一、北京經濟技術職業(yè)學院內蒙古高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年內蒙古高考理科類考生上北京經濟技術職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要187分，對應的最低錄取位次為75113名，招生錄取人數(shù)為8人;

2、2021年內蒙古高考理科類考生上北京經濟技術職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要184分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為9人;

3、2020年內蒙古高考理科類考生上北京經濟技術職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要179分，對應的最低錄取位次為74820名，招生錄取人數(shù)為8人;

4、2022年內蒙古高考文科類考生上北京經濟技術職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要268分，對應的最低錄取位次為26792名，招生錄取人數(shù)為16人;

5、2021年內蒙古高考文科類考生上北京經濟技術職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要286分，對應的最低錄取位次為30214名，招生錄取人數(shù)為12人;

二、北京經濟技術職業(yè)學院在內蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年北京經濟技術職業(yè)學院在內蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2022	理科	專科	8	187	75113	市教委
內蒙古	2022	文科	專科	16	268	26792	市教委

2、2021年北京經濟技術職業(yè)學院在內蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2021	理科	專科	9	184	-	市教委
內蒙古	2021	文科	專科	12	286	30214	市教委

3、2020年北京經濟技術職業(yè)學院在內蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2020	理科	專科	8	179	74820	市教委
內蒙古	2020	文科	專科	12	205	38854	市教委

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三、北京經濟技術職業(yè)學院2023年最新學校簡介

北京經濟技術職業(yè)學院經北京市人民政府批準，國家教育部備案，具備獨立頒發(fā)高等教育學歷證書資格的全日制財經類普通高等職業(yè)學院，具有國家高等教育計劃內全國統(tǒng)一招生資格。學院是北京市民政局5A級社會組織單位。學院是北京市“3+2”中高職銜接改革試點項目單位。學院堅持“產教融合”發(fā)展戰(zhàn)略，通過“校企合作”模式，已培養(yǎng)出近1.5萬名高素質技能型專業(yè)人才。學院目前開設金融管理（銀行訂單班）、會計（智能化會計訂單班）、空中乘務（空乘、地勤）、酒店管理（首都大酒店訂單班）、軟件技術（JAVA開發(fā)工程師）、計算機應用技術（UI與多媒體交互）、大數(shù)據(jù)技術與應用（大數(shù)據(jù)運維,Hadoop大數(shù)據(jù)開發(fā)）、廣告設計與制作（影視后期，視覺傳達）、學前教育（幼兒園訂單班）、休閑體育、老年服務與管理（高端社區(qū)養(yǎng)老機構運營管理）、社區(qū)康復等專業(yè)。 學校占地面積340余畝，建筑面積10萬平方米。校園環(huán)境和諧優(yōu)美，現(xiàn)代化教學樓、學生公寓、食堂、超市、健身房等一應俱全。學校餐廳環(huán)境優(yōu)雅，菜品豐富，味美價廉；學生公寓配有獨立衛(wèi)浴、空調等宜居設施，寬敞明亮，舒適愜意；學校操場配有標準的400米跑道、草坪、足球場和排球場，并且擁有1000平米設施齊全的室內健身房；實訓室設備精良、種類齊全；圖書館、閱覽室、微機房等應有盡有。【地理位置優(yōu)越】 學院地處國家級經濟開發(fā)區(qū)——京東燕郊高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)，離北京城市副中心通州區(qū)僅十余公里，距順義開發(fā)區(qū)只有4公里，學院由京平高速到首都機場只有15分鐘的路程。同時在多個區(qū)開通一站式班車，班車往返于國貿地鐵站、平谷區(qū)、順義區(qū)、懷柔區(qū)、通州區(qū)、房山區(qū)、延慶區(qū)等地，方便學生平安出行。 【辦學特色】 以思想為統(tǒng)領，以解放思想、更新觀念為先導，以隊伍建設為重點，以提高教學質量，以校培訓為依托，以科學管理為措施，科學定位，確立發(fā)展目標，在教學創(chuàng)新上，努力構建“興趣高、效率高、質量高”的和諧課堂；在辦學目標上，著力追求“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的教育內涵。“內強素質，外樹形象”，使學校呈現(xiàn)出人人奮進、欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。 雙證書制度：為增強學生就業(yè)競爭力，學院實行“學歷證書+職業(yè)資格證書”的雙證教學制度。各專業(yè)都把本專業(yè)相關職業(yè)資格證書考試的課程納入教學計劃，計入相應學分。部分專業(yè)定向培養(yǎng)的學生，還針對其就業(yè)單位的要求，設置相應課程納入教學體系計入學分開展教學，滿足用人單位的需求。 訂單式培養(yǎng)模式：所謂“訂單式”培養(yǎng)，就是以企業(yè)訂單為依據(jù)，按照企業(yè)要求“量身定做”完成學校人才培養(yǎng)工作。學院積極嘗試高職教育的改革創(chuàng)新，貫徹“以就業(yè)為導向，以樂業(yè)為標準”的辦學方針，從職業(yè)教育的應用性特點出發(fā)，始終注重依托行業(yè)、企業(yè)，在人才培養(yǎng)的全過程中實現(xiàn)與企業(yè)深度合作。 高職升本科：我院學生畢業(yè)時，按照北京市教委有關規(guī)定，學院可擇優(yōu)推薦15%以內的應屆畢業(yè)生參加專接本考試，合格者可直接升入北京市高校相應的本科專業(yè)繼續(xù)深造。