一、《黃河大合唱》是冼星海譜寫的。

二、抗戰(zhàn)時(shí)期，冼星海創(chuàng)作了許多抗日救國(guó)的歌曲。

三、聶耳和冼星海都是著名的作曲家。

四、冼星海的《黃河大合唱》打動(dòng)了多少中華兒女的心！

五、冼星海在新加坡度過(guò)童年,養(yǎng)正學(xué)校是他的母校.

六、這里舉兩個(gè)例子:美術(shù)大師徐悲鴻與音樂(lè)家冼星海.

七、1940年,袁牧之、冼星海帶著該片的全部攝影素材去蘇聯(lián)進(jìn)行后期制作,但蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,這批電影膠片素材不幸遺失,未能編成影片。

八、他在漢口街頭看到冼星海和后來(lái)成為其妻子的錢韻玲演出抗日街頭劇,那些秘密的歌聲讓他知道,原來(lái)在西北有一塊神秘的土地叫延安。

九、因此,冼星海和袁牧之受命到莫斯科制作相應(yīng)的影片。

十、送走客人,冼星海坐在鋼琴前,反復(fù)琢磨、構(gòu)思,連夜將它譜寫成一首二部合唱曲。

十一、不久,冼星海與錢亦石的女公子錢韻玲開(kāi)始戀愛(ài)。

十二、缺乏學(xué)術(shù)規(guī)范的研究多，規(guī)范研究廣度推進(jìn)者少…這些問(wèn)題如果不予解決，將會(huì)制約“冼星海研究”的可持續(xù)發(fā)展，(造句 網(wǎng))也將會(huì)對(duì)整個(gè)中國(guó)新音樂(lè)家研究的工程產(chǎn)生不利影響。

十三、與此同時(shí),疍民是浮家泛宅,隨著水道能到達(dá)不同的村,不同的聚會(huì)演奏也使得冼星海的音樂(lè)啟蒙具有多元化特征。

十四、其間,院長(zhǎng)馬思聰以“下馬觀花”的身份來(lái)到我隊(duì)了解“四清”,與我同住在一個(gè)炕上,他也向我談了冼星海在巴黎求學(xué)的情況。

十五、在上海音樂(lè)界舉行的“援綏音樂(lè)大會(huì)”上,小女孩張?zhí)旌缯驹诜试硐渖现笓]8個(gè)小先生上臺(tái)唱起聶耳、冼星海教的歌,令全場(chǎng)動(dòng)容。

十六、他們身穿整齊便服,扶老攜幼,拖男帶女,在百萬(wàn)行主題歌中魚貫進(jìn)入孫逸仙大馬路和冼星海大馬路地段的起步集合點(diǎn)。