統(tǒng)的新聞學(xué)研究帶有較強(qiáng)的實(shí)用性質(zhì)，理論色彩較弱。傳播學(xué)被引入新聞學(xué)界以后，經(jīng)過(guò)二十多年的相互磨合，許多傳播學(xué)的理論假設(shè)和研究方法（包括批判學(xué)派的）不知不覺(jué)地成為新聞理論研究的一部分，經(jīng)驗(yàn)主義傳播學(xué)的量化分析方法，已經(jīng)無(wú)形中成為新聞學(xué)研究的普通方法之一，不再顯得新鮮了。新聞學(xué)研究很早就不再局限于傳統(tǒng)的報(bào)學(xué)，自然包括廣播電視、網(wǎng)絡(luò)傳播等各種傳播媒體或形態(tài)，而且必須涉及大量的非新聞?lì)惖拿襟w傳播的內(nèi)容，以及廣告研究、公共關(guān)系研究、媒體經(jīng)營(yíng)研究等等。這種融合不僅是原來(lái)兩個(gè)學(xué)科的融合，凡是與傳媒活動(dòng)相關(guān)的各個(gè)學(xué)科的研究成果，例如社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、法學(xué)、當(dāng)代文論、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等，越來(lái)越多地被運(yùn)用到新聞傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論研究中。本來(lái)，傳播現(xiàn)象貫穿于與人類(lèi)相關(guān)的一切事物和活動(dòng)中，各個(gè)學(xué)科都面臨著從本學(xué)科角度出發(fā)的各自的傳播問(wèn)題。現(xiàn)盡管在學(xué)科管理上還有新聞學(xué)、傳播學(xué)的區(qū)分，但在新聞傳播學(xué)的學(xué)術(shù)活動(dòng)中，一定要區(qū)分這兩者倒是有些令人做難的事了。新聞學(xué)和傳播學(xué)的融合已成定局。

　　新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)全國(guó)院校排名如下：

　　1、中國(guó)人民大學(xué)

　　2、復(fù)旦大學(xué)

　　3、中國(guó)傳媒大學(xué)

　　4、武漢大學(xué)

　　5、華中科技大學(xué)

　　6、山東大學(xué)

　　7、廈門(mén)大學(xué)

　　8、浙江大學(xué)

　　9、暨南大學(xué)

　　10、四川大學(xué)

　　11、南京師范大學(xué)

　　12、上海大學(xué)

　　13、清華大學(xué)

　　14、河北大學(xué)

　　15、華東師范大學(xué)

　　16、西南政法大學(xué)

　　17、深圳大學(xué)

　　18、中山大學(xué)

　　19、江西師范大學(xué)

　　20、黑龍江大學(xué)