未成年人道德教育等方面發揮積極作用，形成全縣上下共同推動教育均衡發展，參與“雙高雙普”創建的強大合力。

加大投入，促進基礎設施均衡配置

作為農業大縣和財政窮縣，武功縣嚴格按照教育經費“優先預算，足額落實，及時撥付”原則，逐年加大投入，3年來，分別撥付教育經費3.47億元、4.61億元和4.72億元，分別占到財政支出的27.58%、27.78%、28.55%。同時，為全縣偏遠學區43所薄弱學�！皟A斜”撥付重點扶持資金948萬元。

武功縣出臺義務教育標準化學校建設實施方案和中小學布局調整規劃方案，全力推進義務教育均衡發展和“雙高雙普”工作。在縣級可用財力十分緊張的情況下，千方百計籌措資金，改善教育教學條件。投入6700萬元為64所學校建成部室用房4.3萬方米，徹底消除危樓校舍，基本實現樓房化；投入2300萬元完善部室配套設施，投入8400萬元加快教育信息化建設，中小學全部配齊遠程教育設施和計算機網絡教室，互聯網光纖全部接入；投入5800萬元為98所學校硬化、軟化運動場地45萬方米，投入2600萬元美化育人環境，全縣所有學校校園環境煥然一新。

“以前碰上陰雨天，土操場泥濘不堪，體育課和課間活動學生只能待教室里。如今操場硬化了，雨一停就能到操場上活動了！”看著操場上學生們蹦蹦跳跳的身影，武功縣游鳳鎮渠子小學校長欣慰地說。

加強師資建設，提高教育質量

楊文娟是“陜西農村基層人才隊伍振興計劃”的一名大學優秀畢業生，2012年自愿到距離武功縣城20公里的河道初中任教。

年來，武功縣按照“凡進必考，擇優錄用”原則，先后招錄了239名像楊文娟這樣的優秀師范生，有效解決了全縣教師缺編、學歷偏低和薄弱學科教師不足問題。

武功縣公推公選了23名優秀中小學校長，先后安排18名校長到外地掛職鍛煉，選派90多名校長參加省市縣三級培訓，提高了管理隊伍水。大力實施城鄉校長教師交流輪崗制度，增強城鄉校際之間的合作與交流，共有68