放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了泉州工程職業技術學院預測分數線是多少的話題，包含泉州工程職業技術學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢泉州工程職業技術學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年泉州工程職業技術學院預測分數數據。

一、泉州工程職業技術學院預測分數線是多少

泉州工程職業技術學院預測分數線是150分到265分之間，最低錄取位次排名在289613名到75885名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、泉州工程職業技術學院在河北2022年歷史最低錄取分數線是-分，其對應的最低錄取位次為-名;

2、泉州工程職業技術學院在福建2022年歷史(歷史+不限選考科目)最低錄取分數線是220分，其對應的最低錄取位次為75885名;

3、泉州工程職業技術學院在福建2022年物理(物理+不限選考科目)最低錄取分數線是228分，其對應的最低錄取位次為138601名;

4、泉州工程職業技術學院在江西2022年理科最低錄取分數線是150分，其對應的最低錄取位次為253137名;

5、泉州工程職業技術學院在四川2022年理科最低錄取分數線是150分，其對應的最低錄取位次為284053名;

6、泉州工程職業技術學院在四川2022年文科最低錄取分數線是150分，其對應的最低錄取位次為-名;

二、泉州工程職業技術學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年泉州工程職業技術學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	專科	2022	-	-
河北	物理(-)	�？�	2022	265	289613
安徽	理科(-)	專科	2022	-	-
安徽	文科(-)	專科	2022	-	-
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	�？�	2022	220	75885
福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	2022	228	138601
江西	理科(-)	專科	2022	150	253137
江西	文科(-)	專科	2022	150	197199
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	200	129138
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	200	129138
湖北	物理(物理+不限)	專科	2022	200	201846
湖北	物理(物理+不限)	專科	2022	200	201846
四川	理科(-)	專科	2022	150	284053
四川	文科(-)	專科	2022	150	-

2、2021年泉州工程職業技術學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
安徽	理科(-)	�？�	2021	200	225474
安徽	文科(-)	�？�	2021	-	-
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	2021	227	77592
福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	2021	271	116426
江西	理科(-)	專科	2021	150	214241
江西	文科(-)	�？�	2021	150	174816
四川	理科(-)	�？�	2021	150	258428
四川	文科(-)	�？�	2021	150	199866

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三、泉州工程職業技術學院最新師資介紹

泉州工程職業技術學院于2013年11月經福建省人民政府批準設立，是一所全日制非營利性職業院校。學校由南安市屬國有企業泉州市南翼置業發展集團有限責任公司全資子公司南安市宏翔教育投資有限公司舉辦。南翼集團作為南安市屬國有企業，始終堅持城鄉建設與城市綜合運營服務商的定位，下轄有南安城建集團等17家子公司，總資產約187億元，目前已形成以房地產開發、教育產業投資經營、港務碼頭建設經營、文旅項目開發經營、供應鏈金融、醫療康養產業投資運營、物業管理、城市綜合開發等八大主要業務板塊，可為學生提供廣闊實、實訓臺及就業渠道。學校坐落于海上絲綢之路起點、中國著名僑鄉南安市，依山傍水，風光旖旎，校區現有占地面積350多畝，已建有教學樓、辦公樓、圖書館、實驗室、實訓樓、學生宿舍樓、教師公寓、食堂、運動場等，教學設施設備完善，較好地滿足師生教學生活需要。南翼集團將繼續加大投入，按照一流校園標準和5000人在校生規模進行建設，進一步改善教學、科研、學習和生活條件，形成功能突出、實踐研發基地定位明確的校園功能布局。學校緊密對接地方產業轉型升級需要，服務區域經濟社會發展，設有汽車工程系、機械工程系、建筑工程系、信息工程系、航空旅游系、經濟管理系等六個系，開設有空中乘務、飛機機電設備維修、人工智能技術應用、軟件技術、大數據技術、工業機器人技術、機電一體化技術、汽車制造與試驗技術、大數據與財務管理、建設工程管理、建筑裝飾工程技術、藥品經營與管理等12個專科專業。辦學以來，學校在省委省政府、市委市政府的領導下，省市教育主管部門的大力支持下，始終堅持辦學方向，落實“立德樹人”根本任務，堅持“質量立校、人才強校、興校、文化潤校”的辦學思路，弘揚優秀傳統文化，打造四維一體的育人環境，不斷提升學生綜合素質，培養“德、智、體、美、勞”全面發展高素質技術技能型人才，展現出文明禮貌、勤奮好學、健康向上的學風校風。學校圍繞國家經濟轉型、企業產業升級和“一帶一路”戰略布局，不斷夯實辦學基礎，深化產教融合，加強校企合作，塑造專業品牌，培養區域經濟社會發展亟需的技術技能型人才。學校實施人才強校和興校戰略，致力構建一支素質優良、結構合理、愛崗敬業、專兼結合的“雙師型”教師隊伍，為每個專業配備兩名副高職稱以上和企業技術骨干的專業帶頭人，以及多名中級職稱以上的“雙師型”專業骨干教師，學生不僅獲得堅實的理論知識，還可得到豐富的實踐訓練。