霖芝書(shū)院正式成立

“傳統(tǒng)文化與兒童教育”研討會(huì)暨霖芝書(shū)院成立儀式，近日在清華大學(xué)舉行。來(lái)自東南大學(xué)、蘭州大學(xué)、福建師范大學(xué)、四川大學(xué)等高校以及幼兒教育行業(yè)的專家學(xué)者和代表，出席了此次活動(dòng)。

　　研討會(huì)分為“傳統(tǒng)文化與兒童教育”以及“家文化與家庭教育”兩個(gè)主題單元。與會(huì)學(xué)者從傳統(tǒng)文化的不同維度切入，結(jié)合傳統(tǒng)文化的代表性典籍，探討了博大深沉的傳統(tǒng)文化世界如何融入今日教育潮流，并為之提供給養(yǎng)與精神支持。出席會(huì)議的園長(zhǎng)、幼兒期刊主編等幼兒教育實(shí)踐家，結(jié)合個(gè)人耕耘幼教園地多年的豐厚體悟，對(duì)專家學(xué)者的觀點(diǎn)作出了精彩回應(yīng)。

　　研討會(huì)上，霖芝書(shū)院院長(zhǎng)、東南大學(xué)陳怡教授在題為“關(guān)于教育與書(shū)院的思考”的演講中指出，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教育的復(fù)雜性和重要性。一方面，教育以育人、成人、成己為目的，必須從探求人性入手。而中國(guó)書(shū)院傳統(tǒng)以“學(xué)達(dá)性天”為宗旨，強(qiáng)調(diào)人通過(guò)教育認(rèn)識(shí)自己，努力成就自己，以上達(dá)于天，實(shí)現(xiàn)“天人合一”、“性命合一”，正是對(duì)這一使命的有力回應(yīng)。另一方面，文化是教育育人最為根本的內(nèi)容。文化，在中國(guó)的語(yǔ)境中即為“人文化成”，是文明智識(shí)精華的總體凝聚，中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)院教育作為一種文化教育，體現(xiàn)了教育“令人成為人”的至高價(jià)值，值得今日的我們珍惜與重視。

　　霖芝書(shū)院副院長(zhǎng)、東南大學(xué)王步高教授則結(jié)合自己多年講授古詩(shī)詞的心得體會(huì)，強(qiáng)調(diào)漢語(yǔ)作為母語(yǔ)，乃是中國(guó)人一切思維、交流、創(chuàng)新的基礎(chǔ)，重要性堪比電腦的操作系統(tǒng)。因此，母語(yǔ)教育在整個(gè)教育活動(dòng)過(guò)程中有著舉足輕重的作用。在幼兒教育階段，當(dāng)大力推廣“不求甚解”的整體式教育方式，令傳統(tǒng)文化的深沉意境自然浸潤(rùn)孩子的心靈，令孩子的成長(zhǎng)富于文化底蘊(yùn)。

現(xiàn)場(chǎng)學(xué)者熱烈交流

　　蘭州大學(xué)張文軒教授、杭州師范大學(xué)鄧新文教授等學(xué)者，也分享了對(duì)于“中國(guó)家文化傳統(tǒng)對(duì)于今日家庭教育的價(jià)值”等問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解，并高度肯定了霖芝書(shū)院創(chuàng)辦對(duì)于探索家庭教育新模式的積極意義。

　　北京金恩潤(rùn)澤科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理趙卓，結(jié)合自己學(xué)生時(shí)代的成長(zhǎng)經(jīng)歷與參加工作以來(lái)對(duì)教育行業(yè)的感想與思考，介紹了自己參與霖芝書(shū)院創(chuàng)辦的心路歷程。他希望學(xué)界與業(yè)界賢達(dá)可以為書(shū)院發(fā)展事業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的智力支撐，共同助力中國(guó)教育事業(yè)的美好未來(lái)