一、長春工業大學內蒙古高考錄取分數線多少分

1、2021年內蒙古高考理科類考生上長春工業大學的最低錄取分數線需要272分，對應的最低錄取位次為63365名，招生錄取人數為37人;

2、2020年內蒙古高考理科類考生上長春工業大學(B)的最低錄取分數線需要348分，對應的最低錄取位次為53453名，招生錄取人數為10人;

3、2022年內蒙古高考文科類考生上長春工業大學(B)的最低錄取分數線需要410分，對應的最低錄取位次為13673名，招生錄取人數為10人;

4、2021年內蒙古高考文科類考生上長春工業大學的最低錄取分數線需要466分，對應的最低錄取位次為10088名，招生錄取人數為15人;

5、2021年內蒙古高考文科類考生上長春工業大學(B)的最低錄取分數線需要433分，對應的最低錄取位次為14282名，招生錄取人數為7人;

二、長春工業大學在內蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年長春工業大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2022	理科	本二A	52	369	46307	省政府
內蒙古	2022	理科	本二A	18	379	43428	省政府
內蒙古	2022	理科	本二B	5	329	57220	省政府
內蒙古	2022	文科	本二A	15	434	10606	省政府
內蒙古	2022	文科	本二B	10	410	13673	省政府

2、2021年長春工業大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2021	理科	本二A	18	349	47211	省政府
內蒙古	2021	理科	本二A	52	369	42123	省政府
內蒙古	2021	理科	本二B	8	340	49116	省政府
內蒙古	2021	理科	�？�	37	272	63365	省政府
內蒙古	2021	文科	本二A	15	466	10088	省政府
內蒙古	2021	文科	本二B	7	433	14282	省政府
內蒙古	2021	文科	�？�	13	388	20112	省政府

3、2020年長春工業大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2020	理科	本二A	18	386	43891	省政府
內蒙古	2020	理科	本二A	52	407	38536	省政府
內蒙古	2020	理科	本二B	10	348	53453	省政府
內蒙古	2020	理科	�？�	58	318	60141	省政府
內蒙古	2020	文科	本二A	15	489	10996	省政府
內蒙古	2020	文科	本二B	5	462	15104	省政府
內蒙古	2020	文科	�？�	22	424	21376	省政府

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三、長春工業大學2023年最新學校簡介

"長春工業大學是一所以工為主，工、管、文、理、經、法、藝術等多學科相互支撐、協調發展的省屬重點大學。始建于1952年，建校初期是國家為籌建中國第一汽車制造廠而創辦的長春汽車工業學校，先后經歷了長春工業專科學校、吉林理工學院、吉林工學院等發展階段。1970年6月吉林工學院與吉林工業大學合并，1978年10月復校。2000年9月，長春煤炭工業學校、長春煤炭管理干部學院、吉林省輕工業設計學校并入。2002年3月，更名為長春工業大學。1992年被吉林省政府確定為首批三所之一的省屬重點高校，2004年再次被確定為省屬重點大學，2016年入選“中西部高�；�礎能力建設工程”院校。2020年3月，入選吉林省特色高水平應用研究型大學建設項目高校。學校設南湖、北湖兩個校區，占地面積125.2萬平方米，校園環境優雅，是讀書治學的理想園地。學校設有15個學院，59個本科專業�，F有1個博士后流動站，5個一級學科博士學位授權點，20個一級學科碩士學位授權點，14個碩士專業學位類別；吉林省特色高水平學科14個，其中，吉林省一流學科3個，吉林省優勢特色學科11個；國家級一流本科專業建設點10個，省級一流本科專業建設點19個，國家級“卓越計劃”試點專業3個；2022年，材料科學與工程、機械工程2個學科成功入選吉林省高�！笆澜缫涣鲗W科培育計劃”立項建設學科。具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生資格。學校現有在籍學生22966人。其中本科生16416人，專科生2999人，碩士研究生3356人，博士研究生170人，留學生25人。現有教職工1675人，其中專任教師1200人，正高級職稱教師227人，副高級職稱教師486人�，F有柔性引進院士5人，人社部“百千萬人才工程”入選者2人，國家級有突出貢獻中青年專家2人，國務院政府特殊津貼37人，全國優秀教師2人，全國模范教師1人，國家優秀教學團隊1個，吉林省優秀專家6人，吉林省有突出貢獻中青年專家36人，吉林省拔尖創新人才41人，吉林省教學名師16人，長白山學者9人。學�，F有國家級實驗教學示范中心1個，國家級工程實踐教育中心5個，國家級大學生校外實踐教育基地1個。現有國家及省部級科研平臺42個，省市級人文社會科學重點研究基地9個，學校技術轉移中心被科技部批準為“國家級技術轉移示范機構”。2019年我校自然指數進入全國高校200強。近五年，學校承擔各類科研課題1900余項，獲得科技經費3.6億余元。其中，國家重點研發計劃項目4項，國家自然科學基金項目82項，國家（教育部）社會科學基金及國家藝術基金16項。科研成果獲得吉林省科技進步一等獎8項、二等獎20項，中國專利優秀獎1項、吉林省專利金獎2項，吉林省社會科學優秀成果二等獎2項。學校始終堅持科技研發工作與國家重大需求、吉林省地方經濟社會發展緊密結合，圍繞制約傳統產業發展和新興產業培育的關鍵科學和科技問題，通過不斷創新產學研合作模式和機制，在碳纖維、攪拌摩擦焊、ABS樹脂、微納與超精密加工、汽車安全氣囊生產線、冶金節能、金屬材料強韌化、功能高分子材料、機電設備故障診斷以及智能機器人等領域取得了一系列重大成果，并在省內相應企業實現了成果轉化和產業化，為支撐和引領我省傳統產業的技術升級改造和產業結構調整做出了重要貢獻。學校在長期辦學實踐中積淀形成“自強不息、志在一流”的工大精神和“愛國敬業、求實創新”的校訓，努力培養具有創新意識、創新精神和創新能力的高級工程型和復合型專業人才，建校69年來為國家培養了各類優秀人才近20萬人。2004年學校以優秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估，2014年作為全國首批吉林省首家高校，順利通過教育部本科教學工作審核評估。2021年化學學科、材料科學學科進入ESI全球排名前1%，實現ESI全球排名前1%學科零的突破。近年來，學生生源質量不斷提高，學生實踐創新能力不斷增強，2021年全國普通高校大學生競賽榜單中，我校位列第75名，在2017—2021年全國地方本科院校大學生競賽榜單中，我校位列第85名，首次入圍全國普通高校及地方本科院校學科競賽排行榜百強。畢業生以綜合素質高、實踐能力強、適應性好、安心基層、踏實肯干、留得住、用得上、信得過等特點受到用人單位的普遍好評，畢業生就業率始終在省內高校中位于前列。曾獲“全國畢業生就業工作先進集體”，全國首批“畢業生就業50所典型經驗高�！�。學校是教育部首批審定有條件接收外國留學生的高校之一，先后與英、美、日、韓、俄等國的高校、科研機構建立友好合作關系，互派留學生，互派專家、學者進行國際學術交流和科研協作，并與美國奧克蘭大學和波特蘭州立大學合作舉辦本科教育項目4項，先后與美國密蘇里大學等21個國家和地區的75所院校建立了校際友好關系。學校各項工作取得了令人矚目的成績，黨建和政治工作曾連續兩