就是德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的記憶遺忘曲線了。

20 新東方的那些很貴的單詞書啊,軟件啊也都是按照艾賓浩斯遺忘曲線設(shè)計(jì)的,幫你強(qiáng)化記憶。