(1) 費(fèi)千金而結(jié)納賢豪，孰若傾半瓢之粟，以濟(jì)饑餓之人。

(2) 構(gòu)千楹而招來(lái)賓客，孰若葺數(shù)椽之茅，以庇孤寒之士。

(3) 與其贈(zèng)來(lái)者以勁改革,孰若自改革?

(4) 與其病重?zé)o奈何,孰若時(shí)時(shí)自斟酌。

(5) 總之,與其坐而論道,孰若起而行之。

(6) 如有按圖索駿者,孰若不心其心,不跡其跡,無(wú)思無(wú)為,泰宇既定,真光自發(fā)。

(7) 韓愈說(shuō),“與其有譽(yù)于前,孰若無(wú)毀于其后”,這句話很值得所有的機(jī)會(huì)主義者們深思。

(8) 與其分滅于外,慘為亡國(guó)之戮囚,孰若付權(quán)于民,猶得守府而安榮。

(9) 我生也有涯,而世之變也無(wú)涯,與其逐潮流而不返,孰若自忠其信仰,以完成其人格之堅(jiān)貞。

(10) 因此,揚(yáng)湯止沸,孰若釜底抽薪,北京新政顯然系對(duì)癥下藥。

(11) 合理的處理辦法是“與其體用,孰若并置”。

(12) 卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益。

(13) 俗話說(shuō),揚(yáng)湯止沸,孰若釜底抽薪。

(14) 我國(guó)民曷亦深思,天下之子孰若天子之貴,降其九五之尊,下列干城之選。

(15) 朕思與其違例潛居,孰若聽(tīng)從其便。

(16) 與其不入援而同歸于盡,先后不過(guò)數(shù)月之間,孰若入援而以正綱常、以篤忠義?縱使百無(wú)一成,而死后不自悔于九泉,不詒譏于百世。

(17) 孰若照本宣科照本考試,豈不大家省事,天下太?藉是之故,不僅學(xué)生不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,就是老師也不愛(ài)問(wèn)以身作則嘛。

(18) 朕今涕泣以告先廟,抗慨以示師徒,與其茍且圖存,貽羞萬(wàn)古,孰若大張韃伐,一決雌雄。

(19) 咱也不指望什么功名利祿了,與其生前有人唱贊歌,不如死后沒(méi)人罵,“與其有譽(yù)于前,孰若無(wú)毀于其后”。

(20) ”對(duì)于輩份較晚的陳寅恪也表示欽佩,告誡研究生選題切忌空泛過(guò)大,“與其大而難成,孰若其小而能精。