首先我認為我的能力適合這項工作，從小學起，我就積極參與各種學校班級組織的活動，并積極的擔當組織者，這使我有了相當的組織經驗、溝通能力。同時我活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，比如跳舞，書法，繪畫，朗讀等等，在這些活動中，我與同學們互相學習共同進步，以興趣結交朋友，以友情促進成長，同時通過這些活動的開展，我也獲得了一些榮譽，如繪畫比賽二等獎，書法比賽三等獎，童謠比賽一等獎，語文英語競賽多次獲得二三等獎。我相信在今后的學習生活中，我也同樣能夠幫助大家，以大家興趣為出發點，開展組織多種活動，豐富大家的學習生活，提高大家的特長能力，做到寓教于樂兩相宜此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

其次我認為我的態度適合這項工作，記得在班級元旦晚會上，我向老師毛遂自薦，擔任起了這次晚會的組織者，在晚會的籌備階段，我做好了晚會的現場布置，稿件的準備工作，組織同學們多出一些節目，盡量展示自己的才藝，同時在各個節目之間做好銜接工作，讓晚會有序的開展，并且我還擔任了主持人一角，在晚會開展時控制好晚會的次序和現場的氛圍，使那次晚會取得了圓滿成功。整個組織晚會的工程中，我都保持這一顆熱情，主動，積極，細心的心態，面對遇到的一些難題，我也不怕麻煩，不怕困難，一一的克服，我認為這樣的心態使我能夠勝任今后文藝委員一職，讓我能夠全身心的投入到文藝活動的開展中，搞好每一次文藝活動。

能力是一個人的智力經驗技術的集中體現，它的高低反映一個人能否把一件事做好。態度端正與否，在很大程度上決定著一件事是否能成功。態度端正了，就好比有了明確的方向，做起來有了無窮的動力。一個有著足夠能力和端正態度的我，一定不會辜負大家的信任，做好文藝委員的工作。

假如我當選文藝委員，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，同時我將時刻以“活躍校園文化氣氛，豐富同學業余生活”為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項活動，從自身的素質提高和組織好大家的活動為原則，做到整體與個體的和諧統一

我就任此屆文藝委員，我的第一件事就是廣泛理解大家的興趣愛好和特長，組織和成立相關興趣小組，組織大家多多開展活動，在活動中結下友情，健康快樂成長。 是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝委員，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的小學生活變得精彩斑斕，七彩奪目同學們你們握著選票的手還會猶豫嗎？請大家支持我吧！我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好！請大家投我一票！