一、天津職業技術師范大學在浙江專業招生計劃(人數+代碼)

1、天津職業技術師范大學在浙江的電氣工程及其自動化（(師范)）招生人數為1人;

2、天津職業技術師范大學在浙江的學前教育（(師范)）招生人數為2人;

3、天津職業技術師范大學在浙江的汽車服務工程（(師范)）招生人數為1人;

4、天津職業技術師范大學在浙江的電子信息工程（(師范)）招生人數為1人;

5、天津職業技術師范大學在浙江的通信工程專業招生人數為1人;

6、天津職業技術師范大學在浙江的光電信息科學與工程（(師范)）招生人數為1人;

二、天津職業技術師范大學在在浙江高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022天津職業技術師范大學在浙江的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
機械設計制造及其自動化	浙江	2022 / 1段	002	1	物	綜合
材料成型及控制工程	浙江	2022 / 1段	003	2	物	綜合
機電技術教育 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	004	1	物	綜合
工業設計	浙江	2022 / 1段	005	1	物	綜合
測控技術與儀器	浙江	2022 / 1段	006	2	物	綜合
電氣工程及其自動化 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	007	1	物	綜合
自動化 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	008	2	物	綜合
人工智能 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	010	2	物	綜合
教育技術學 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	011	1	不限	綜合
計算機科學與技術 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	012	1	物	綜合
網絡工程	浙江	2022 / 1段	013	1	物	綜合
數字媒體技術 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	014	1	物	綜合
數據科學與大數據技術	浙江	2022 / 1段	016	2	物	綜合
學前教育 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	017	2	不限	綜合
車輛工程	浙江	2022 / 1段	018	1	物	綜合
汽車服務工程 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	019	1	物	綜合
交通運輸 （(城市軌道交通方向)(師范)）	浙江	2022 / 1段	020	1	物	綜合
數學與應用數學 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	021	1	物	綜合
漢語國際教育 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	022	1	不限	綜合
電子信息工程 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	023	1	物	綜合
電子科學與技術	浙江	2022 / 1段	024	1	物	綜合
通信工程	浙江	2022 / 1段	025	1	物	綜合
微電子科學與工程 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	026	1	物	綜合
光電信息科學與工程 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	027	1	物	綜合
金融學	浙江	2022 / 1段	028	2	不限	綜合
信用管理	浙江	2022 / 1段	029	1	不限	綜合
人力資源管理	浙江	2022 / 1段	030	1	不限	綜合
財務會計教育 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	031	1	不限	綜合
物流管理 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	032	1	不限	綜合
電子商務 （(師范)）	浙江	2022 / 1段	033	1	不限	綜合

2、2021天津職業技術師范大學在浙江的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
機械設計制造及其自動化	浙江	2021 / 1段	001	2	物	綜合
材料成型及控制工程	浙江	2021 / 1段	002	2	物	綜合
機電技術教育 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	003	1	物	綜合
工業設計	浙江	2021 / 1段	004	1	物	綜合
測控技術與儀器	浙江	2021 / 1段	005	2	物	綜合
電氣工程及其自動化 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	006	2	物	綜合
自動化 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	007	4	物	綜合
人工智能 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	008	2	物	綜合
教育技術學 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	009	1	不限	綜合
計算機科學與技術 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	010	1	物	綜合
網絡工程	浙江	2021 / 1段	011	2	物	綜合
數字媒體技術 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	012	1	物	綜合
數據科學與大數據技術	浙江	2021 / 1段	013	2	物	綜合
學前教育 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	014	2	不限	綜合
車輛工程	浙江	2021 / 1段	015	4	物	綜合
汽車服務工程 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	016	4	物	綜合
交通運輸 （(城市軌道交通)(師范)）	浙江	2021 / 1段	017	5	物	綜合
數學與應用數學 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	018	2	物	綜合
漢語國際教育 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	019	1	不限	綜合
電子信息工程 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	020	1	物	綜合
電子科學與技術	浙江	2021 / 1段	021	1	物	綜合
通信工程	浙江	2021 / 1段	022	1	物	綜合
微電子科學與工程 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	023	2	物	綜合
光電信息科學與工程 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	024	1	物	綜合
金融學	浙江	2021 / 1段	025	2	不限	綜合
信用管理	浙江	2021 / 1段	026	1	不限	綜合
人力資源管理	浙江	2021 / 1段	027	1	不限	綜合
財務會計教育 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	028	1	不限	綜合
電子商務 （(師范)）	浙江	2021 / 1段	029	1	不限	綜合
物流管理 （(航空物流)）	浙江	2021 / 1段	030	1	不限	綜合

3、2020天津職業技術師范大學在浙江的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
材料成型及控制工程	浙江	2020 / 1段	004	2	物	綜合
電子商務 （(師范)）	浙江	2020 / 1段	005	1	不限	綜合
電子科學與技術	浙江	2020 / 1段	006	1	物	綜合
測控技術與儀器	浙江	2020 / 1段	007	2	物	綜合
財務會計教育 （(師范)）	浙江	2020 / 1段	008	1	不限	綜合
電氣工程及其自動化 （(師范)）	浙江	2020 / 1段	009	2	物	綜合
工業設計	浙江	2020 / 1段	010	1	物	綜合
電子信息工程 （(師范)）	浙江	2020 / 1段	011	1	物	綜合
車輛工程	浙江	2020 / 1段	012	2	物	綜合
光電信息科學與工程 （(師范)）	浙江	2020 / 1段	013	1	物	綜合
漢語國際教育 （(師范)）	浙江	2020 / 1段	014	1	不限	綜合
交通運輸 （(城市軌道交通方向)(師范)）	浙江	2020 / 1段	015	1	物	綜合
機電技術教育 （(師范)）	浙江	2020 / 1段	016	1	物	綜合
人力資源管理	浙江	2020 / 1段	017	1	不限	綜合
人工智能 （(師范)）	浙江	2020 / 1段	018	2	物	綜合
數據科學與大數據技術	浙江	2020 / 1段	019	2	物	綜合
汽車服務工程 （(師范)）	浙江	2020 / 1段	020	1	物	綜合
金融學	浙江	2020 / 1段	021	2	不限	綜合
教育技術學 （(師范)）	浙江	2020 / 1段	022	1	不限	綜合
機械設計制造及其自動化	浙江	2020 / 1段	023	2	物	綜合
計算機科學與技術 （(師范)）	浙江	2020 / 1段	024	1	物	綜合
物流管理 （(航空物流方向)）	浙江	2020 / 1段	025	1	不限	綜合
網絡工程	浙江	2020 / 1段	026	2	物	綜合
微電子科學與工程 （(師范)）	浙江	2020 / 1段	027	1	物	綜合
數字媒體技術 （(師范)）	浙江	2020 / 1段	028	1	物	綜合
數學與應用數學 （(師范)）	浙江	2020 / 1段	029	2	物	綜合
通信工程	浙江	2020 / 1段	030	1	物	綜合
信用管理	浙江	2020 / 1段	031	1	不限	綜合
自動化 （(機器人技術教育方向)(師范)）	浙江	2020 / 1段	032	1	物	綜合
材料成型及控制工程	浙江	2020 / 2段	004	2	物	綜合
電子商務 （(師范)）	浙江	2020 / 2段	005	1	不限	綜合
電子科學與技術	浙江	2020 / 2段	006	1	物	綜合
測控技術與儀器	浙江	2020 / 2段	007	2	物	綜合
電氣工程及其自動化 （(師范)）	浙江	2020 / 2段	009	2	物	綜合
工業設計	浙江	2020 / 2段	010	1	物	綜合
電子信息工程 （(師范)）	浙江	2020 / 2段	011	1	物	綜合
車輛工程	浙江	2020 / 2段	012	2	物	綜合
光電信息科學與工程 （(師范)）	浙江	2020 / 2段	013	1	物	綜合
漢語國際教育 （(師范)）	浙江	2020 / 2段	014	1	不限	綜合
交通運輸 （(城市軌道交通方向)(師范)）	浙江	2020 / 2段	015	1	物	綜合
機電技術教育 （(師范)）	浙江	2020 / 2段	016	1	物	綜合
人力資源管理	浙江	2020 / 2段	017	1	不限	綜合
人工智能 （(師范)）	浙江	2020 / 2段	018	2	物	綜合
數據科學與大數據技術	浙江	2020 / 2段	019	2	物	綜合
汽車服務工程 （(師范)）	浙江	2020 / 2段	020	1	物	綜合
金融學	浙江	2020 / 2段	021	2	不限	綜合
教育技術學 （(師范)）	浙江	2020 / 2段	022	1	不限	綜合
機械設計制造及其自動化	浙江	2020 / 2段	023	2	物	綜合
計算機科學與技術 （(師范)）	浙江	2020 / 2段	024	1	物	綜合
物流管理 （(航空物流方向)）	浙江	2020 / 2段	025	1	不限	綜合
網絡工程	浙江	2020 / 2段	026	2	物	綜合
微電子科學與工程 （(師范)）	浙江	2020 / 2段	027	1	物	綜合
數字媒體技術 （(師范)）	浙江	2020 / 2段	028	1	物	綜合
數學與應用數學 （(師范)）	浙江	2020 / 2段	029	2	物	綜合
通信工程	浙江	2020 / 2段	030	1	物	綜合
信用管理	浙江	2020 / 2段	031	1	不限	綜合
自動化 （(機器人技術教育方向)(師范)）	浙江	2020 / 2段	032	1	物	綜合
材料成型及控制工程	浙江	2020 / 3段	004	1	物	綜合

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三、天津職業技術師范大學的最新學校簡介

天津職業技術師范大學是教育部與天津市人民政府共建高校，天津市高水大學建設高校。學校的發展始終得到了黨和國家的親切關懷和大力支持。2017年9月8日，國務院總理李克強來校考察，對學校辦學和辦學成效給予充分肯定，希望學校不僅培養高素質“工匠之師”，也要培養大批“中國制造卓越雕塑師”。2018年5月7日，國務院副總理孫春蘭來校考察，勉勵學校弘揚工匠精神，深化產教融合。40多年來，學校肩負“為黨育人、為國育才”使命，秉承“愛國、敬業、團結、創新”校訓，堅持“動手動腦、全面發展”辦學理念，培養了7萬余名高素質職教師資和應用型高級專門人才。一、歷史沿革。學校成立于1979年，是我國最早建立的以培養職業教育師資為主要任務的普通本科師范院校，隸屬于原國家勞動部；2000年，轉制為中央與地方共建，以天津市管理為主。2010年，更名為天津職業技術師范大學。年來，中央文明委授予“全國文明單