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湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

更新:2025-02-22 04:07:35 高考升學(xué)網(wǎng)

一、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的市政工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為55人;

2、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的新能源汽車技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為30人;

3、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為30人;

4、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為40人;

5、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)招生人數(shù)為5人;

6、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)招生人數(shù)為5人;

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

二、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
市政工程技術(shù) 浙江 2022 / 1段 501 55 史 或 地 或 技 綜合
建設(shè)工程管理 浙江 2022 / 1段 502 65 史 或 地 或 技 綜合
建筑工程技術(shù) 浙江 2022 / 1段 503 57 物 或 地 或 技 綜合
工程造價(jià) 浙江 2022 / 1段 504 40 不限 綜合
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 浙江 2022 / 1段 505 20 物 或 化 或 技 綜合
新能源汽車技術(shù) 浙江 2022 / 1段 506 30 物 或 化 或 技 綜合
電氣自動(dòng)化技術(shù) 浙江 2022 / 1段 507 40 物 或 化 或 技 綜合
工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù) 浙江 2022 / 1段 508 10 不限 綜合
機(jī)電一體化技術(shù) 浙江 2022 / 1段 509 51 物 或 化 或 技 綜合
數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù) 浙江 2022 / 1段 510 40 不限 綜合
電梯工程技術(shù) 浙江 2022 / 1段 511 6 不限 綜合
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 浙江 2022 / 1段 512 75 不限 綜合
軟件技術(shù) 浙江 2022 / 1段 513 95 物 或 地 或 技 綜合
電子信息工程技術(shù) 浙江 2022 / 1段 514 40 不限 綜合
大數(shù)據(jù)技術(shù) 浙江 2022 / 1段 515 30 不限 綜合
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 浙江 2022 / 1段 516 40 不限 綜合
跨境電子商務(wù) 浙江 2022 / 1段 517 26 不限 綜合
旅游管理 ((中外合作辦學(xué))) 浙江 2022 / 1段 518 50 不限 綜合
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 浙江 2022 / 1段 519 20 不限 綜合
電子商務(wù) 浙江 2022 / 1段 520 31 地 或 政 或 技 綜合
金融科技應(yīng)用 浙江 2022 / 1段 521 40 不限 綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷 浙江 2022 / 1段 522 20 地 或 政 或 技 綜合
智慧景區(qū)開發(fā)與管理 浙江 2022 / 1段 523 5 不限 綜合
人力資源管理 浙江 2022 / 1段 524 23 史 或 政 或 技 綜合
商務(wù)英語 浙江 2022 / 1段 525 80 不限 綜合
服裝與服飾設(shè)計(jì) 浙江 2022 / 1段 526 20 不限 綜合
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) 浙江 2022 / 1段 527 70 史 或 地 或 技 綜合
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 浙江 2022 / 1段 528 45 不限 綜合
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) 浙江 2022 / 1段 529 40 不限 綜合
旅游管理 浙江 2022 / 1段 530 10 史 或 地 或 技 綜合
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) 浙江 2022 / 1段 533 10 不限 綜合
市政工程技術(shù) 浙江 2022 / 2段 501 55 史 或 地 或 技 綜合
建設(shè)工程管理 浙江 2022 / 2段 502 64 史 或 地 或 技 綜合
建筑工程技術(shù) 浙江 2022 / 2段 503 57 物 或 地 或 技 綜合
工程造價(jià) 浙江 2022 / 2段 504 40 不限 綜合
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 浙江 2022 / 2段 505 19 物 或 化 或 技 綜合
新能源汽車技術(shù) 浙江 2022 / 2段 506 29 物 或 化 或 技 綜合
電氣自動(dòng)化技術(shù) 浙江 2022 / 2段 507 40 物 或 化 或 技 綜合
工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù) 浙江 2022 / 2段 508 10 不限 綜合
機(jī)電一體化技術(shù) 浙江 2022 / 2段 509 51 物 或 化 或 技 綜合
數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù) 浙江 2022 / 2段 510 40 不限 綜合
電梯工程技術(shù) 浙江 2022 / 2段 511 6 不限 綜合
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 浙江 2022 / 2段 512 75 不限 綜合
軟件技術(shù) 浙江 2022 / 2段 513 93 物 或 地 或 技 綜合
電子信息工程技術(shù) 浙江 2022 / 2段 514 40 不限 綜合
大數(shù)據(jù)技術(shù) 浙江 2022 / 2段 515 30 不限 綜合
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 浙江 2022 / 2段 516 38 不限 綜合
跨境電子商務(wù) 浙江 2022 / 2段 517 26 不限 綜合
旅游管理 ((中外合作辦學(xué))) 浙江 2022 / 2段 518 50 不限 綜合
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 浙江 2022 / 2段 519 20 不限 綜合
電子商務(wù) 浙江 2022 / 2段 520 31 地 或 政 或 技 綜合
金融科技應(yīng)用 浙江 2022 / 2段 521 40 不限 綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷 浙江 2022 / 2段 522 20 地 或 政 或 技 綜合
智慧景區(qū)開發(fā)與管理 浙江 2022 / 2段 523 5 不限 綜合
人力資源管理 浙江 2022 / 2段 524 22 史 或 政 或 技 綜合
商務(wù)英語 浙江 2022 / 2段 525 77 不限 綜合
服裝與服飾設(shè)計(jì) 浙江 2022 / 2段 526 19 不限 綜合
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) 浙江 2022 / 2段 527 70 史 或 地 或 技 綜合
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 浙江 2022 / 2段 528 43 不限 綜合
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) 浙江 2022 / 2段 529 40 不限 綜合
旅游管理 浙江 2022 / 2段 530 10 史 或 地 或 技 綜合
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) 浙江 2022 / 2段 533 10 不限 綜合

2、2021湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 浙江 2021 / 1段 501 80 不限 綜合
軟件技術(shù) 浙江 2021 / 1段 502 55 物 或 地 或 技 綜合
電子信息工程技術(shù) 浙江 2021 / 1段 503 42 不限 綜合
現(xiàn)代物流管理 浙江 2021 / 1段 504 35 地 或 政 或 技 綜合
連鎖經(jīng)營(yíng)與管理 浙江 2021 / 1段 505 10 地 或 政 或 技 綜合
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 浙江 2021 / 1段 506 40 物 或 化 或 技 綜合
新能源汽車技術(shù) 浙江 2021 / 1段 507 60 物 或 化 或 技 綜合
工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù) 浙江 2021 / 1段 508 30 不限 綜合
機(jī)電一體化技術(shù) 浙江 2021 / 1段 509 61 物 或 化 或 技 綜合
電氣自動(dòng)化技術(shù) 浙江 2021 / 1段 510 4 物 或 化 或 技 綜合
市政工程技術(shù) 浙江 2021 / 1段 511 63 史 或 地 或 技 綜合
建設(shè)工程管理 浙江 2021 / 1段 512 23 史 或 地 或 技 綜合
建筑工程技術(shù) 浙江 2021 / 1段 513 59 物 或 地 或 技 綜合
工程造價(jià) 浙江 2021 / 1段 514 40 不限 綜合
人力資源管理 浙江 2021 / 1段 515 40 史 或 政 或 技 綜合
旅游管理 浙江 2021 / 1段 516 28 史 或 地 或 技 綜合
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) 浙江 2021 / 1段 517 32 生 或 史 或 技 綜合
商務(wù)英語 浙江 2021 / 1段 518 80 不限 綜合
智慧景區(qū)開發(fā)與管理 浙江 2021 / 1段 519 20 史 或 地 或 技 綜合
服裝與服飾設(shè)計(jì) 浙江 2021 / 1段 520 20 不限 綜合
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) 浙江 2021 / 1段 521 55 史 或 地 或 技 綜合
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 浙江 2021 / 1段 522 55 物 或 史 或 技 綜合
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) 浙江 2021 / 1段 523 20 不限 綜合
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 浙江 2021 / 1段 524 4 地 或 政 或 技 綜合
金融科技應(yīng)用 浙江 2021 / 1段 525 4 不限 綜合
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 浙江 2021 / 1段 526 40 史 或 政 或 技 綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷 浙江 2021 / 1段 527 20 地 或 政 或 技 綜合
跨境電子商務(wù) 浙江 2021 / 1段 528 34 不限 綜合
電子商務(wù) 浙江 2021 / 1段 532 2 地 或 政 或 技 綜合
建筑工程技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) 浙江 2021 / 1段 533 40 物 或 地 或 技 綜合
機(jī)電一體化技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) 浙江 2021 / 1段 534 40 物 或 化 或 技 綜合
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 浙江 2021 / 2段 501 80 不限 綜合
軟件技術(shù) 浙江 2021 / 2段 502 54 物 或 地 或 技 綜合
電子信息工程技術(shù) 浙江 2021 / 2段 503 42 不限 綜合
現(xiàn)代物流管理 浙江 2021 / 2段 504 35 地 或 政 或 技 綜合
連鎖經(jīng)營(yíng)與管理 浙江 2021 / 2段 505 18 地 或 政 或 技 綜合
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 浙江 2021 / 2段 506 40 物 或 化 或 技 綜合
新能源汽車技術(shù) 浙江 2021 / 2段 507 60 物 或 化 或 技 綜合
工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù) 浙江 2021 / 2段 508 40 不限 綜合
機(jī)電一體化技術(shù) 浙江 2021 / 2段 509 65 物 或 化 或 技 綜合
電氣自動(dòng)化技術(shù) 浙江 2021 / 2段 510 10 物 或 化 或 技 綜合
市政工程技術(shù) 浙江 2021 / 2段 511 70 史 或 地 或 技 綜合
建設(shè)工程管理 浙江 2021 / 2段 512 31 史 或 地 或 技 綜合
建筑工程技術(shù) 浙江 2021 / 2段 513 59 物 或 地 或 技 綜合
工程造價(jià) 浙江 2021 / 2段 514 40 不限 綜合
人力資源管理 浙江 2021 / 2段 515 40 史 或 政 或 技 綜合
旅游管理 浙江 2021 / 2段 516 40 史 或 地 或 技 綜合
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) 浙江 2021 / 2段 517 40 生 或 史 或 技 綜合
商務(wù)英語 浙江 2021 / 2段 518 78 不限 綜合
智慧景區(qū)開發(fā)與管理 浙江 2021 / 2段 519 20 史 或 地 或 技 綜合
服裝與服飾設(shè)計(jì) 浙江 2021 / 2段 520 20 不限 綜合
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) 浙江 2021 / 2段 521 53 史 或 地 或 技 綜合
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 浙江 2021 / 2段 522 55 物 或 史 或 技 綜合
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) 浙江 2021 / 2段 523 20 不限 綜合
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 浙江 2021 / 2段 524 11 地 或 政 或 技 綜合
金融科技應(yīng)用 浙江 2021 / 2段 525 9 不限 綜合
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 浙江 2021 / 2段 526 40 史 或 政 或 技 綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷 浙江 2021 / 2段 527 28 地 或 政 或 技 綜合
跨境電子商務(wù) 浙江 2021 / 2段 528 42 不限 綜合
電子商務(wù) 浙江 2021 / 2段 532 19 地 或 政 或 技 綜合
建筑工程技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) 浙江 2021 / 2段 533 40 物 或 地 或 技 綜合
機(jī)電一體化技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) 浙江 2021 / 2段 534 40 物 或 化 或 技 綜合

3、2020湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
機(jī)電一體化技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) 浙江 2020 / 1段 501 45 物 或 化 或 技 綜合
建筑工程技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) 浙江 2020 / 1段 502 35 物 或 地 或 技 綜合
連鎖經(jīng)營(yíng)管理 浙江 2020 / 1段 503 50 地 或 政 或 技 綜合
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 浙江 2020 / 1段 504 40 物 或 化 或 技 綜合
軟件技術(shù) 浙江 2020 / 1段 505 45 物 或 地 或 技 綜合
電子信息工程技術(shù) 浙江 2020 / 1段 506 40 不限 綜合
物流管理 浙江 2020 / 1段 507 40 地 或 政 或 技 綜合
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 浙江 2020 / 1段 508 40 不限 綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷 浙江 2020 / 1段 509 15 地 或 政 或 技 綜合
互聯(lián)網(wǎng)金融 浙江 2020 / 1段 510 15 不限 綜合
服裝與服飾設(shè)計(jì) 浙江 2020 / 1段 511 30 不限 綜合
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) 浙江 2020 / 1段 512 80 史 或 地 或 技 綜合
視覺傳播設(shè)計(jì)與制作 浙江 2020 / 1段 513 70 物 或 史 或 技 綜合
會(huì)計(jì) 浙江 2020 / 1段 514 45 史 或 政 或 技 綜合
國際貿(mào)易實(shí)務(wù) 浙江 2020 / 1段 515 52 地 或 政 或 技 綜合
人力資源管理 浙江 2020 / 1段 516 80 史 或 政 或 技 綜合
商務(wù)英語 浙江 2020 / 1段 517 80 不限 綜合
旅游管理 浙江 2020 / 1段 518 45 史 或 地 或 技 綜合
建筑工程技術(shù) 浙江 2020 / 1段 519 30 物 或 地 或 技 綜合
工程造價(jià) 浙江 2020 / 1段 520 40 不限 綜合
文秘 浙江 2020 / 1段 521 40 史 或 政 或 技 綜合
市政工程技術(shù) 浙江 2020 / 1段 522 61 史 或 地 或 技 綜合
建設(shè)工程管理 浙江 2020 / 1段 523 24 史 或 地 或 技 綜合
新能源汽車技術(shù) 浙江 2020 / 1段 524 40 物 或 化 或 技 綜合
機(jī)電一體化技術(shù) 浙江 2020 / 1段 525 40 物 或 化 或 技 綜合
工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù) 浙江 2020 / 1段 526 45 不限 綜合
跨境電子商務(wù) 浙江 2020 / 1段 527 30 不限 綜合
電子商務(wù) 浙江 2020 / 1段 528 15 地 或 政 或 技 綜合
機(jī)電一體化技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) 浙江 2020 / 2段 501 45 物 或 化 或 技 綜合
建筑工程技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) 浙江 2020 / 2段 502 35 物 或 地 或 技 綜合
連鎖經(jīng)營(yíng)管理 浙江 2020 / 2段 503 50 地 或 政 或 技 綜合
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 浙江 2020 / 2段 504 40 物 或 化 或 技 綜合
軟件技術(shù) 浙江 2020 / 2段 505 56 物 或 地 或 技 綜合
電子信息工程技術(shù) 浙江 2020 / 2段 506 40 不限 綜合
物流管理 浙江 2020 / 2段 507 40 地 或 政 或 技 綜合
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 浙江 2020 / 2段 508 40 不限 綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷 浙江 2020 / 2段 509 15 地 或 政 或 技 綜合
互聯(lián)網(wǎng)金融 浙江 2020 / 2段 510 18 不限 綜合
服裝與服飾設(shè)計(jì) 浙江 2020 / 2段 511 30 不限 綜合
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) 浙江 2020 / 2段 512 80 史 或 地 或 技 綜合
視覺傳播設(shè)計(jì)與制作 浙江 2020 / 2段 513 70 物 或 史 或 技 綜合
會(huì)計(jì) 浙江 2020 / 2段 514 45 史 或 政 或 技 綜合
國際貿(mào)易實(shí)務(wù) 浙江 2020 / 2段 515 62 地 或 政 或 技 綜合
人力資源管理 浙江 2020 / 2段 516 80 史 或 政 或 技 綜合
商務(wù)英語 浙江 2020 / 2段 517 80 不限 綜合
旅游管理 浙江 2020 / 2段 518 49 史 或 地 或 技 綜合
建筑工程技術(shù) 浙江 2020 / 2段 519 63 物 或 地 或 技 綜合
工程造價(jià) 浙江 2020 / 2段 520 40 不限 綜合
文秘 浙江 2020 / 2段 521 45 史 或 政 或 技 綜合
市政工程技術(shù) 浙江 2020 / 2段 522 74 史 或 地 或 技 綜合
建設(shè)工程管理 浙江 2020 / 2段 523 24 史 或 地 或 技 綜合
新能源汽車技術(shù) 浙江 2020 / 2段 524 40 物 或 化 或 技 綜合
機(jī)電一體化技術(shù) 浙江 2020 / 2段 525 40 物 或 化 或 技 綜合
工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù) 浙江 2020 / 2段 526 65 不限 綜合
跨境電子商務(wù) 浙江 2020 / 2段 527 30 不限 綜合
電子商務(wù) 浙江 2020 / 2段 528 32 地 或 政 或 技 綜合
機(jī)電一體化技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) 浙江 2020 / 3段 501 45 物 或 化 或 技 綜合
建筑工程技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) 浙江 2020 / 3段 502 35 物 或 地 或 技 綜合
連鎖經(jīng)營(yíng)管理 浙江 2020 / 3段 503 50 地 或 政 或 技 綜合
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 浙江 2020 / 3段 504 40 物 或 化 或 技 綜合
軟件技術(shù) 浙江 2020 / 3段 505 54 物 或 地 或 技 綜合
電子信息工程技術(shù) 浙江 2020 / 3段 506 40 不限 綜合
物流管理 浙江 2020 / 3段 507 40 地 或 政 或 技 綜合
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 浙江 2020 / 3段 508 39 不限 綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷 浙江 2020 / 3段 509 15 地 或 政 或 技 綜合
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三、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由湖州市人民政府主辦、經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制公辦高職院校。學(xué)校位于長(zhǎng)三角中心區(qū)域、太湖南岸、國家歷史文化名城、全國生態(tài)文明先行示范區(qū)——浙江湖州。學(xué)校前身為1979年創(chuàng)建的嘉興供銷技工學(xué)校、嘉興糧食技工學(xué)校、浙江電大嘉興分校,1999年開始高等職業(yè)教育辦學(xué)。 建校以來,學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,秉承“崇德尚能”校訓(xùn),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以辦人民滿意的高職教育為愿景,以建設(shè)區(qū)域性高職名校為目標(biāo),圍繞“全面深化改革、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、更好服務(wù)湖州”工作主線, 形成了“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的育人觀,“做足總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升素質(zhì)”的人才觀,“做實(shí)基礎(chǔ)、狠抓常規(guī)、補(bǔ)齊短板、強(qiáng)化”的教學(xué)觀和強(qiáng)化 “五個(gè)起來”的黨建工作,形成了“做強(qiáng)高職教育、做大開放教育、做特農(nóng)民教育、做活社區(qū)教育”的“四位一體”辦學(xué)。學(xué)校先后被評(píng)

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