科學家故事100個讀后感
　　
　　我們寫字的紙是誰發(fā)明的？飛機是誰發(fā)明的？海王星是誰發(fā)現(xiàn)的？他們是為科學而奮斗一生的科學家。
　　
　　在《葉永烈講述科學家故事100個》中，有妙手神醫(yī)——華佗；有飛機兄弟——萊特兄弟；有炸不死的人——諾貝爾有鐳的母親——居里夫人這些故事告訴我們，科學家是多么勤奮，惜時如金；科學家是多么勇敢，知難而進；科學家是多么謙遜，永不滿足；科學家是多么好學，孜孜不倦；科學家是多么堅定，捍衛(wèi)真理
　　
　　其中我最喜歡的就是數(shù)學家蘇步青了。他酷愛文學，喜歡寫填詩詞。外語也很好，還喜歡音樂，喜歡貝多芬和《天鵝湖》蘇步青在學習上有一個特點——“學不偏廢”，全面學好。正因為他有廣博的知識，所以當他鉆研數(shù)學時，觸類旁通，容易深入。他讀書常常不只讀一遍，有自己的一套學習方法：“讀書，第一篇可先讀個大概，第二篇，第三篇逐步加深體會。要讀到這本書的優(yōu)點·缺點和錯誤了，這才算讀好了，(www.eduche.com)讀精了。”蘇步青說：“人的生命是短暫的，不過幾十歲，但充分利用起來，這個價值是不可低估的。細水長流，積少成多，鍥而不舍，金石可鏤，堅持到底，就是勝利。”
　　
　　從蘇步青的讀書方法讓我明白，讀書要深入淺出，不能囫圇吞棗，要不書中的內(nèi)容不甚了了。
　　
　　讀完這本書，我豁然開朗：原來成才之路靠的是自覺自悟，那些有成就的人都不是在媽媽爸爸的威逼下苦讀出來的，他們靠的是勤奮和悟性。