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邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-04-09 15:58:35 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在山西省份2021年的邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是237分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在68960名;

2、在山西省份2020年的邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是241分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在88519名;

3、在四川省份2020年的邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是236分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在200124名;

4、在貴州省份2021年的邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是319分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在119097名;

5、在貴州省份2020年的邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是215分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在213349名;

6、在云南省份2020年的邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是328分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在121250名;

二、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (包含專業(yè):視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì))藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè) 2019 山西 文科 - 290 67453
2 (包含專業(yè):視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì))藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè) 2019 山西 理科 - 172 102018
3 (含視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì))藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè) 2019 安徽 文科 - - -
4 (含視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì))藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè) 2019 安徽 理科 - - -
5 (包含專業(yè):視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì))藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè) 2019 四川 文科 - - -
6 (包含專業(yè):視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì))藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè) 2019 四川 理科 - - -
7 (視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì))藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè) 2019 貴州 文科 - - -
8 (視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì))藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè) 2019 貴州 理科 - - -
9 (視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì))藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè) 2019 云南 文科 - 331 115318
10 (視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì))藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè) 2019 云南 理科 - 265 152096
11 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 山西 文科 - 292 43127
12 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 山西 理科 - 237 68960
13 視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè) 2020 山西 文科 - 274 62346
14 視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè) 2020 山西 理科 - 241 88519
15 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
16 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
17 (7000元/年)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 安徽 文科 - - -
18 (7000元/年)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 安徽 理科 - - -
19 (7000元/年)視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè) 2020 安徽 文科 - 356 150326
20 (7000元/年)視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè) 2020 安徽 理科 - - -
21 (7000元/年)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
22 (7000元/年)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
23 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 四川 文科 - - -
24 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 四川 理科 - 251 250466
25 視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè) 2020 四川 文科 - 236 200124
26 視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
27 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 四川 理科 - - -
28 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 四川 文科 - - -
29 (語種:不限)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 貴州 文科 - 319 119097
30 (語種:不限)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 貴州 理科 - - -
31 (語種不限)視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè) 2020 貴州 文科 - - -
32 (語種不限)視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè) 2020 貴州 理科 - 215 213349
33 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 云南 文科 - - -
34 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 云南 理科 - - -
35 視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè) 2020 云南 文科 - 328 121250
36 視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè) 2020 云南 理科 - 272 156664
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院和石家莊人民醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
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三、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

"基本概況邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1983年6月,原名“邯鄲職業(yè)大學(xué)”,時(shí)任胡耀邦同志為學(xué)校題寫了校名,1997年更名為“邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)院先后被確定為全國(guó)15所示范性職業(yè)大學(xué)試點(diǎn)學(xué)校、國(guó)家示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)支持建設(shè)院校、全國(guó)人才培養(yǎng)工作水評(píng)估優(yōu)秀院校和國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)立項(xiàng)單位。2016年榮獲世界職教聯(lián)盟卓越獎(jiǎng),2017年被國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、財(cái)政部、發(fā)改委聯(lián)合認(rèn)定為“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”,2018年榮獲中國(guó)職業(yè)教育最高獎(jiǎng)-第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)。學(xué)院占地面積55萬方米,建筑面積30余萬方米,全日制在校生15000余人。設(shè)有13個(gè)教學(xué)系部35個(gè)招生專業(yè)。學(xué)院圖書館是聯(lián)合國(guó)教科文組織藏書點(diǎn)。學(xué)院現(xiàn)有教師500余名,其中教授、副教授等高級(jí)職稱200人;專業(yè)課教師中具有雙師素質(zhì)的教師比例為78%;中青年教師中具有碩士和研究生以上學(xué)歷或?qū)W位者占72%。學(xué)院先后派出40多名骨干教師赴臺(tái)灣、新加坡、澳大利亞、俄羅斯等地區(qū)和國(guó)家攻讀學(xué)位或?qū)W習(xí)培訓(xùn)。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)各1個(gè),省三三三人才17名,享受省市政府津貼者20余人。通過聘請(qǐng)邯鄲市業(yè)界精英作為客座教授,聘請(qǐng)能工巧匠作為實(shí)踐指導(dǎo)教師的方式,學(xué)院建起一支影響力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師隊(duì)伍。學(xué)院有國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)專業(yè)4個(gè),央財(cái)支持的“高職學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”專業(yè)2個(gè),省級(jí)示范專業(yè)7個(gè),有國(guó)家精品資源共享課1門,國(guó)家級(jí)精品課2門,省級(jí)精品課11門。歷史沿革1983年6月建校,校名為“邯鄲職業(yè)大學(xué)”。1984年,時(shí)任胡耀邦同志為學(xué)校題寫了校名。1985年,加入中國(guó)職業(yè)大學(xué)教育研究會(huì),并被推選為24個(gè)理事學(xué)校之一。9月,籌辦召開了河北省第一次職業(yè)教育研討會(huì)。1987年,參加了聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計(jì)劃聯(lián)系中心(簡(jiǎn)稱apeid聯(lián)系中心),成為全國(guó)15個(gè)apeid聯(lián)系中心成員中唯一的一所職業(yè)大學(xué)。1991年,學(xué)校與邯鄲市電大分校合并。1996年,被河北省教委確定為首批啟動(dòng)的示范性職業(yè)大學(xué)試點(diǎn)學(xué)校。同年,被國(guó)家教委確定為首批啟動(dòng)的示范性職業(yè)大學(xué)試點(diǎn)學(xué)校。1997年,經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)改名為“邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。同年,學(xué)院被選為中國(guó)高等職業(yè)教育研究會(huì)常務(wù)理事單位。1998年,學(xué)院被推舉為中國(guó)高等職業(yè)教育研究會(huì)華北分會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。2002年,學(xué)院被教育部和財(cái)政部確定為首批重點(diǎn)支持建設(shè)的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2003年,學(xué)院在全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估中獲得優(yōu)秀。2007年,學(xué)院被確定為省示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2008年成為中國(guó)高等職業(yè)教育研究會(huì)就業(yè)工作委員會(huì)主任單位。2010年, 被教育部和財(cái)政部確定為國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃骨干高職院校。2013年通過了“國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃骨干高職

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