一、南昌職業大學在浙江專業招生計劃(人數+代碼)

1、南昌職業大學在浙江的物聯網應用技術（(智能物聯方向)）招生人數為30人;

2、南昌職業大學在浙江的云計算技術應用專業招生人數為40人;

3、南昌職業大學在浙江的中藥學專業招生人數為10人;

4、南昌職業大學在浙江的學前教育專業招生人數為10人;

5、南昌職業大學在浙江的電子競技運動與管理專業招生人數為15人;

6、南昌職業大學在浙江的中藥學專業招生人數為10人;

二、南昌職業大學在在浙江高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022南昌職業大學在浙江的招生計劃和人數代碼3

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
電氣自動化技術	浙江	2022 / 1段	501	10	不限	綜合
物聯網應用技術 （(智能物聯方向)）	浙江	2022 / 1段	506	30	不限	綜合
云計算技術應用	浙江	2022 / 1段	507	40	不限	綜合
電子競技運動與管理	浙江	2022 / 1段	511	15	不限	綜合
中藥學	浙江	2022 / 1段	513	10	不限	綜合
旅游管理 （(酒店管理數智化運營方向)）	浙江	2022 / 1段	515	10	不限	綜合
學前教育	浙江	2022 / 1段	516	10	不限	綜合
電氣自動化技術	浙江	2022 / 2段	501	10	不限	綜合
物聯網應用技術 （(智能物聯方向)）	浙江	2022 / 2段	506	30	不限	綜合
云計算技術應用	浙江	2022 / 2段	507	40	不限	綜合
電子競技運動與管理	浙江	2022 / 2段	511	15	不限	綜合
中藥學	浙江	2022 / 2段	513	10	不限	綜合
旅游管理 （(酒店管理數智化運營方向)）	浙江	2022 / 2段	515	10	不限	綜合
學前教育	浙江	2022 / 2段	516	10	不限	綜合

2、2021南昌職業大學在浙江的招生計劃和人數代碼3

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
城市軌道交通工程技術	浙江	2021 / 1段	501	3	不限	綜合
工程造價	浙江	2021 / 1段	502	2	不限	綜合
工業機器人技術	浙江	2021 / 1段	503	10	不限	綜合
機電一體化技術	浙江	2021 / 1段	504	2	不限	綜合
機械制造及自動化	浙江	2021 / 1段	505	2	不限	綜合
建筑工程技術	浙江	2021 / 1段	506	2	不限	綜合
數控技術	浙江	2021 / 1段	507	2	不限	綜合
大數據與會計 （(數字化會計師)）	浙江	2021 / 1段	508	12	不限	綜合
工商企業管理	浙江	2021 / 1段	509	5	不限	綜合
旅游管理	浙江	2021 / 1段	510	5	不限	綜合
市場營銷	浙江	2021 / 1段	511	5	不限	綜合
現代物流管理 （(智慧物流)）	浙江	2021 / 1段	512	16	不限	綜合
法律文秘	浙江	2021 / 1段	513	5	不限	綜合
商務英語	浙江	2021 / 1段	514	4	不限	綜合
新聞采編與制作	浙江	2021 / 1段	515	4	不限	綜合
中文	浙江	2021 / 1段	516	18	不限	綜合
護理	浙江	2021 / 1段	517	80	不限	綜合
食品檢驗檢測技術	浙江	2021 / 1段	519	3	不限	綜合
藥品經營與管理	浙江	2021 / 1段	520	4	不限	綜合
中藥學	浙江	2021 / 1段	521	20	不限	綜合
大數據技術	浙江	2021 / 1段	522	5	不限	綜合
電子競技運動與管理	浙江	2021 / 1段	523	6	不限	綜合
電子商務 （(運營與管理)）	浙江	2021 / 1段	524	34	不限	綜合
計算機網絡技術 （(5G技術)）	浙江	2021 / 1段	525	13	不限	綜合
計算機網絡技術 （(敏捷網絡)）	浙江	2021 / 1段	526	13	不限	綜合
軟件技術	浙江	2021 / 1段	527	6	不限	綜合
信息安全技術應用 （(網絡系統管理)）	浙江	2021 / 1段	528	6	不限	綜合
云計算技術應用	浙江	2021 / 1段	529	13	不限	綜合
服裝與服飾設計	浙江	2021 / 1段	530	2	不限	綜合
環境藝術設計	浙江	2021 / 1段	533	2	不限	綜合
廣告藝術設計 （(數字影視制作)）	浙江	2021 / 1段	535	5	不限	綜合
室內藝術設計	浙江	2021 / 1段	537	2	不限	綜合
陶瓷設計與工藝	浙江	2021 / 1段	539	5	不限	綜合
音樂表演	浙江	2021 / 1段	541	5	不限	綜合
播音與主持	浙江	2021 / 1段	543	5	不限	綜合
學前教育	浙江	2021 / 1段	544	80	不限	綜合
早期教育	浙江	2021 / 1段	545	3	不限	綜合
城市軌道交通工程技術	浙江	2021 / 2段	501	3	不限	綜合
工程造價	浙江	2021 / 2段	502	2	不限	綜合
工業機器人技術	浙江	2021 / 2段	503	10	不限	綜合
機電一體化技術	浙江	2021 / 2段	504	2	不限	綜合
機械制造及自動化	浙江	2021 / 2段	505	1	不限	綜合
建筑工程技術	浙江	2021 / 2段	506	2	不限	綜合
數控技術	浙江	2021 / 2段	507	2	不限	綜合
大數據與會計 （(數字化會計師)）	浙江	2021 / 2段	508	12	不限	綜合
工商企業管理	浙江	2021 / 2段	509	5	不限	綜合
旅游管理	浙江	2021 / 2段	510	5	不限	綜合
市場營銷	浙江	2021 / 2段	511	5	不限	綜合
現代物流管理 （(智慧物流)）	浙江	2021 / 2段	512	16	不限	綜合
法律文秘	浙江	2021 / 2段	513	5	不限	綜合
商務英語	浙江	2021 / 2段	514	4	不限	綜合
新聞采編與制作	浙江	2021 / 2段	515	4	不限	綜合
中文	浙江	2021 / 2段	516	17	不限	綜合
護理	浙江	2021 / 2段	517	80	不限	綜合
食品檢驗檢測技術	浙江	2021 / 2段	519	3	不限	綜合
藥品經營與管理	浙江	2021 / 2段	520	4	不限	綜合
中藥學	浙江	2021 / 2段	521	20	不限	綜合
大數據技術	浙江	2021 / 2段	522	5	不限	綜合
電子競技運動與管理	浙江	2021 / 2段	523	6	不限	綜合
電子商務 （(運營與管理)）	浙江	2021 / 2段	524	34	不限	綜合
計算機網絡技術 （(5G技術)）	浙江	2021 / 2段	525	13	不限	綜合
計算機網絡技術 （(敏捷網絡)）	浙江	2021 / 2段	526	13	不限	綜合
軟件技術	浙江	2021 / 2段	527	6	不限	綜合
信息安全技術應用 （(網絡系統管理)）	浙江	2021 / 2段	528	6	不限	綜合
云計算技術應用	浙江	2021 / 2段	529	13	不限	綜合
服裝與服飾設計	浙江	2021 / 2段	530	2	不限	綜合
環境藝術設計	浙江	2021 / 2段	533	2	不限	綜合
廣告藝術設計 （(數字影視制作)）	浙江	2021 / 2段	535	5	不限	綜合
室內藝術設計	浙江	2021 / 2段	537	2	不限	綜合
陶瓷設計與工藝	浙江	2021 / 2段	539	5	不限	綜合
音樂表演	浙江	2021 / 2段	541	5	不限	綜合
播音與主持	浙江	2021 / 2段	543	5	不限	綜合
學前教育	浙江	2021 / 2段	544	80	不限	綜合
早期教育	浙江	2021 / 2段	545	3	不限	綜合

3、2020南昌職業大學在浙江的招生計劃和人數代碼3

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
大數據技術與應用	浙江	2020 / 1段	501	18	不限	綜合
電子競技運動與管理	浙江	2020 / 1段	502	5	不限	綜合
漢語	浙江	2020 / 1段	503	18	不限	綜合
室內藝術設計	浙江	2020 / 1段	504	5	不限	綜合
商務英語	浙江	2020 / 1段	505	8	不限	綜合
法律文秘	浙江	2020 / 1段	506	5	不限	綜合
新聞采編與制作	浙江	2020 / 1段	507	4	不限	綜合
播音與主持	浙江	2020 / 1段	508	4	不限	綜合
音樂表演	浙江	2020 / 1段	509	4	不限	綜合
早期教育	浙江	2020 / 1段	510	4	不限	綜合
學前教育	浙江	2020 / 1段	511	109	不限	綜合
軟件技術	浙江	2020 / 1段	512	2	不限	綜合
信息安全與管理 （(網絡系統管理方向)）	浙江	2020 / 1段	513	8	不限	綜合
工商企業管理	浙江	2020 / 1段	514	2	不限	綜合
護理	浙江	2020 / 1段	515	88	不限	綜合
建筑工程技術	浙江	2020 / 1段	516	2	不限	綜合
藥品經營與管理	浙江	2020 / 1段	517	6	不限	綜合
城市軌道交通工程技術	浙江	2020 / 1段	518	3	不限	綜合
數控技術	浙江	2020 / 1段	519	2	不限	綜合
食品營養與檢測	浙江	2020 / 1段	520	3	不限	綜合
物聯網應用技術	浙江	2020 / 1段	521	3	不限	綜合
工業機器人技術	浙江	2020 / 1段	522	3	不限	綜合
機電一體化技術	浙江	2020 / 1段	523	2	不限	綜合
旅游管理	浙江	2020 / 1段	524	4	不限	綜合
物流管理	浙江	2020 / 1段	525	2	不限	綜合
會計	浙江	2020 / 1段	526	6	不限	綜合
市場營銷	浙江	2020 / 1段	527	3	不限	綜合
服裝與服飾設計	浙江	2020 / 1段	528	1	不限	綜合
計算機網絡技術 （(5G技術方向)）	浙江	2020 / 1段	529	14	不限	綜合
電子商務	浙江	2020 / 1段	530	6	不限	綜合
廣告設計與制作	浙江	2020 / 1段	531	4	不限	綜合
大數據技術與應用	浙江	2020 / 2段	501	18	不限	綜合
電子競技運動與管理	浙江	2020 / 2段	502	5	不限	綜合
漢語	浙江	2020 / 2段	503	18	不限	綜合
室內藝術設計	浙江	2020 / 2段	504	5	不限	綜合
商務英語	浙江	2020 / 2段	505	8	不限	綜合
法律文秘	浙江	2020 / 2段	506	5	不限	綜合
新聞采編與制作	浙江	2020 / 2段	507	4	不限	綜合
播音與主持	浙江	2020 / 2段	508	4	不限	綜合
音樂表演	浙江	2020 / 2段	509	4	不限	綜合
早期教育	浙江	2020 / 2段	510	4	不限	綜合
學前教育	浙江	2020 / 2段	511	109	不限	綜合
軟件技術	浙江	2020 / 2段	512	2	不限	綜合
信息安全與管理 （(網絡系統管理方向)）	浙江	2020 / 2段	513	8	不限	綜合
工商企業管理	浙江	2020 / 2段	514	2	不限	綜合
護理	浙江	2020 / 2段	515	88	不限	綜合
建筑工程技術	浙江	2020 / 2段	516	2	不限	綜合
藥品經營與管理	浙江	2020 / 2段	517	6	不限	綜合
城市軌道交通工程技術	浙江	2020 / 2段	518	3	不限	綜合
數控技術	浙江	2020 / 2段	519	2	不限	綜合
食品營養與檢測	浙江	2020 / 2段	520	3	不限	綜合
物聯網應用技術	浙江	2020 / 2段	521	3	不限	綜合
工業機器人技術	浙江	2020 / 2段	522	3	不限	綜合
機電一體化技術	浙江	2020 / 2段	523	2	不限	綜合
旅游管理	浙江	2020 / 2段	524	4	不限	綜合
物流管理	浙江	2020 / 2段	525	2	不限	綜合
會計	浙江	2020 / 2段	526	6	不限	綜合
市場營銷	浙江	2020 / 2段	527	3	不限	綜合
服裝與服飾設計	浙江	2020 / 2段	528	1	不限	綜合
計算機網絡技術 （(5G技術方向)）	浙江	2020 / 2段	529	14	不限	綜合
電子商務	浙江	2020 / 2段	530	6	不限	綜合
廣告設計與制作	浙江	2020 / 2段	531	4	不限	綜合
大數據技術與應用	浙江	2020 / 3段	501	18	不限	綜合
電子競技運動與管理	浙江	2020 / 3段	502	5	不限	綜合
漢語	浙江	2020 / 3段	503	17	不限	綜合
室內藝術設計	浙江	2020 / 3段	504	4	不限	綜合
商務英語	浙江	2020 / 3段	505	8	不限	綜合
法律文秘	浙江	2020 / 3段	506	5	不限	綜合
新聞采編與制作	浙江	2020 / 3段	507	3	不限	綜合
播音與主持	浙江	2020 / 3段	508	3	不限	綜合
音樂表演	浙江	2020 / 3段	509	4	不限	綜合
早期教育	浙江	2020 / 3段	510	4	不限	綜合
學前教育	浙江	2020 / 3段	511	109	不限	綜合
軟件技術	浙江	2020 / 3段	512	2	不限	綜合
信息安全與管理 （(網絡系統管理方向)）	浙江	2020 / 3段	513	8	不限	綜合
工商企業管理	浙江	2020 / 3段	514	2	不限	綜合
護理	浙江	2020 / 3段	515	88	不限	綜合
建筑工程技術	浙江	2020 / 3段	516	2	不限	綜合
藥品經營與管理	浙江	2020 / 3段	517	6	不限	綜合
城市軌道交通工程技術	浙江	2020 / 3段	518	3	不限	綜合
數控技術	浙江	2020 / 3段	519	2	不限	綜合
食品營養與檢測	浙江	2020 / 3段	520	2	不限	綜合
物聯網應用技術	浙江	2020 / 3段	521	3	不限	綜合
工業機器人技術	浙江	2020 / 3段	522	3	不限	綜合
機電一體化技術	浙江	2020 / 3段	523	2	不限	綜合
旅游管理	浙江	2020 / 3段	524	4	不限	綜合
物流管理	浙江	2020 / 3段	525	2	不限	綜合
會計	浙江	2020 / 3段	526	6	不限	綜合
市場營銷	浙江	2020 / 3段	527	3	不限	綜合
服裝與服飾設計	浙江	2020 / 3段	528	1	不限	綜合
計算機網絡技術 （(5G技術方向)）	浙江	2020 / 3段	529	13	不限	綜合
電子商務	浙江	2020 / 3段	530	6	不限	綜合
廣告設計與制作	浙江	2020 / 3段	531	4	不限	綜合

南昌職業大學在山西錄取分數線是多少？2024最低位次排名

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三、南昌職業大學的最新學校簡介

南昌職業大學始建于1993年，是2018年經教育部批準設置的一所全日制國家統招本科高校，是全國首批本科層次職業教育試點學校之一，是江西唯一一所綜合性職業本科高校和由教育部學校規劃建設發展中心授牌的產教融合職業本科課程改革實驗學校。中國科學院院士、清華大學教授潘際鑾受聘擔任學校顧問。學校坐落在“物華天寶、人杰地靈”的歷史文化名城——南昌市。占地1000余畝，在校生14800余人，館藏紙質圖書110多萬冊，電子圖書123萬余冊，教學儀器設備先進，建有校內實驗實訓中心21個，校外實實訓基地120余個，組建了數字化校園網絡，教學生活設施配套完善，校園環境優美。學校現有專任教師823人，其中具有高級專業技術職務的254人，占32.73%；具有碩士研究生學歷及以上的429人，占55.28%；有“雙師型”教師276人，占35.57%。雄厚的師資力量以學科帶頭人、“雙師型”教學團隊為主導。