2020年北京高考試卷難度備受大家關注,教育部考試中心黨委書記、主任孫海波介紹,今年北京高考將以“穩”字當頭,科學施策、精準施策,高考的命題將保持試卷結構、題型題量,以及考試難度的相對穩定。我們一起來了解關于2020年北京高考歷史試卷的難度系統和點評解析的相關內容。
1、歷史:注重家國情懷 關注時代熱點
從些年的考題來看,除了注重主干知識的考查,還注重對能力和學科素養的考查。在高考試題中幾乎到處都有家國情懷、人文關懷的體現,比如國家統一意識、文化認同感等。仔細分析去年高考試題,可以看到其緊貼現實,處處體現時代熱點。此外,試題還比較注重對史觀、史學理論以及史學研究方法的考查。
從考生來看,他們容易出現兩大問題,首先對于記憶性的知識往往是支離破碎的,很難形成清晰的時空框架,而對于一些理解性的知識往往是一知半解,沒有真正弄懂弄通。
還有一部分考生審題意識不強,沒看清題干就匆匆作答,而在讀題過程中又往往在獲取解讀知識的能力、知識遷移的能力方面比較弱,經常照材料摘抄原文。等到了答題的時候又缺乏邏輯性,雜亂無章,缺少一些答題技巧和規范的語言。
排名 | 學校名稱 | 所在城市 | 提檔分 |
1 | 清華大學(985、211、雙一流) | 北京 | 668 |
2 | 北京大學(985、211、雙一流) | 北京 | 665 |
3 | 中國人民大學(985、211、雙一流) | 北京 | 651 |
4 | 北京師范大學(985、211、雙一流) | 北京 | 645 |
5 | 對外經濟貿易大學(211、雙一流) | 北京 | 637 |
6 | 北京航空航天大學(985、211、雙一流) | 北京 | 633 |
7 | 北京外國語大學(211、雙一流) | 北京 | 631 |
8 | 中央財經大學(211、雙一流) | 北京 | 629 |
9 | 中國政法大學(211、雙一流) | 北京 | 628 |
10 | 中國人民大學(蘇州校區)(985、211、雙一流) | 北京 | 626 |
11 | 中國傳媒大學(211、雙一流) | 北京 | 626 |
12 | 中國社會科學院大學 | 北京 | 625 |
13 | 北京理工大學(985、211、雙一流) | 北京 | 624 |
14 | 北京交通大學(211、雙一流) | 北京 | 623 |
15 | 中國農業大學(985、211、雙一流) | 北京 | 622 |
16 | 中央民族大學(985、211、雙一流) | 北京 | 618 |
16 | 北京科技大學(211、雙一流) | 北京 | 618 |
16 | 北京郵電大學(211、雙一流) | 北京 | 618 |
19 | 北京電影學院 | 北京 | 615 |
20 | 北京林業大學(211、雙一流) | 北京 | 614 |
20 | 北京中醫藥大學(211、雙一流) | 北京 | 614 |
20 | 華北電力大學(北京)(211、雙一流) | 北京 | 614 |
23 | 中國地質大學(北京)(211、雙一流) | 北京 | 613 |
24 | 北京語言大學 | 北京 | 612 |
25 | 北京化工大學(211、雙一流) | 北京 | 611 |
26 | 中國石油大學(北京)(211、雙一流) | 北京 | 610 |
27 | 中國礦業大學(北京)(211、雙一流) | 北京 | 606 |
28 | 北京師范大學(珠海校區)(985、211、雙一流) | 北京 | 597 |
28 | 北京工業大學(211、雙一流) | 北京 | 597 |
30 | 首都師范大學(雙一流) | 北京 | 585 |
31 | 中國戲曲學院 | 北京 | 583 |
32 | 北京交通大學(威海校區)(211、雙一流) | 北京 | 579 |
32 | 華北電力大學(保定)(211、雙一流) | 北京 | 579 |
34 | 首都經濟貿易大學 | 北京 | 571 |
35 | 北京第二外國語學院 | 北京 | 570 |
36 | 北京工商大學 | 北京 | 557 |
37 | 北方工業大學 | 北京 | 552 |
38 | 北京建筑大學 | 北京 | 549 |
39 | 北京信息科技大學 | 北京 | 546 |
40 | 北京物資學院 | 北京 | 539 |
41 | 北京中醫藥大學(211、雙一流) | 北京 | 538 |
42 | 中國勞動關系學院 | 北京 | 535 |
42 | 中華女子學院 | 北京 | 535 |
42 | 北京印刷學院 | 北京 | 535 |
45 | 北京石油化工學院 | 北京 | 527 |
46 | 北京服裝學院 | 北京 | 524 |
47 | 北京農學院 | 北京 | 519 |
48 | 北京聯合大學 | 北京 | 510 |
49 | 中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(211、雙一流) | 北京 | 508 |
50 | 北京郵電大學世紀學院 | 北京 | 480 |
50 | 北京工業大學耿丹學院 | 北京 | 480 |
50 | 北京第二外國語學院中瑞酒店管理學院 | 北京 | 480 |
50 | 北京吉利學院 | 北京 | 480 |
50 | 北京城市學院 | 北京 | 480 |
50 | 首都師范大學科德學院 | 北京 | 480 |
50 | 北京工商大學嘉華學院 | 北京 | 480 |
評分細則
真題回顧1
(2016全國卷I T40)閱讀材料,完成下列要求。(25分)
材料一:清朝康、雍、乾長達一個多世紀中,社會總體穩定,清政府取消了人頭稅,根據耕地面積確定稅額,減輕了下層百姓負擔。農業上普遍采用了輪作、復種、多熟等農作制。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高產作物不斷推廣,人們將林木覆蓋的山地和草原廣為開墾,人口從清初的1.8億增加到鴉片戰爭前夕的4億之眾,引起了一系列變化:一些地區“游手好閑者更數十倍于前”“田地責少,寸土為金”,水土流失和草原沙化現象凸顯;農業人均收益遞減,各地民變此起彼伏�!幾岳铨垵摗睹髑褰洕贰�
材料二:為解決人口壓力,康有為認為,“西北諸省土曠人稀,東三省、蒙古、新疆疏曠益甚,人跡既少……早謀移徙”。嚴復則認為興辦現代實業較墾荒辟田有效得多。到民國時期,有人認為,“人口增加是無止息的,食料的增加是越來越困難的,即使我們能開墾荒地、改良農業、增加生長,總是趕不上人口增加的快”;至于工業化一途,因需要大量投資,短期內難以搞成。因此很多人認為,解決人口問題的“治本方法”是“遲婚與節育”�!獡犊涤袨槿返�
評分細則
(1)根據材料一并結合所學知識,說明清中期人口膨脹的原因及其影響。(12分)
評分標準:共12分,原因、影響各6分。
原因:分5點,答出任意有三點即可,可以針對性抄原材料。
①統一與穩定(或社會總體穩定,或國家統一)。
②耕地面積增加(或土地開墾,或抄材料:人們將林木覆蓋的山地和草原廣為開墾)。
③精耕細作(農業生產技術進步;耕作制度進步;或抄材料:普遍采用了輪作、復種、多熟等農作制)。
④高產作物的推廣(抄材料:玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高產作物不斷推廣)。
⑤稅收制度的變革(抄材料:政府取消了人頭稅)。
影響:只答負面影響,答積極影響的不給分;抄材料給分,分3點。
①人地關系緊張(抄材料:“游手好閑者更數十倍于前”“田地責少,寸土為金”);
②土地過度開發,環境破壞(抄材料:水土流失和草原沙化現象凸顯);
③貧困化,社會矛盾加劇(抄材料:農業人均收益遞減,各地民變此起彼伏)。或者答:資料緊張;環境破壞;水土流失和草原荒漠化;社會不穩定。
(2)根據材料二并結合所學知識,概括代學者緩解人口壓力的主張,并加以簡要評價。(13分)
評分標準:主張7分(一點2分,兩點4分,三點7分)。
①向人口密度低的地區移民(抄材料:西北諸省土曠人稀,東三省、蒙古、新疆疏曠益甚,人跡既少……早謀移徙);
②發展實業吸收勞動力(發展實業;發展經濟;或抄材料:興辦現代實業較墾荒辟田有效得多);
③增加耕地,改良農業生產(開墾荒地);
④節制生育(計劃生育;晚婚晚育;或抄材料:遲婚與節育)。
評價:標準是可以總體評價,也可以就主張分別評價。
總體評價分積極、消極各3分;分別評價每個人積極、消極各1分,分0、1、2、3、4、5、6分七檔。
總體評價:多角度提出緩解人口壓力的方法,為后世提供了借鑒;有一定的歷史局限性。
分別評價:康有為的主張是緩解人口壓力的傳統方法,但向生態環境脆弱地區大量移民不可行;嚴復的主張符合時代發展方向,但當時條件尚不具備;節制生育有可取之處,但未認識到人口因素的積極面。
陜西科技大學北京錄取分數
時間:2025-05-23 03:0:40湖南科技學院北京錄取分數
時間:2025-05-22 23:0:45內蒙古藝術學院北京錄取分
時間:2025-05-19 08:0:17國際關系學院屬于什么級別
時間:2025-05-18 14:0:24