和職業(yè)教育的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語（含聽力）、品德、歷史、物理、化學(xué)和體育共8科，其中物理與化學(xué)合場(chǎng)分卷，品德與歷史合場(chǎng)分卷開卷。體育學(xué)科考試另按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考查科目為生物、地理、物理實(shí)驗(yàn)操作技能和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能，其中生物與地理合場(chǎng)分卷。

初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試（考查）實(shí)行全省統(tǒng)一命題。命題原則：導(dǎo)向正確、重視基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)能力、科學(xué)規(guī)范。命題范圍和要求：以教育部頒發(fā)的各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必學(xué)內(nèi)容和要求為依據(jù)。試題堅(jiān)持以學(xué)生為本的價(jià)值取向，在考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)強(qiáng)調(diào)能力測(cè)試；注重對(duì)學(xué)生思維方式、科學(xué)素養(yǎng)的考查；加強(qiáng)試題與社會(huì)實(shí)際、科學(xué)發(fā)展和學(xué)生生活的聯(lián)系；增強(qiáng)試題的實(shí)踐性、開放性和綜合性；注重體現(xiàn)科學(xué)態(tài)度與人文精神，重視試題的科學(xué)性和規(guī)范性。在穩(wěn)定整卷難度的前提下，控制試卷長(zhǎng)度，保持適當(dāng)題量，保持合理的區(qū)分度，保證學(xué)生有充分的思考時(shí)間。在考試內(nèi)容中，英語聽力、理化實(shí)驗(yàn)要占一定比例。

初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試（考查）各學(xué)科試題分基礎(chǔ)題、中等難度題和較難題三個(gè)檔次，這3檔試題所占分值之比約為7:2:1。全卷試題總難度控制在0.60左右。

各學(xué)科考試說明具體如下：

語文科

一、考試目標(biāo)和要求

以全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)為宗旨，既考查學(xué)生的知識(shí)水平和能力水平，又關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法，以及在情感態(tài)度價(jià)值觀方面的狀況。引導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語言，豐富語言積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，提高審美情趣，培養(yǎng)實(shí)踐和運(yùn)用能力，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、和諧地發(fā)展；科學(xué)地測(cè)評(píng)初中畢業(yè)生在語文學(xué)科所達(dá)到的水平，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。

二、命題范圍和內(nèi)容

以教育部頒發(fā)的全日制義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）“課程目標(biāo)”中“階段目標(biāo)”“第四學(xué)段”提出的目標(biāo)要求為準(zhǔn)。考試內(nèi)容包括識(shí)字與寫字、閱讀、寫作、口語交際和綜合性學(xué)習(xí)等。默寫內(nèi)容為課程標(biāo)準(zhǔn)附錄一《關(guān)于優(yōu)秀詩(shī)文背誦推薦篇目的建議》7－9年級(jí)60篇。

三、考試方式

采用閉卷筆答考試方式。考試時(shí)間120分鐘。

四、試卷結(jié)構(gòu)

（一）全卷總分120分。

（二）試卷由“基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用、古詩(shī)文積累與閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫作與表達(dá)”四個(gè)部分構(gòu)成。“基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用”的考查以教材知識(shí)點(diǎn)為主，著重考查學(xué)生的語文知識(shí)及基本能力。“古詩(shī)文積累與閱讀”分默寫和理解鑒賞兩部分，涉及教材中古詩(shī)文的識(shí)記，詞句及篇章的理解，表現(xiàn)方法的鑒賞等，不限于不