高考升學網寄語：俗話說“考得好不如報的好”，填報志愿的機會僅此一次，一定要慎之又慎，切忌病急亂投醫，看看這份高考升學網獨家發布高考志愿填報八大要點及相關知識點整理，防止掉進報考誤區！

一、信息查詢?堅持以官網為準

高考過后志愿填報的信息撲面而來，這時候要擦亮眼睛，切忌病急亂投醫。每年都有很多家長和考生在網上胡亂搜集信息，最終被錯誤的信息誤導。所以，查詢信息一定要到準備報考的院校的官網上去查詢。

官網查詢必看要素有三，據調查，70%的考生和家長都會忽略掉，因此吃了大虧！

1. 招生章程

教育部明確指出

“高校的招生章程是高校向社會公布有關招生信息的必要形式，其內容必須合法、真實、準確、表述規范。高校的招生章程經主管部門依據國家有關法律和招生政策規定進行審核備案后方能向社會公布，不得擅自更改。學校法定代表人應對學校招生章程及有關宣傳材料的真實性負責。高校依據招生章程開展招生工作。

因此，招生章程具有很強的規范作用，既是對高校的一種約束，也為考生創造了更加公平、公正、公開的競爭環境。同時，它也是考生了解招生政策的主要途徑，是填報志愿不可或缺參考資料。

可以很明了的了解到自身條件有沒有受到“錄取規則”的限制，如“單科成績分數限制”、“體檢補充要求”、性別以及身高要求等。

2 . 招生計劃

高校會結合近幾年來畢業生就業情況和各省(直轄市、自治區)的生源情況，調整招生專業結構、層次結構、區域結構，自主合理地安排生源計劃。在招生計劃中一般可以很明確高校在一些專業，學院中的招生人數等等。

3 . 歷年錄取分數線

根據歷年錄取分數線或者投檔線，結合當年的國家一本、二本線明確歷年來該高校錄取分數線與國家一本、二本線之間的分值差距，借此結合自身情況估測被錄取的幾率。

二、區分“省控線、調檔線、錄取線”

1. 省控制分數線（省控線/批線）

即我們常說的一本線、二本線等，是各省里根據當年全省考生的參考人數、高考成績以及普通高校在各地的招生計劃等各種因素，統一劃線。也就是大家高考完最關心的分數線。

這是你選擇上一本還是二本的重要參考指標。比如：該年分數線為500分，你只有考到了500及以上，你的檔案才會才有資格被投檔到一本院校里去，否則你連報考一本的資格都沒有。

2. 調檔線（投檔線）

通俗來講，就是高校將你的檔案提走的分數線。是高校根據學生的志愿填報情況，將符合條件的學生檔案調走的一個最低分數線，但并不是錄取分數線，調走的檔案不代表都能夠錄取！

每一所院校都有自己的投檔分數線，調檔線一般都比省控線高，例如，有時候清華大學和北京大學在某些地區一本的投檔線可以比該省的省控線高出將近100分左右。但是今年應該不會有這么大差距，因為今年北京的分數線又漲了！

3. 錄取分數線

所有被某高校調檔的考生中被錄取的最后一名學生的分數就是該校當年的錄取分數線。

同一學校的不同專業的錄取分數線是不同的，這一點一定要清楚！專業類一般分為文史、理工，以及音樂(文、理)、美術(文、理)、體育(文、理)等等，每一專業類又各分為本科提前批、本科一批、本科二批等等。

為什么過了調檔線還不一定被錄�。�

1.錄取比例和調檔比例不一樣，錄取比例肯定是100%，調檔比例可以達到120%。換句話說，錄取100人，調檔人數120人，按照分數從高到低錄取，剩下的20人雖然達到了調檔線，但還是不能被錄取。

2.除了體檢受限原因被退檔外（這種情況很少，一些特殊院校會對身體條件有嚴格要求，如軍校等），還有諸如單科不達標，分數較低又不服從專業調劑等原因而導致退檔。

提醒：當考生的分數高于所報考院校的投檔線的前提下，越是接近投檔線越是危險，報考時需要更加謹慎！

三、平行志愿的錄取規則

1. 平行志愿

考生可以依次填寫好幾個志愿，這幾個志愿之間沒有主次之分，所以叫平行志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優先、遵循志愿、一輪投檔。

2. 平行志愿流程

考生可以一次填寫好幾個志愿，排列出一個自然的順序，如ABCDE。投檔的時候按照這個自然順序逐一檢索，也就是說首先檢索A志愿，其次再檢索后續志愿。

當符合A志愿學校的條件時，考生的檔案就被投入A志愿院校中，其他后續志愿就不再檢索;如果考生不符合A志愿的投檔條件，那么就要看他的B志愿，如果B志愿仍然不符合要求，再看他C志愿，依次檢索下來，直至檢索完畢。

平行志愿確實降低了報考滑檔的風險，第一志愿可以選擇的高校更多了，但仍有風險，所以必須知道以下兩點：

1.平行志愿只能進行一次投檔，考生檔案只要投檔成功，就停止對其他志愿檢索。如果考生的檔案被高校退回來（未被錄取），即使分數完全滿足后續志愿，檔案也不會再被檢索，只能進入征集志愿或者下一批次。

2.考生和家長們要明確一個原則，就是在平行志愿中，“喜歡”就是第一準則。如果不挑專業，只是想去一個更好的大學，那就一定要把自己喜歡或者說是真心想去的學校往前放。如果更看中熱門的專業，那么建議在前面一定要放更加穩妥和有把握的高校。

四、一本和二本的區別

很多考生都會出現這樣尷尬的情況：分數高出一本線，但是又高出不多，報考一本院校怕不夠，二本院校又覺得可惜。這個時候我們就要對“一本”和“二本”有個清楚的認識，綜合考量。

1.一本和二本即“本科一批和本科二批”，都是本科學歷，只是學校錄取的一個批次不同。

2.很多院校同一專業在不同地區的錄取批次是不一樣的。比如說某大學，在A地區的錄取為一本錄取，但是在B地區就是二本錄取，所以有可能你在自己省報考的二本志愿的學校，對別的省的考生來說有可能就是一本院校。等到了大學你會發現，你的同學有的是一本招進來的，有的是二本招進來的！這個很正常！

3.還有一種情況：某大學，既不是985，也不是211，學校有50個專業，前20個為王牌專業，為一本錄取，后30個為二本錄取，這樣的學校是屬于一本院校呢？還是屬于二本院校呢？

4.一本還是二本會在畢業證上標注出來？不會的！

五、到底該不該服從調劑？

填志愿的時候如果服從調劑，高校招生辦會在考生所報專業錄取滿后，將考生調劑到其他沒有報滿的專業，在報考志愿時能增加錄取機會，但是也有被調劑到自己不感興趣的專業上的風險。

是否服從調劑要因人而異。如果是考生比較心儀的學校，對專業的要求沒有特別高的話，服從調劑是很好的選擇，事實上很多學生在填報志愿時都會填同意調劑。

在是否服從專業調劑上,很多考生和家長存在著誤區。

比如：一個院校志愿下可填6個專業志愿,但往年經常見到考生只填2個專業就填服從專業調劑。一般院校安排專業時優先考慮的是有專業志愿的考生,都是將所有進檔考生的專業志愿，按錄取規則排完后，仍有專業計劃缺額才考慮服從專業調劑的考生,所以選擇“服從專業調劑”或“服從院校部分專業調劑”的前提是要將前面6個專業全部填滿。

有的考生認為只填院校志愿,不填專業志愿,意味著什么專業都愿意讀,這樣高校會特別青睞,其實不然！不填專業相當于你放棄了自己的權利。如果高校采用專業志愿優先的錄取規則,不填專業志愿的考生縱使分數高也很有可能被退檔!

六、如何設置報考梯度？

考生在報考院校及專業志愿時，一定要合理利用“沖”“穩”“保”的原則拉開院校之間的檔次，形成梯度。

假設有ABCDEF六個平行志愿的話，其中A、B可以為一個檔次，目標為“沖一沖”；C、D可以為一個梯度，可以更有把握一些；E、F可以為一個檔次，作為保底目標。每一檔次之間的差別多在十幾分左右較益（具體可視情況而定）。

三種常見的志愿填報梯度

（1）常規填報型（最普適的填報方式）

（2）院校優先型

（3）專業優先型

七、合理估測錄取線

在報考前我們所能查到的各個高校的調檔線、錄取線等都是去年的，經過多年的研究，我們發現，大部分院校專業錄取的分數線在相鄰年份之間的波動值不會很大。

當院校錄取分數發生較大變化時，也是有規律可循的。

影響學校最低錄取分數線的因素是多方面的，這些因素綜合作用，不僅僅影響了自身的分數線，還會影響其下游院校專業的錄取分數線，類似多米諾骨牌效應。

例如，如果北京大學的招生計劃由100人增加到300人，則不僅僅會影響到北京大學的錄取分數線，還會影響到上海交通大學的錄取分數線，這樣的影響會層層下傳，形成蝴蝶效應。

我們關注某一高校今年的錄取分數線是否會變化時，可以從這幾個方面著手：

（1）錄取規則的變化

批次合并、錄取方式、志愿填報方式等發生變化，均會影響錄取分數。如2017年浙江實行新高考后，等位分數波動超過10分的院校專業達到了24.6%。

（2）大小年

當一個學校專業的上一年錄取過低的時候，本年就會有過多的考生填報該學校專業，造成錄取分數上升，形成大年情況；到了下一年度就會因為錄取分數過高導致少人報考，造成錄取分數下降，形成小年情況。大小年情況在很多學校存在。

（3）招生人數的變化

一般招生計劃增加會降低錄取分數，招生計劃減少會增加錄取分數。招生人數和招生人數的變動值越大，分數波動越大。

（4）學校改名

將學院改名為大學、或將一個不是很好聽的名字改為一個高大上的名字，錄取分數會增加。例如華北聯合大學改名為華北理工大學，當年最低錄取分數相對于上一年上漲了65分。

（5）國家政策導向

比如學校升級降級、院校合并、國家對產業的支持等，對2018年的考生來說，應該重點關注雙一流建設院校（下方附有名單）。

八、志愿填報這幾點必須要知道

1.知己知彼，即了解自己以及喜歡的專業。

報考前一定要充分了解自己喜歡什么專業，深入探究自己適合什么類型的專業，然后根據專業去選擇自己喜歡的學校。

或者根據自己喜歡的大學，到官網查詢最適合自己或者自己最喜歡的幾個專業，

2.了解所在�。ㄊ小�區）本年高考成績“一分一段表”。

該表對每一分數有多少考生、該分數以上有多少考生進行了詳細統計。它顯示每一個分數全省考生有多少名，能讓你準確算出自己的排位，該數據的參考價值最大。

“一根一段表”是將全省同科類考生的檔案分（考生總分＋政策加分)從高到低排列（分數相同的則為并列），再按每1分一段，統計“本段人數”；從本段向上一直到最高分段的所有“本段人數”相加，則為“累計人數”。

3.充分了解提前批次。

提前批次是在普通批次之前，只有提前批次錄取結束才能進行普通批次的錄取，因此提前批次沒有被錄取的考生完全不影響普通批次的錄取。

提起批院校一般多為藝術類、體育類院校、軍事院校、武警院校、公安院校、部分院校的小語種專業等特殊類院校等。

4.切勿盲目報考熱門專業。

一味追尋熱門專業特別容易造成扎堆現象。另外目前看似熱門的專業今后并非就一定熱門。

例如，前幾年被炒得很熱的會計專業，而現狀已經一目了然了。

5. 關注高校新增專業，新工科。

“新工科”建設的推出有可能回頭掀起2018年志愿填報的一波小高潮，同學們對新增專業及新工科要多留意一下。