成都工業學院教務管理系統：https://cdtujwc.cdtu.edu.cn/

更新：2023-09-16 11:36:12 高考升學網

一、成都工業學院教務系統地址

二、成都工業學院簡介

成都工業學院始建于1913年，是辛亥革命后四川舉辦的第一所實業學校，迄今已有110年的辦學歷史。陳毅元帥曾于1916-1918年在學校染織專業學習。在連續百余年的辦學歷程中，學校始終以服務國家急需為己任，堅守實業興國教育情懷，形成了“手腦并用、學做合一”的校訓，“嚴謹、樸實、勤奮、創新”的校風和以工為主、突出應用、服務地方與行業的育人傳統。學校先后隸屬原二機部、四機部、電子工業部以及四川省原電子工業廳等部門，長期面向行業辦學，主要經歷了“全國重點中專”成都無線電機械學校和“全國示范高工�！背啥茧娮訖C械高等�？茖W校兩個辦學階段。2000年，學校由四川省電子工業廳劃轉省教育廳主管，2012年升格為本科院校，是四川省教育廳、四川省經濟和信息化廳推進本科產教融合“廳校共建”全省唯一試點高校。

學校占地總面積1645.74畝，有郫都、宜賓、花牌坊、大豐等4個校區。學校本部位于成都市郫都區，地理位置優越，校舍建筑面積約30.30萬平方米。宜賓校區位于宜賓市三江新區，依山傍水，環境優美，設施完善，建筑面積約28萬平方米，與郫都校區形成了“一校兩區”、高效協同、相互支撐、共同發展的辦學格局。學�，F有全日制在校生18500余人，設有二級院（部）14個、本科專業39個，涵蓋工學、管理學、理學、經濟學、藝術學、文學等多個學科門類，重點面向“智能制造”“電子信息”“現代服務業”3個領域，構建起了適應四川省產業結構升級，對接地方產業鏈、創新鏈的應用型學科專業布局。

近年來，學校以黨建為引領，以服務地方、積極推進以中國式現代化引領四川現代化建設為己任，以培養應用型人才為根本，以產教融合為抓手，以改革創新為驅動力，以建設“全國一流、四川引領”的應用型高校為目標，堅持“地方性、應用型、開放式”的辦學定位和“根植地方、魂在應用、產教融合、協同育人”的辦學思路，辦學規模不斷擴大、辦學條件顯著改善、辦學空間明顯擴展、社會聲譽顯著提升、同類高校影響力明顯增強，形成了較為鮮明的應用型辦學特色，應用型本科高校建設成效初步顯現。

學校堅持以政治建設為統領，一以貫之深化全面從嚴治黨，以高質量黨建推動學校事業高質量發展。學校緊緊圍繞立德樹人根本任務和學校中心大局工作，堅持辦學方向，以全面提升黨建工作質量為抓手，推動學校各項事業高質量發展。黨的理論建設、組織建設、制度建設、作風建設和黨風廉政建設不斷取得新成效。有全國黨建工作樣板支部2個；四川省先進基層黨組織2個；省級“三全育人”試點學院2個、省級思政精品項目4個；省級課程思政示范專業2個、省級課程思政示范團隊4個、省級課程思政示范課程12門；“形勢與政策”課獲首批國家級一流本科課程。依托人文與設計學院（晏濟元書院）設立成都工業學院紅色文化研究院，被列為全省高校重點中華優秀傳統文化學院培育項目。建有省級愛國主義教育基地陳毅紀念園，充分發揮學校紅色資源優勢，傳承紅色基因、賡續紅色血脈。

學校持續深化教育教學改革，本科教育教學水平不斷提升。學校堅持“對標競進、爭創一流”，積極搶抓機遇，現有“機械電子工程”“物流管理”“微電子科學與工程”“計算機科學與技術”“通信工程”等5個國家級一流本科專業建設點，有“機械電子工程”“物流管理”“材料成型及控制工程”“微電子科學與工程”“計算機科學與技術”“通信工程”“電子信息工程”“機械設計制造及其自動化”“電氣工程及其自動化”“軟件工程”“機械工程”“測控技術與儀器”“國際商務”“汽車服務工程”“環境科學與工程”等15個省級一流本科專業建設點，有6個省級應用型示范專業，國家級一流專業數量位列省屬高校第8、新建本科高校第1，全國同類高校前列。學校有國家級一流課程1門、省級精品在線開放課程5門、四川省教育廳高等學校省級創新創業教育示范課程6門、省級首批應用型示范課程14門、省級一流課程31門，建有機械電子工程、數控技術、汽車檢測與維修等3個國家級實訓基地，5個省級實驗教學示范中心，3個省級虛擬仿真實驗教學示范中心。2021年，學校省級教育成果獎實現新突破，牽頭獲一等獎3項、二等獎3項，參與獲一等獎和二等獎各1項，一等獎獲獎數量名列全省本科院校前十。

學校全面推進應用型人才培養模式改革，應用型人才培養質量不斷提高。學校堅持“以生為本”的育人理念，深入實施以“產教五融合”為特征的應用型人才培養模式的全面改革與創新。獲批四川省首批產教融合示范項目，為全省5所本科高校之一，新建本科唯一。有5項產教融合案例被教育部規建中心優秀案例集收錄。學校堅持“五育并舉”，培養了一大批“下得去、用得上、留得住”的基層應用型人才，服務地方經濟社會發展。畢業生深受各界歡迎，與中石油、中石化、中國電科、國家電網、中國電信、中糧集團、中國水利水電、華為、京東方、長虹、九洲、重慶平偉、邁普、上海莫仕、德州儀器、富士康、通威太陽能等知名企業保持長期戰略合作關系，是四川省教育廳授予的“普通高校畢業生就業工作先進單位”。學生學科競賽成績喜人，獲得2019、2020、2022美國大學生數學建模競賽一等獎、二等獎，全國大學生數學建模本科組全國一等獎，省級“互聯網+”學生創新創業大賽金獎，2019年第六屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽特等獎，2020年全國大學生工業設計大賽一等獎，2021年金相技能大賽一等獎，2022年全國大學生智能汽車競賽一等獎等。學校在“全國普通高校學科競賽排行（2017-2021年）榜”中排名273位，在全國新建本科院校中排名26位。

學校大力實施人才強校和科技興校戰略，師資隊伍建設成效和教學科研能力持續提升。學�，F有教職工1118人，其中，專任教師897人，正高級專業技術人員86人。有國家級教學團隊2個、省級教學團隊2個，具有國家、省部級人才稱號的拔尖人才50余人次，教師隊伍結構不斷改善，師資水平不斷提高。先后獲得國家級教學名師稱號3人、全國優秀教師3人、享受國務院政府特殊津貼5人，省級教學名師6人、四川省“教書育人名師”3人次、四川省學術和技術帶頭人及后備人選30人、四川省有突出貢獻的優秀專家9人，“天府學者”特聘專家1人，四川省“四有”好老師1人。

學�，F有無人機飛行控制系統應用與技術實驗室、電加工實驗室、四川省產業大數據應用研究院、博士后創新實踐基地等8個市廳級科研平臺，有性社會學與性教育研究中心、無人機產業發展研究中心2個四川省人文社科重點研究基地，建有57個建制實驗室，獲批國家級“新工科”實踐項目2個，獲省部級以上科技獎勵10余項。近年來，學校注重培養特色鮮明的學術團隊，科研綜合實力明顯增強。2021年以來，有“四川省電子終端產品制造智能化技術工程研究中心”“四川省半導體功率模塊封裝工程技術研究中心”“四川省智能機電傳動工程技術研究中心”3個省級科研平臺獲批立項。2022年，人文與設計學院教師與校企合作企業聯合研發的產品獲得德國IF設計獎。

學校切實踐行高校責任擔當，不斷深化對外交流與合作。近年來，學校緊緊圍繞發展目標，努力實施“開放國際戰略”，以培養應用型創新人才為目標，搭建務實高效的國際合作交流平臺，國（境）外交流合作成效明顯。學校是中國-東盟高校創新創業教育聯盟、“一帶一路”工學院聯盟理事單位，與英國、美國、加拿大、西班牙、愛爾蘭、丹麥以及“一帶一路”沿線俄羅斯、波蘭、匈牙利、烏克蘭、泰國、韓國等國家和香港、臺灣地區的20余所高校建立合作關系，招收來自俄羅斯、蒙古、尼泊爾、孟加拉國、泰國等國留學生來校進行學歷教育及漢語學習。

學校堅持“地方性、應用型、開放式”辦學定位，服務地方經濟社會發展。不斷深化與成都市，宜賓市，達州市，甘孜州，成都市金牛區、郫都區的校地合作，注重與行業領域的大型企業、科研院所建立長期的產學研合作關系，與地方政府、企業、學術機構合作建立了110個校外實習基地，其中6個為省級工程實踐教育中心。在脫貧攻堅和鄉村振興定點幫扶工作中，學校積極發揮智力優勢，定點幫扶的色達、宣漢縣脫貧摘帽并獲全省脫貧攻堅先進縣稱號，直接幫扶的宣漢縣渡口鄉被評為全國脫貧攻堅先進單位。學校獲省委教育工委、省教育廳脫貧攻堅嘉獎，學校駐村干部獲表彰5人次，1人榮獲四川省脫貧攻堅先進個人稱號。