高考填報志愿的時候，想必很多人關心大學的特色王牌專業，特色專業是指一所學校的某一專業，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面，具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色，已產生較好的辦學效益和社會影響，是一種高標準、高水平、高質量的專業，是“人無我有，人有我優，人優我新”的專業。那么廣東培正學院特色王牌專業有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、廣東培正學院特色王牌專業有哪些

根據廣東培正學院本科招生網公布的數據可知，廣東培正學院王牌專業類型有省級重點培育學科：工商管理專業、英語專業等。省級改革試點專業：工商管理專業、財務管理專業、商務英語專業等。廣東省一流本科專業建設點：商務英語專業等。省級特色專業建設項目：應用心理學專業、繪畫專業等。

序號	評級名稱	數量	專業/學科名稱
1	省級重點培育學科	2	工商管理、英語
2	省級改革試點專業	3	工商管理、財務管理、商務英語
3	廣東省一流本科專業建設點	1	商務英語
4	省級特色專業建設項目	2	應用心理學、繪畫

二、高考填志愿選專業和院校有哪些注意事項

報志愿時部分熱門專業對身體的要求

考生在填報志愿時一定要根據自己的體檢建議，篩選專業。不少專業在招生時對考生的身體都有要求，《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中清楚的寫明，患有某類疾病的考生，有些專業可不予錄取，有些專業是不宜就讀。但為了保險起見，考生們應根據自己的體檢結果，盡量避開這些不宜報考的專業。

下面列舉幾類報考人數較多的熱門專業——教育學、體育、醫學、計算機、土木工程、法學、新聞學、天文學對考生的身體要求，供考生在填報志愿時參考。

教育學類專業

凡是有嗅覺遲鈍、口吃、步態異常、駝背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的考生，不宜報考教育學類專業;

有色覺異常(包括色弱和色盲)的考生不能報考學前教育、特殊教育、體育教育等部分教育專業。

兩耳聽力均在3米以內，或一耳聽力在5米另一耳全聾的，不宜報考學前教育。

體育相關專業

色覺異常;任何一眼裸眼視力低于4.8的考生不能報考體育相關專業。

主要臟器：肺、肝、腎、脾、胃腸等動過較大手術，功能恢復良好，或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風濕性關節炎等病史，甲狀腺機能亢進已治愈一年的考生，不宜報考體育學類專業。

先天性心臟病經手術治愈，或房室間隔缺損分流量少，動脈導管未閉返流血量少，經二級以上醫院專科檢查確定無需手術者，肢體殘疾(不繼續惡化)者，不宜報考體育學類。

部分院校的體育教育專業、社會體育專業等對考生的身高也有要求。

醫學類專業

凡是有輕度色覺異常(俗稱色弱)、色覺異常II度(俗稱色盲)、不能準確識別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能報考醫學類各專業;

任何一眼矯正到4.8鏡片度數大于800度的、一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數大于400度的、兩耳聽力均在3米以內，或一耳聽力在5米另一耳全聾的、斜視、嗅覺遲鈍、口吃不宜報考醫學類專業。

計算機科學與技術等專業

不能準確在顯示器上識別紅、黃、綠、藍、紫各顏色中任何一種顏色的數碼、字母者不能報考計算機科學與技術等專業。

土木工程

凡主要臟器：肺、肝、腎、脾、胃腸等動過較大手術，功能恢復良好，或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風濕性關節炎等病史，甲狀腺機能亢進已治愈一年的不宜報考土木工程專業。

先天性心臟病經手術治愈，或房室間隔缺損分流量少，動脈導管未閉返流血量少，經二級以上醫院專科檢查確定無需手術者，肢體殘疾(不繼續惡化)者，不宜報考土木工程專業。

兩耳聽力均在3米以內，或一耳聽力在5米另一耳全聾的，不宜報考土木工程專業。

法學

一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數大于400度的、兩耳聽力均在3米以內，或一耳聽力在5米另一耳全聾的、嗅覺遲鈍、口吃、步態異常、駝背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的，不宜報考法學專業

新聞學

兩耳聽力均在3米以內，或一耳聽力在5米另一耳全聾的，嗅覺遲鈍、口吃、步態異常、駝背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的考生，不宜報考新聞學。

部分院校的新聞學類專業對考生的身高也有要求。

天文學

色覺異常II度(俗稱色盲)不能報考天文學。

三、廣東培正學院所有開設專業排名一覽表

廣東培正學院包含院系和開設專業
院系名稱	包含專業	本專科
外國語學院	翻譯	本科
	西班牙語	本科
	商務英語	本科
	英語	本科
	學前教育	本科
	日語（商務方向）	本科
經濟學院	金融工程	本科
	國際經濟與貿易	本科
	經濟統計學	本科
	經濟學	本科
	投資學	本科
	應用統計學	本科
法學院	勞動與社會保障	本科
	行政管理	本科
	法學	本科
會計學院	財務管理	本科
	審計學	本科
	會計學	本科
數據科學與計算機學院	數字媒體技術	本科
	計算機科學與技術	本科
	軟件工程	本科
	數據科學與大數據技術	本科
	網絡工程（物聯網應用技術）	本科
藝術學院	視覺傳達設計	本科
	環境設計	本科
	文化產業管理	本科
	繪畫（現代裝飾繪畫方向）	本科
	工藝美術	本科
	服裝與服飾設計	本科
人文學院	漢語國際教育	本科
	秘書學	本科
	廣告學	本科
	應用心理學(心理咨詢與輔導方向、兒童心理發展方向、管理心理與商業心理方向、老年心理保障與服務方向)	本科
百度云智學院	電子商務（商務智能）	本科
	軟件工程（大數據科學與技術）	本科
	網絡工程（物聯網應用技術）	本科
管理學院	酒店管理	本科
	物流管理	本科
	電子商務	本科
	市場營銷	本科
	人力資源管理	本科
	工商管理	本科
	旅游管理	本科

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四、廣東培正學院院校師資介紹

廣東培正學院創建于1993年，原名私立培正商學院。2005年3月，經教育部批準升為本科院校，更名為廣東培正學院。2009年，被廣東省學士學位評定委員會批準為學士學位授予權單位；2012年5月，順利通過教育部本科教學工作合格評估，并于當年12月接受廣東省本科高校國際化評價；2013年12月，作為發起單位之一加入非營利性民辦高校聯盟；2015年2月，被廣東省教育廳評為廣東省首批大學生創新創業教育示范學校。2016年11月，在全國民辦高校2016年質量提升暨創新創業教育示范學校經驗交流大會上，我校榮獲“創新創業成果孵化獎”。 2017年5月，榮獲廣東省總工會頒發“廣東省五一勞動獎狀”。2019年10月，榮獲廣東教育學會等機構聯合頒發的“廣東當代私立學校突出貢獻獎”。廣東培正學院是捐資辦學的民辦高等學校。學校主要創辦人、首任董事長梁尚立先生（1919.9—2010.9）以古稀之年辦校，不要任何回報，把個人離休金捐出作為辦學經費。海內外熱心教育人士、何善衡基金會、史帶教育基金等個人和機構共捐助辦學資金8000多萬元，為學校的創建和成長奠定了堅實基礎。黨和葉選平、鄒家華、王光英、王兆國、雷潔瓊、經叔平、成思危、羅豪才、陳至立、周鐵農等，以及教育部、廣東省、廣州市老領導周濟、韋鈺、任仲夷、梁靈光、朱森林、盧瑞華、黎子流、黃華華、盧鐘鶴等，分別對學校的建設和發展予以極大的關心和支持。。