高級教師職稱需要具備博士學位，并在一級教師崗位任教2年以上；或者具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業學歷，并在一級教師崗位任教5年以上；或者具備大學專科畢業學歷，并在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。城鎮中小學教師原則上要有1年以上在薄弱學校或農村學校任教經歷。

具體標準條件

1.根據所教學段學生的年齡特征和實際，能有效進行道德教育，積極引導學生健康成長，比較出色地完成班主任、輔導員等工作，教書育人成果比較突出；

2.具有所教學科堅實的理論基礎、專業知識和專業技能，教學經驗豐富，教學業績顯著，形成一定的教學特色；

3.具有指導與開展教育教學研究的能力，在課程改革、教學方法等方面取得顯著的成果，在素質教育創新實踐中取得比較突出的成績；

4.勝任教育教學帶頭人工作，在指導、培養二級、三級教師方面發揮了重要作用，取得了明顯成效；

5.具備博士學位，并在一級教師崗位任教2年以上；或者具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業學歷，并在一級教師崗位任教5年以上；或者具備大學專科畢業學歷，并在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。城鎮中小學教師原則上要有1年以上在薄弱學校或農村學校任教經歷。

評定流程

1）、聘任委員會根據申報材料，結合平時的考核情況，對申報人的師德修養與工作業績、教育教學能力在充分討論的基礎上以無記名評分形式提出評價意見。評價意見分為優秀（A）、達標（B）、基本達標（C）、尚未達標（D）四等。然后將申報人的材料按評價分值排序，報送有關部門。

2）、有關部門受理學校提供的材料后，將申報人指定的論文送上海市教育評估院鑒定（論文鑒定工作也可在申報前進行）。其他材料送有關高評委。

3）、高評委學科評議組專家對申報人進行隨堂聽課（隨堂聽課也可在申報前進行）。

4）、高評委學科評議組綜合評議。學科評議組審閱申報人的申報材料包括學校聘任委員會的評價意見、上海市教育評估院組織的同行專家論文鑒定意見、學科評議組專家隨堂聽課鑒定意見；對申報人進行專業答辯或面試，根據需要還要參加筆試；對申報人的師德修養與工作業績、教育教學能力、教育教學研究水平等方面進行綜合評議。

學科評議組以無記名投票表決形式提出綜合評議意見后，報高評委審定。

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5）、高評委在討論后以無記名投票表決形式做出審定意見。

6）、高評委將審定通過人員名單送市人事局上網公示，上網公示結束，將評審結果通知學校。

7）、市人事局對公示無異議人員統一頒發上海市專業技術職務任職資格證書。