放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了湖北幼兒師范高等專科學校預測分數線是多少的話題，包含湖北幼兒師范高等專科學校在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢湖北幼兒師范高等專科學校在本省的錄取分和位次數據，及2023年湖北幼兒師范高等專科學校預測分數數據。

一、湖北幼兒師范高等專科學校預測分數線是多少

湖北幼兒師范高等專科學校預測分數線是265分到490分之間，最低錄取位次排名在325140名到34524名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、湖北幼兒師范高等專科學校在山西2022年文科最低錄取分數線是265分，其對應的最低錄取位次為57867名;

2、湖北幼兒師范高等專科學校在安徽2022年理科最低錄取分數線是411分，其對應的最低錄取位次為189863名;

3、湖北幼兒師范高等專科學校在河南2022年理科最低錄取分數線是399分，其對應的最低錄取位次為325140名;

4、湖北幼兒師范高等專科學校在四川2022年文科最低錄取分數線是430分，其對應的最低錄取位次為103158名;

5、湖北幼兒師范高等專科學校在貴州2022年理科最低錄取分數線是355分，其對應的最低錄取位次為137103名;

6、湖北幼兒師范高等專科學校在貴州2022年文科最低錄取分數線是452分，其對應的最低錄取位次為55653名;

二、湖北幼兒師范高等專科學校在全國各省最低錄取分數線

1、2022年湖北幼兒師范高等專科學校在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科(-)	專科	2022	325	57649
山西	文科(-)	專科	2022	265	57867
安徽	理科(-)	專科	2022	411	189863
安徽	文科(-)	專科	2022	456	68169
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	2022	409	50425
福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	2022	390	113105
江西	理科(-)	專科	2022	367	50660
江西	文科(-)	專科	2022	373	34524
河南	理科(-)	專科	2022	399	325140
河南	文科(-)	專科	2022	421	128366
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2022	379	77963
湖北	物理(物理+不限)	專科	2022	370	152141
廣西	理科(-)	專科	2022	278	190355
廣西	文科(-)	專科	2022	372	83014
重慶	歷史(-)	專科	2022	398	41055
四川	文科(-)	專科	2022	430	103158
貴州	理科(-)	專科	2022	355	137103
貴州	文科(-)	專科	2022	452	55653
云南	理科(-)	專科	2022	412	110043
云南	文科(-)	專科	2022	490	53287
甘肅	理科(-)	專科	2022	299	99664
甘肅	文科(-)	專科	2022	364	46454

2、2021年湖北幼兒師范高等專科學校在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科(-)	專科	2021	278	59066
山西	文科(-)	專科	2021	169	64324
安徽	理科(-)	專科	2021	349	195599
安徽	文科(-)	專科	2021	493	70877
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	2021	407	49580
福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	2021	284	115838
江西	理科(-)	專科	2021	360	59857
江西	文科(-)	專科	2021	384	35317
河南	理科(-)	專科	2021	383	321298
河南	文科(-)	專科	2021	423	135755
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2021	421	78426
湖北	物理(物理+不限)	專科	2021	321	134340
廣西	理科(-)	專科	2021	320	153561
廣西	文科(-)	專科	2021	368	73256
重慶	歷史(-)	專科	2021	450	41255
四川	文科(-)	專科	2021	454	83632
貴州	理科(-)	專科	2021	355	139509
貴州	文科(-)	專科	2021	458	55570
云南	理科(-)	專科	2021	409	110037
云南	文科(-)	專科	2021	477	54657
甘肅	理科(-)	專科	2021	289	100053
甘肅	文科(-)	專科	2021	356	49316

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三、湖北幼兒師范高等專科學校最新師資介紹

湖北幼兒師范高等專科學校前身為湖北省實驗幼兒師范學校，是新中國最早獨立建制的幼兒師范學校。2013年上半年，經省政府批準、教育部備案，升格為全日制普通高等專科學校，直屬湖北省教育廳領導，主要職能為培養學前教育師資力量和承擔全省在職幼兒教師的培訓任務，是湖北省唯一專門培養幼教人才的師范類高校。學校現有葛店校區、湯遜湖校區兩個校區和一個附屬幼兒園，總占地面積700畝。湖北省幼兒教師培訓中心掛靠學校，實行“一套班子、兩塊牌子”，均為省級文明單位。 學校現任黨委書記吳志文，校長周宗清。 百年幼教，奠定基石。湖北幼兒師范高等專科學校附屬幼兒園“湖北省實驗幼兒園”，溯源于清末湖廣總督張之洞1903年倡導創辦的“湖北幼稚園”，是中國歷史上第一所公立幼稚園，被譽為“百年幼教基石”而載入史冊。作為學校直接傳承者的原湖北省立武昌一女師幼兒師范科，其前身為創辦于1905年的湖北省女子師范學堂。 首創幼師，滄桑積蘊。新中國成立后，在時任湖北省文教廳廳長李實的親手籌劃下，1951年9月10日，湖北省武昌幼兒師范學校在武漢率先創辦，開啟了全國幼兒師范教育新紀元。1951年至1961年是湖北幼師獨立辦學、發展欣欣向榮的階段，規模逐步擴大，在校師生800人。1961年之后建校步伐放緩幾停滯，師生銳減至不足200人。1965年夏，湖北省武昌幼兒師范學校與省實驗師范學校聯合辦學，實行一套班子兩塊牌子，翌年停辦。1971年恢復師范招生，更名為武漢市第二師范學校。1975年秋恢復幼兒師范班招生，1981年起招收三年制應屆初中畢業生。聯合辦學期間，共開辦幼兒師范班18個，培養幼兒教師720多人，培訓在職幼兒教師2000多人。至此，湖北幼兒師范教育逐漸步入發展正軌。 篳路藍縷，黌門新貌。1982年6月18日，省政府批準重新單獨組建湖北省武昌幼兒師范學校。1984年9月10日，在各級領導親切關懷和社會各界鼎力襄助下，湖北幼師在武漢市武珞路391號正式復校開學，再次開始獨立建校、招生辦學的艱苦創業之路。1993年2月，校名變更為湖北省實驗幼兒師范學校。幾代幼師人歷經30多年的不懈努力，克難奮進，開拓創新，特別是2013年成功升專和實施校址外遷，務實推進“兩個兩步走”和“一主兩翼”發展戰略規劃，譜寫了幼師發展的新篇章。學校葛店校區，位于比鄰武漢市東湖高新區中國光谷的鄂州市葛店開發區，占地面積554畝；湯遜湖校區，位于武漢市江夏區廟山開發區，占地面積100畝；附屬幼兒園湖北省實驗幼兒園，位于武漢市武昌區紫陽東路，占地面積24畝；學校總建筑面積20萬方米。學校校園環境優美，交通便捷，教學生活設施齊全，建有鋼琴、舞蹈、語音、音樂、計算機、體操、美術、手工等實訓室，建有微格實驗室、幼教模擬室、心理咨詢室等現代化專用教室。 篤志篤行，玉汝于成。學校建校辦學70年來，砥礪前行，拼搏進取，逐漸發展成為湖北省幼兒教育的教學、科研、信息和培訓中心。1985年被國家教育部確定為“中國——聯合國兒童基金會合作加強幼兒師資培訓”項目學校，是中國學前教育研究會理事單位，湖北省學前教育研究會理事長單位。學校多次受到國家教育部、省委省政府和省教育廳的表彰，曾獲“全國巾幗文明獎”、教育部“基礎教育先進單位”。1990年以來，獲得省級先進教育集體、省級文明單位、優秀基層黨組織等榮譽稱號40多個。學校建立了477間校內教學實訓室，省直機關和武漢市部分省級示范幼兒園、高校附屬幼兒園，以及各市州省級示范幼兒園等55個幼教實實訓基地。 學科勃興，成就斐然。學校高度重視教學科研，積極開展對外學術交流。建校以來，先后完成全國教育機構及學會科研課題216個；編寫教材和出版專著656部；在省級以上刊物發表論文1200多篇；在國家和省級各項評比中獲獎900多人次。自1992年起，學校與澳大利亞昆士蘭科技大學、挪威東南大學、英國赫特福德大學、澳大利亞悉尼大學、北京師范大學、天津幼師等多所國內外高校開展學術交流活動。2016年，“同在一個太陽下——中澳兒童繪畫藏品回顧展”文化交流成果被確定為湖北省“一帶一路?湖北文化周”文化交流項目。2020年，學校與湖北省學前教育研究會、澳大利亞昆士蘭州立圖書館等聯合主辦“童心童力戰疫情——中澳兒童畫展”。學校藝術團多次參加省委、省政府和教育廳組織的大型演出活動，獲得好評。學校還成立了“普通話社會培訓部”和“國家職業技能鑒定所”，承擔全省社會團體和個人普通話的培訓與測試，以及育嬰師、保育員職業技能的培訓和鑒定工作。 夙夜在教，桃李芬芳。學校教師隊伍政治素質高，專業能力和敬業精神強。學校現有教職員工300人。其中，教授10人，副教授及副高職稱教師有59人，講師71人。