賦分的原則是什么

等級考試科目的等級計(jì)分規(guī)則：

將每門等級考試科目考生的原始成績從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個等級。

參照正態(tài)分布原則，確定各等級人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。

等級考試科目成績計(jì)入考生總成績時，將A至E等級內(nèi)的考生原始成績，依照等比例轉(zhuǎn)換法則，分別轉(zhuǎn)換到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個分?jǐn)?shù)區(qū)間，得到考生的等級成績。

等級賦分的意義

實(shí)施等級賦分，可有效解決不同選科組合無法直接比較的問題，避免了不同科目之間因試題內(nèi)容、形式、難度、考查角度等原因?qū)е碌某煽儾町悾�是�?dāng)前新高考制度框架下科學(xué)有效的計(jì)分方法。

其公正地適用于所有考生，且不會改變同一科目內(nèi)考生成績排名順序，客觀反映了考生個體在全體考生中的學(xué)業(yè)水平狀況，保證了成績轉(zhuǎn)換后的公平性，符合選拔性考試制度的設(shè)計(jì)初衷。

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等級賦分以本省歷年高考成績大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)測算，并充分借鑒了其他高考綜合改革省市實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)行分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換規(guī)劃符合本省實(shí)際狀況，區(qū)間劃分科學(xué)，能夠較好體現(xiàn)考生的真實(shí)水平和能力。